به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه

افکار خودکشی

در نشریات گروه علوم اجتماعی
تکرار جستجوی کلیدواژه افکار خودکشی در نشریات گروه علوم انسانی
  • صدیقه پیری*، ابوالقاسم فاتحی، سمیه قوره جیلی
    با توجه به تداوم مساله خودکشی زنان در ایلام در سال های گذشته، مقاله حاضر درصدد است به متغیر ورود به دانشگاه و نقش آن در کاهش تمایل خودکشی دختران ایلامی بپردازد. از رهیافت های نظری فشار اجتماعی، توسعه انسانی و جنسیتی و بازاندیشی هویتی برای تدوین فرضیه ها استفاده بعمل آمده است. پژوهش حاضر پیمایش است، جامعه آماری این پژوهش را دختران دانشجوی ایلامی تشکیل می دهند و حجم نمونه باتوجه به جامعه نامحدود، براساس فرمول کوکران 384 نفر محاسبه شده است. گردآوری داه ها در به دلیل شرایط کرونایی در بازه زمانی نیمسال دوم سال 1399 از طریق پرسشنامه آنلاین انجام شده و داده ها با استفاده از نرم افزارهای س پی اس اس و لیزرل تحلیل شده اند. یافته های پژوهش نشان می دهد که ورود به دانشگاه از طریق افزایش دسترسی به فرصت های برابر و شاخص های توسعه انسانی؛ کاهش فشار اجتماعی و بازاندیشی دختران در هویت جنسیتی خود بر کاهش افکار خودکشی دختران ایلامی تاثیر گذاشته است. باتوجه به یافته ها پیوند دانشگاه (بویژه رشته های مرتبط) و جامعه بویژه با زنان در معرض آسیب، استفاده از دانشگاه به عنوان اتاق فکر برای تدوین دستورالعمل و یا کاربست اجتماعی- فرهنگی مداخلات کاهش خودکشی و افزایش توانمندی زنان و دختران توسط سازمان های متولی و بازیگران طرح های پیشگیری از خودکشی از جمله پیشنهادات پژوهش برای کاهش مساله خودکشی در ایران است.
    کلید واژگان: دختران دانشجوی ایلامی، افکار خودکشی، فشار اجتماعی، توسعه انسانی، بازاندیشی هویتی
    Abolghasim Fatehi Dehaghani, Somayeh Ghorejili
    Considering the continuation of the problem of Ilamian women suicide in the past years, this article tries to deal with the variable of University Entrance in Reducing Suicidal Tendencies in Ilamian Female Students. The theoretical approaches of social pressure, human and gender development, and identity Reflexive have been used to formulate hypotheses. The statistical population are Ilamian Female Students, the sample size is 384 according to the unlimited population, based on Cochran's formula. Data collection have done through an online questionnaire and have analyzed using SPSS and Lisrel software. The findings show that entering the university through increasing access to equal opportunities and human development indicators; The reduction of social pressure and rethinking of girls in their gender identity has affected the reduction of suicidal. To the extent that women and girls improve in terms of human development indicators they are equally successful in reducing social pressure, and are less likely to be drawn to thoughts such as the desire to commit suicide. The link between the university (especially related fields) and the society, especially with women who are vulnerable, using the university as a thinking room for the formulation of guidelines or the socio-cultural application of interventions to reduce suicide and increase the empowerment of women and girls by organizations in charge, are the suggestions of this research to reduce the problem of suicide.
    Keywords: Ilamian Female Students, Suicidal Tendencies, Identity Reflexive, Social Pressure, Human Development
  • یونس کاکاوند، سجاد پناهی فر*
    یکی از مهم ترین عوامل مرگ و میر در جوامع مسئله خودکشی می باشد که این موضوع تبدیل به یک مساله بزرگ در جهت سلامت عمومی جامعه شده است. اهمیت بررسی و اثرات مخرب آن در ساختار جامعه به منظور حفظ سلامت روح و روان افراد ؛جوامع را بر آن داشته که به کمک متخصصین امر اقدامات موثری را انجام دهند.پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر روی میزان تاب آوری سربازان دارای افکار خودکشی انجام شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پژوهش پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه بود. با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند تعداد 30 نفر از سربازان دارای افکار خودکشی(براساس خط برش مقیاس افکار خودکشی بک)از یکی از پادگان های شهر تهران در سال1400 انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش(15 نفر) و کنترل(15 نفر) گمارده شدند؛ابتدا پیش آزمون بر روی تمام جامعه نمونه اجرا گردیدسپس آموزش درمان شناختی -رفتاری برای گروه آزمایش به مدت 12 جلسه هر جلسه 60 دقیقه اجرا شد و گروه کنترل از هیچ گونه آموزشی برخوردار نشدند. پس از این مراحل پس آزمون اجرا شد.این پژوهش از پرسشنامه تاب آوری کانر و دیویدسون (2003)استفاده و داده های به دست آمده به شیوه تحلیل کواریانس تحلیل شد. نتایج حاکی از اثر بخشی درمان شناختی -رفتاری بر روی میزان تاب آوری(P=0/001 , F=532/347 , ETA=./686) در سربازان دارای افکار خودکشی بود.یافته های پژوهش نشان داد که آموزش درمان شناختی- رفتاری در فضای پادگانی برای کارکنان وظیفه دارای افکار خودکشی می تواند درارتقای مولفه های تاب آوری و شناختی موثر باشد
    کلید واژگان: درمان شناختی- رفتاری، تاب آوری، افکار خودکشی
    Younes Kakavand, Sajad Panahifar *
    One of the most important causes of death in societies is the issue of suicide, which has become a serious issue for the public health.The significance of investigating suicide and its destructive effects on the structure of the society has prompted societies to take effective measures with the help of experts to protect the mental health of the peopleThe present study was conducted with the aim of investigating effectiveness of cognitive-behavioral therapy on the level of resilience of soldiers with suicidal thoughts.The research method was semi-experimental with a per-test post-test design with a control group.Using the purposeful sampling method, 30 soldiers with suicidal thoughts (based on the cutting line of the Beck suicidal Ideation Scale) were selected from one of the barracks and randomly divided into two experimental (15 people) and control groups (15 people) in Tehran in 2022; first, the pre-test was conducted on the entire sample population; then cognitive-behavioral therapy training was conducted for the experimental group for 12 sessions of 60 minutes each session, and the control group did not receive any treatment. After these steps, the post-test was performed. In this research, the resilience questionnaire of Connor and Davidson (2003) was used and the obtained data were analyzed by the analysis of covariance method.The results indicated the effectiveness of cognitive-behavioral therapy on resilience (P=0.001, F=347.532, ETA=.686) soldiers with suicidal thoughts.The research findings showed that cognitive-behavioral therapy training cab be effective in barracks environment for soldiers and can also be effective in enhancing resilience and cognitive factors
    Keywords: Cognitive-Behavioral Therapy, Resilience, Suicidal Thoughts
  • سعید آریاپوران*، حسین شیبانی
    هدف

    پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان شیوع افکار خودکشی در دانشجویان در دوره کووید- با تاکید بر نقش دلبستگی به خدا، بهزیستی معنوی و تاب آوری روان شناختی انجام شد.

    روش

    روش پژوهش، توصیفی- همبستگی بود. از میان دانشجویان دانشگاه ملایر و دانشگاه پیام نور سمنان، 311 دانشجو از طریق نمونه گیری در دسترس در پژوهش شرکت کردند. برای گردآوری داده ها از مقیاسهای افکار خودکشی بک، فرم کوتاه پرسشنامه دلبستگی به خداوند، مقیاس بهزیستی معنوی و مقیاس کوتاه تاب آوری استفاده شد. برای تجزیه وتحلیل داده ها از همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیری با روش گام به گام استفاده شد.

    یافته ها

    نتایج نشان داد که 51/13 درصد دانشجویان در دوره کووید-19 دارای افکار خودکشی و 96/0 درصد آمادگی برای خودکشی داشتند. دانشجویان مجرد میانگین افکار خودکشی بیشتری نسبت به دانشجویان متاهل داشتند. میانگین افکار خودکشی در دانشجویان سال دوم و سال چهارم بیشتر از سال اول و سال سوم بود. بین دلبستگی به خدا، بهزیستی معنوی و تاب آوری روان شناختی با افکار خودکشی رابطه منفی وجود داشت؛ بر اساس نتایج رگرسیون چندمتغیری به روش گام به گام تاب آوری روان شناختی، دلبستگی به خدا و بهزیستی معنوی به ترتیب در پیش بینی افکار خودکشی دانشجویان در دوره کووید-19 نقش منفی معنادار داشتند.

    نتیجه گیری

    بر اساس نتایج، توجه به دلبستگی به خدا، بهزیستی معنوی و تاب آوری روان شناختی و آموزشهای مبتنی بر این متغیرها می تواند کاهش افکار خودکشی در دانشجویان را در دوره بیماری های همه گیر مانند کووید-19به دنبال داشته باشد.

    کلید واژگان: افکار خودکشی، بهزیستی معنوی، تاب آوری روان شناختی، دلبستگی به خدا، کووید-19
    Objectives

    The aim of this study is to investigate the prevalence of suicide ideation (SI) in students in the COVID-19 outbreak: the role of attachment to God, spiritual well-being and psychological resilience.

    Method

    The research method was descriptive-correlation. Among the students of Malayer University and Payame Noor University of Semnan, 311 students participated in the research by convenience sampling method. Beck SI, the short form of God Attachment, the Spiritual well-being, and the short form of resilience scales were used to collect the data. Pearson correlation and multivariate stepwise regression were used to analyze the data.

    Results

    The results showed that 13.51% of students in COVID-19 outbreak had SI and 0.96% were ready to commit suicide. Single students had a higher mean in SI than married students. The mean of SI in second- and fourth-year students was higher than in the first- and third-year students. There was a negative correlation between attachment to God, spiritual well-being, and psychological resilience with SI. Based on the results of multivariate stepwise regression, psychological resilience, attachment to God, and spiritual well-being had a significant negative role in predicting SI of students in the COVID-19 outbreak, respectively.

    Conclusion

    According to the results, attention to attachment to God, spiritual well-being and psychological resilience and education based on these variables can reduce SI in students in pandemic conditions such as COVID-19.

    Keywords: attachment to god, Covid-19, psychological resilience, spiritual well-being, suicide ideation
  • افسانه شهبازی راد*، فرشته محمدی
    هدف

    هدف این پژوهش بررسی نقش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و افکار غیر منطقی در پیش بینی افکار خودکشی در زنان دارای همسر وابسته به مواد شهر اسلام آباد غرب در سال های 1396 و 1397 بود.

    روش

    این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه پژوهش حاضر شامل همه زنانی بود که دارای همسر وابسته به مواد مراجعه کننده به مرکز کاهش آسیب افق تازه بهاران اسلام آباد غرب بودند که از بین این زنان 300 نفر به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از مقیاس افکار خودکشی بک، پرسش نامه تنظیم شناختی هیجان و مقیاس باور غیر منطقی استفاده شد. برای تحلیل داده ها، ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون همزمان به کار برده شد.

    یافته ها

    میانگین سنی افراد 8/37 سال با انحراف معیار 2/4 بود. افکار غیر منطقی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان ناسازگارانه رابطه مثبت معناداری با افکار خودکشی داشتند. بین افکار خودکشی و راهبردهای تنظیم شناختی سازگارانه رابطه منفی معناداری وجود داشت. نتایج نشان داد افکار غیر منطقی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با هم توانستند 47 درصد واریانس افکارخودکشی را تبیین کنند.

    نتیجه گیری

    با توجه به یافته های بدست آمده، می توان اقداماتی در راستای افزایش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و کاهش افکار غیر منطقی انجام داد که باعث کاهش افکار خودکشی در بین زنان دارای همسر وابسته به مواد شود.

    کلید واژگان: راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، افکار غیر منطقی، افکار خودکشی، اعتیاد، زنان
    Afsaneh Shahbazirad*, Fereshteh Mohammadi
    Objective

    The purpose of this study was to investigate the roles of cognitive emotion regulation strategies and irrational thoughts in predicting suicidal thoughts in women with the substance-dependent spouses in the city of Islamabad Gharb in 2017 and 2018. 

    Method

     This study was descriptive-correlational. The present study population included all women who had substance-dependent spouses referred to the Ofogh-e-Tazeh Injury Reduction Center in Islamabad Gharb, from which 300 women were selected by convenience sampling. The Beck suicide ideation scale, the cognitive emotion regulation questionnaire, and the irrational belief scale were used to collect data. Pearson's correlation coefficient and simultaneous regression analysis were used to analyze the data. 

    Results

     The mean age of the subjects was 37.8 years with a standard deviation of 4.2. Irrational thoughts and maladaptive cognitive emotion regulation strategies had significant positive correlations with suicidal thoughts. There was a significant and negative relationship between suicidal thoughts and adaptive cognitive emotion regulation strategies. The results showed that irrational thoughts and cognitive emotion regulation strategies together could predict 47% of the variance of suicidal thoughts. 

    Conclusion

     According to the findings, measures can be taken to increase cognitive emotion regulation strategies and reduce irrational thoughts so that they can lead to reducing suicidal ideation among women with substance-dependent spouses.

    Keywords: Cognitive emotion regulation strategies, Irrational thoughts, Suicidal thoughts, Addiction, Women
  • محمد حیدری*، رضا مهکام، مسعود نورعلیزاده میانجی

    هدف این پژوهش پیش بینی افکار خودکشی بر اساس خداآگاهی و حرمت‌خود بود. روش این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و تحلیل رگرسیونی است. جامعه آماری این پژوهش شامل دانشجویان زن و مرد یکی از دانشگاه‌های بیرجند در سال 13981399 بوده است. نمونه این پژوهش تعداد 375 نفر بودند که به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار اندازه‌گیری، مقیاس‌های خداآگاهی (نورعلیزاده، 1390)، افکارخودکشی (بک، 1961) و حرمت‌خود (کوپر اسمیت، 1957) بودند. یافته‌های پژوهش نشان داد بین خداآگاهی و حرمت‌خود و افکارخودکشی رابطه معنی‌دار منفی وجود دارد. همچنین یافته‌ها حاکی از آن است که میزان افکار خودکشی، حرمت‌خود و خداآگاهی در میان زنان بیشتر از مردان است و این آمار در میان افراد مجرد به مراتب بیشتر از افراد متاهل بوده است. بر اساس یافته‌ها پیش‌بینی می‌شود که با ارتقای خداآگاهی و حرمت‌خود می‌توان بهداشت روانی افراد را افزایش داده و از شکل‌گیری افکار خودکشی پیشگیری و با آن مقابله کرد. پیشنهاد می‌شود در پژوهش‌های آینده بسته خداآگاهی بر گروهی از افراد آسیب‌پذیر به افکار خودکشی اجرا شود و اثربخشی آن بر کاهش افکار خودکشی ارزیابی شود.

    کلید واژگان: خداآگاهی، حرمت خود، افکار خودکشی، دانشجویان
    Mohammad Heydari, Reza Mahkam, Massoud Noor Alizadeh Mianji

    The purpose of this study was to predict suicidal ideation based on self-awareness and self-esteem. The method of this research is descriptive correlation and regression analysis. The statistical population of this study included male and female students of one of the universities of Birjand in 1399-1397.
    The sample of this study was 375 people who were selected by available sampling method. Measurement tools were God-awareness scales (Noor Alizadeh, 2011), suicidal ideation (Beck, 1961) and self-esteem (Cooper Smith, 1957).
    Findings showed that there is a significant negative relationship between self-awareness and self-esteem and suicidal ideation. The findings also show that the rate of suicidal ideation, self-esteem and self-awareness is higher among women than men, and this figure was much higher among single people than married people. Based on the findings, it is predicted that by promoting self-awareness and self-respect, it is possible to increase the mental health of individuals and prevent and counteract the formation of suicidal ideation. It is suggested that in future research, God-awareness package be applied to a group of people vulnerable to suicidal ideation and its effectiveness on reducing suicidal ideation be evaluated.

    Keywords: God-awareness, self-esteem, suicide ideas, piety, depression
  • پروین محمدی گوندره*، کلثوم رشیدی

    پژوهش حاضر با هدف مقایسه ی هوش هیجانی ، سبک های مقابله ای و تاب آوری دانش آموزانی که افکار خودکشی دارند با دانش آموزان عادی انجام شد.
    روش پژوهش حاضر پس رویدادی و از نوع علی _ مقایسه ای بود. جامعه ی آماری پژوهش ، تمامی دانش آموزان دختر و پسر پایه دهم مقطع متوسطه ی دوم شهر قیدار بوده است. 180 نفر (90 نفر دارای افکار خودکشی و 90 نفر عادی) به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه انتخاب گردید.
    ابزار گردآوری اطلاعات شامل ، پرسشنامه های افکار خودکشی   ASQ،هوش هیجانی بار - ان ،مقیاس مقابله نوجوانان فرایدنبرگ و لوییس،مقیاس تاب آوری کانر- دیویدسون، بود.
    روش تجزیه و تحلیل اطلاعات ، آزمون t  و تحلیل واریانس چند متغیره بود.
    نتایج پژوهش نشان داد هوش هیجانی و تاب آوری دانش آموزان دارای افکار خودکشی پایین تر از  دانش آموزان عادی است (01/0P<).دانش آموزان دارای افکار خودکشی از سبک مقابله نابارور بیشتر از دانش آموزان عادی استفاده می کنند و از سبک مقابله بارور و سبک مراجعه به دیگران نسبت به دانش آموزان عادی کمتر استفاده می کنند(01/0P<).

    کلید واژگان: افکار خودکشی، هوش هیجانی، سبک های مقابله ای، تاب آوری
  • پروین محمدی گوندره*، کلثوم رشیدی

    پژوهش حاضر با هدف مقایسه ی هوش هیجانی ، سبک های مقابله ای و تاب آوری دانش آموزانی که افکار خودکشی دارند با دانش آموزان عادی انجام شد.
    روش پژوهش حاضر پس رویدادی و از نوع علی _ مقایسه ای بود. جامعه ی آماری پژوهش ، تمامی دانش آموزان دختر و پسر پایه دهم مقطع متوسطه ی دوم شهر قیدار بوده است. 180 نفر (90 نفر دارای افکار خودکشی و 90 نفر عادی) به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه انتخاب گردید.
    ابزار گردآوری اطلاعات شامل ، پرسشنامه های افکار خودکشی   ASQ،هوش هیجانی بار - ان ،مقیاس مقابله نوجوانان فرایدنبرگ و لوییس،مقیاس تاب آوری کانر- دیویدسون، بود.
    روش تجزیه و تحلیل اطلاعات ، آزمون t  و تحلیل واریانس چند متغیره بود.
    نتایج پژوهش نشان داد هوش هیجانی و تاب آوری دانش آموزان دارای افکار خودکشی پایین تر از  دانش آموزان عادی است (01/0P<).دانش آموزان دارای افکار خودکشی از سبک مقابله نابارور بیشتر از دانش آموزان عادی استفاده می کنند و از سبک مقابله بارور و سبک مراجعه به دیگران نسبت به دانش آموزان عادی کمتر استفاده می کنند(01/0P<).

    کلید واژگان: افکار خودکشی، هوش هیجانی، سبک های مقابله ای، تاب آوری
  • ابراهیم ابراهیمی ثانی*، طلعت تازیکی، نازنین ابراهیم ثانی
    یکی از مهمترین راهکارهای پیشگیری بر افکار خودکشی، آموزش مهارت های خودآگاهی و کنترل خشم است. پژوهش حاضر با هدف، تاثیر آموزش مهارت کنترل خشم بر افکار خودکشی و خود آگاهی معتادین مرد انجام شد. مطالعه شبه تجربی حاضر بر روی 40 بیمار تحت درمان مراجعه کننده به مراکز متادون درمانی شهر بجنورد که به شیوه نمونه گیری تصادفی در دو گروه آزمون و شاهد قرار گرفتند، انجام شد. مداخله ما اجرای ده جلسه ی 90 دقیقه ای هفتگی بر اساس رویکرد رفتاری و با تاکید بر روش یادگیری فعال مهارت کنترل خشم بود. گروه شاهد درمان های روتین مراکز را دریافت می کردند. ابزار مطالعه آزمون استاندارد پرسشنامه افکار خودکشی بک (1981) و پرسشنامه خودآگاهی فنگستین و شیروباس (1975) بود. داده ها با استفاده از آزمون های آماری توصیفی (میانگین، انحراف معیار و ..) و تحلیل کواریانس با نرم افزار spss16 و ضریب اطمینان 95% تحلیل شدند. متغیرهای تاثیرگذار در دو گروه (سن، تحصیلات، شروع مصرف مواد، سیگار و ..) مشابه بودند. تحلیل کوواریانس نشان داد پس از تعدیل میانگین های پیش آزمون، بین عملکرد افراد دو گروه آزمون و شاهد قبل از مداخله تفاوت معناداری وجود ندارد، اما این تفاوت در دو گروه بعد از مداخله افزایش معنی داری مشاهده شد. نتیجه این پژوهش نشان داد که آموزش مهارت کنترل خشم بر افکار خودکشی موثر است و می تواند تغییراتی در خودآگاهی معتادین بوجود آورد. به عبارت دیگر، آموزش مهارت کنترل خشم بر کاهش افکار خودکشی و افزایش خود آگاهی معتادین مرد تاثیر مثبت و معنا داری داشته است.
    کلید واژگان: مهارت کنترل خشم، افکار خودکشی، خود آگاهی، اعتیاد
    Ebrahim Ebrahimi Sani *, Tal At Tazeki, Nazanin Ebrahim Sani
    One of the most important ways to prevent suicidal ideation is to train self-awareness skills and anger control. The purpose of this study was to determine the effect of training anger control skill on suicidal thoughts and self-awareness of male addicts. A quasi-experimental study was conducted on 40 patients treated with methadone treatment centers in Bojnourd, who were randomly divided into two groups of experimental and control groups. Our intervention was the implementation of ten weekly 90-minute sessions based on a behavioral approach and emphasized the active learning method of anger control skill. The control group received routine treatment. The Beck’s suicidal thoughts standard questionnaire (1981) and Fengstin’s and Shirobas self-awareness standard questionnaire (1975) were used. Data were analyzed by descriptive statistics (mean, standard deviation ...) and covariance analysis using SPSS16 software based on  %95 confidence interval. The variables affecting the two groups (age, education, commencement of drug use, smoking, etc.) were similar. Analysis of covariance showed that after moderating the pre-test mean, there was no significant difference between the performances of the two groups before the intervention, but there was a significant increase in the difference between the two groups after the intervention. The results of this study showed that training anger control skill on suicidal ideation is effective and can lead to changes in the consciousness of addicts. In other words, training anger control skill on reducing suicidal thoughts and increasing self-awareness of male addicts has had a positive and significant effect.
    Keywords: anger control skills, suicidal thoughts, Self-awareness, addicts
  • زهرا کرمانی مامازندی*، محمود نجفی، افضل اکبری بلوطبنگان
    هدف از پژوهش حاضر مقایسه قلدری، قربانی، نزاع، اضطراب، استرس و افسردگی در دو گروه دختران با و بدون افکار خودکشی بود. روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع علی- مقایسه ای می باشد. تعداد 300 نفر از دانش آموزان دختر مدارس راهنمایی (پایه هفتم و هشتم) شهرستان پاکدشت به روش نمونه گیری خوشه ایتصادفی انتخاب شدند و پرسشنامه های افکار خودکشی، اضطراب، استرس، افسردگی و قلدری ایلی نویز را تکمیل کردند. به منظور تحلیل داده ها از روش تحلیل واریانس چند متغیری استفاده شد. نتایج نشان داد که بین نمرات قربانی، قلدری، نزاع، استرس، اضطراب و افسردگی در دو گروه دختران با و بدون افکار خودکشی تفاوت معنی داری در سطح 0005/0p< وجود دارد. به این معنی که دختران با افکار خودکشی نمرات بالاتر در رفتارهای قربانی، قلدری، نزاع، استرس، اضطراب و افسردگی در مقایسه با گروه بدون افکار خودکشی به دست آوردند. در نهایت نتایج این پژوهش به نقش مهم متغیرهای قربانی، قلدری، نزاع، استرس، افسردگی و اضطراب بر افکار خودکشی اشاره کرده است. بنابراین با توجه به آسیب های جسمی- روان شناختی زمینه ساز قلدری پیشنهاد می-شود در جهت پیشگیری، ارتقاء میزان آگاهی معلمان، والدین و دیگر اولیاء مدرسه آموزش های کاربردی انجام شود.
    کلید واژگان: قلدری، افسردگی، استرس، اضطراب، افکار خودکشی
    Zahra Kermani Mamazandi *, Mahmoud Najafi, Afzal Akbari Balutbangan
    The aim of this research was to compare bullying, victimization, conflict, anxiety, stress and depression in the two groups of girls with and without suicidal ideation. The research is descriptive and comparative- practical. A total of 300 female students of secondary schools (seventh and eighth grade) of Pakdasht County were selected by random cluster sampling method. They filled in the suicidal ideation, anxiety, stress, depression and bullying of Illinois questionnaires. Multivariate analysis of variance was used for data analysis. The results showed that there is a significant difference, around p
    Keywords: Bullying, depression, stress, Anxiety, suicidal ideation
  • فرامرز سهرابی*، محبوبه ناطقی
    هدف
    اعتیاد به موادمخدر به عنوان یک پدیده در هر کشوری اعم از توسعه یافته یا درحال توسعه رخ می دهد که به جهت پیامدهای حاصل از آن، این پدیده در مقوله آسیب های اجتماعی قرار داده می شود که خود زمینه ساز بسیاری از آسیب های دیگر است. پژوهش حاضر باهدف سنجش اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر افکار خودکشی و تکانشگری در نوجوانان انجام شد.
    روش
    جامعه پژوهش حاضر شامل مراجعه کنندگان به کمپ های ترک اعتیاد شهرستان تهران بود. جهت انتخاب نمونه با استفاده از روش غیر احتمالی در دسترس، 30 نفر انتخاب شدند و سپس به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه جایگزین شدند. پرسش نامه های تکانشگری و افکار خودکشی مورد استفاده قرار گرفت. درمان شناختی رفتاری برای افراد گروه آزمایش اعمال شد اما گروه گواه مداخله ای دریافت نکرد. پس آزمون نیز برای هر دو گروه اجرا شد.
    یافته ها
    نتایج نشان داد که درمان شناختی رفتاری، تکانشگری و افکار خودکشی نوجوانان دارای اعتیاد را به طور معنا داری کاهش می دهد.
    نتیجه گیری
    از این نوع درمان برای بهبود معتادان می توان بهره برد.
    کلید واژگان: افکار خودکشی، اعتیاد، تکانشگری، درمان شناختی رفتاری
    F. Sohrabi*, M. Nateghi
    Objective
    Drug addiction is a phenomenon that occurs in any country, whether developed or developing, which is categorized in the group of social ills because of its consequence. This provides the grounds for other harms. The current study was an attempt to evaluate the effectiveness of cognitive-behavioral therapy in suicidal thoughts and impulsivity in adolescents.
    Method
    The population of the present study included the addicted adolescents who had attended rehab camps in Tehran. The number of 30 participants was selected using convenience non-probabilistic sampling method. Then, the participants were randomly assigned to two experimental and control groups. The questionnaires pertaining to impulsiveness and suicidal thoughts were used for data collection purposes. Cognitive-behavioral therapy was offered to the experimental group, but the control group received no intervention. The posttest was also administered to both groups.
    Results
    The results showed that cognitive-behavioral therapy could significantly reduce impulsivity and suicidal thoughts in addicted adolescents.
    Conclusion
    This type of treatment can be used to treat addicts.
    Keywords: suicidal thoughts, addiction, impulsivity, cognitive-behavioral therapy
  • امید شاه محمد شهرستانکی، نرگس باباخانی*
    هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی و افکار خودکشی در جوانان پسر بیکار و مقایسه آن با جوانان شاغل است. روش از نوع همبستگی و علی- مقایسه ای است. جامعه آماری شامل جوانان بیکار و شاغلی که در منطقه 2 شهر تهران سکونت داشتند که از میان جوانان بیکار تعداد 200 نفر و از بین جوانان شاغل نیز 200 نفر به صورت نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. پس از همگن کردن گروه ها، شرکت کنندگان به دو پرسشنامه سنجش افکار خودکشی بک (BSSI) و آزمون شخصیت نئو فرم کوتاه (NEO-FFI) پاسخ دادند. نتایج آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیری و t مستقل نشان داد، افکار خودکشی با روان نژندی رابطه مستقیم و معنادار و با انعطاف پذیری و مسئولیت پذیری رابطه معکوس و معنادار دارد (01/0>P) به طوری که این ویژگی ها قادرند 2/12 درصد واریانس اقدام به خودکشی را در جوانان تبیین کنند. هم چنین نتایج آزمون فیشر نشان داد فقط رابطه بین انعطاف پذیری و افکار خودکشی در دو گروه جوانان بیکار و شاغل متفاوت است (05/0P <). جوانان شاغل و بیکار در تمامی ویژگی های شخصیتی به غیر از توافق با یکدیگر متفاوتند (01/0>P). به طوری که جوانان شاغل نسبت به جوانان بیکار از روان نژندی کمتر و برعکس ازانعطاف پذیری، برون گرایی، مسئولیت پذیری و سازگاری بیشتری برخوردارند. همچنین افکار اقدام به خودکشی در جوانان شاغل کمتر از جوانان بیکار است (01/0>P).
    کلید واژگان: ویژگی های شخصیتی، افکار خودکشی، جوانان بیکار
    Omid Shah Mohammad Shahrstanaki, Narges Babakhani *
    The aim of this study was to compare the parenting style and marital satisfaction and social support among the parents of addicted and non-addicted in Qaemshahr, northern Iran, in 2015. The study encompassed parents living in the city. Sample size: considering the population, 157 subjects were selected using stratified random sampling method. Data were collected by a standardized questionnaire. A conclusion was driven out of the findings of the first hypothesis, that is, there was a difference in marital satisfaction between the families of addicts and non-addicts. The mean of responses indicated that marital satisfaction among addicts was lower than that of non-addicts. According to the findings of the second question, parenting style of addicts and non-addicts was different for permissive and authoritative styles, and there was no difference for the authoritative style among them. The mean of responses indicated that addicts employed authoritarian and permissive styles more than non-addicts did. Considering the findings of the third question, it could be deduced that there was a difference between the social supports of families of addicts. The mean of responses indicated that addicts enjoy less social support than non-addicts do.
    Keywords: personality traits, thoughts of suicide, unemployed youth
  • محبوبه چین آوه*، سیده فاطمه طباطبایی
    هدف
    هدف پژوهش حاضر پیش بینی افکار خودکشی براساس سطح توکل به خدا و نگرش مذهبی بود.
    روش
    مطالعه ی توصیفی- تحلیلی حاضر به بررسی ارتباط بین نگرش مذهبی و سطح توکل به خدا با افکار خودکشی دانشجویان دانشگاه ازاد اسلامی- واحد ارسنجان در سال 1394-1393 پرداخته است. با نمونه گیری به روش در دسترس تعداد 176 دانشجو ( 97 دختر و 79 پسر) به عنوان افراد تشکیل دهنده گروه نمونه انتخاب شدند و به سه پرسشنامه پاسخ دادند. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه افکار خودکشی بک، پرسشنامه نگرش مذهبی و پرسشنامه توکل به خدا بودند. در پژوهش حاضر با توجه به فرضیه ها برای تجزیه و تحلیل آماری از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون همزمان استفاده شد.
    یافته ها
    یافته ها نشان دادند توکل به خدا و نگرش مذهبی 43درصد از واریانس افکار خودکشی را تبیین می کند. همچنین نتایج نشان دادند که سطح توکل به خدا در مقایسه با نگرش مذهبی ازقدرت پیش بینی کننده گی قوی تری برای افکار خودکشی برخوردار است. به علاوه بعد باورهای دینی از سایر ابعاد نگرش مذهبی (پیامدی ، عاطفی و مناسکی)توانایی بیشتری در پیش بینی افکار خودکشی دارد در حالیکه بعد مناسکی ضعیف ترین پیش کننده افکار خودکشی است.
    نتیجه گیری
    اعتقادهای مذهبی و نگرش های توحیدی، عواملی اند که می توانند دیدگاه و درک افراد را از مشکل های زندگی در جهت مثبت تغییر دهند. پژوهشهای آینده لازم است میزان تعمیم پذیری این یافته ها را بررسی کنند
    کلید واژگان: افکار خودکشی، سطح توکل به خدا، نگرش مذهبی
    Mahboobeh Chinaveh*, Fatemeh Tabatabaee
    Objectives
    The aim of this study was prediction of suicide thinking based on religion attitude and trust in God. The present study has proceeded to survey the relationship between suicide thinking with religion attitude and trust in God among students of Islamic Azad University- Arsanjan Branch in 1394.
    Method
    176 students (97female and 79 male) as a sampling were selected by accessible method and they responded to three questionnaires. The Beck suicide thinking, religion attitude and trust on God questionnaires were used to collect the data. In regarding, to the assumptions of this study, the Pearson correlation and enter regression were used to data analysis.
    Results
    The results showed that religion attitude and trust in God explained 43 percent of suicide thinking variance. The results also showed that the trust in God was more powerful than religion attitude to predict suicide thinking.
    Conclusion
    The authors of the present research conclude that religion dimension is more able to predict the suicide thinking condition than consequential, emotional and ceremonials dimensions. In contrast, the ceremonials dimension is the weakest predictor of suicide thinking. The future researches are necessary to survey the generalization of these results vioral and attitudinal consequences. Finally, they suppose different advantages and disadvantages to using this medium.
    Conclusion
    The authors of the survey conclude Female Facebook experience indicates a paradoxical situation. Facebook experience while have a positive impacts and opportunities for various kinds of friendships, have negative consequences on behavior, communication, ethics, attitudes, values, norms and suchlike. Finally, some policy and research recommendations provide a better understanding and reduce the disadvantages of virtual social networks
    Keywords: suicide thinking, religion attitude, trust in god
  • مسعود خاکپور*، معصومه مهرآفرید
    این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی مداخله شناختی - رفتاری گروهی بر کاهش نگرش های ناکارآمد، ناامیدی و افکار خودکشی در زندانیان جوان انجام شد. روش این پژوهش از نوع آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون و پیگیری و گروه کنترل است. در این پژوهش، زندانیان مرد 18 تا 30 ساله در زندان شهرستان قوچان (255نفر) شرکت داشتند. مددجویان دارای نمرات بالا در پرسشنامه های فوق، به صورت تصادفی در گروه آزمایش (20 نفر) و کنترل (20 نفر) قرار گرفتند. مداخله گروهی، طی 12 جلسه اجرا شد. ابزارها شامل پرسشنامه جمعیت شناختی، مقیاس نگرش های ناکارآمد (DAS) و مقیاس ناامیدی بک (BHS) و مقیاس سنجش افکار خودکشی بک (BSSI) بود. برای تحلیل داده ها، از تحلیل واریانس به شیوه اندازه گیری های مکرر و به منظور مقایسه میانگین های سه متغیر در گروه آزمایش، از آزمون تعقیبی LSD در زمان های سه گانه (پیش آزمون، پس آزمون و آزمون پیگیری) استفاده شد.
    اثر تعاملی عامل زمان آزمون و گروه به طور جداگانه بر هرکدام از متغیرهای وابسته، معنادار بود. همچنین، اثر عامل گروه و اثر زمان آزمون به طور جداگانه بر هرکدام از متغیرهای وابسته معنادار بود. بنابراین، می توان گفت که مداخله شناختی - رفتاری گروهی، بر کاهش میزان نگرش های ناکارآمد، کاهش ناامیدی و کاهش افکار خودکشی اثربخش بوده است. تفاوت میانگین پیش آزمون و پس آزمون در اندازه گیری هر سه متغیر وابسته معنادار بود. از طرفی، تفاوت میانگین پس آزمون و آزمون پیگیری در هیچ کدام از متغیرهای وابسته معنادار نبود، ولی تفاوت میانگین پیش آزمون و پیگیری در هر سه متغیر وابسته معنادار بود.
    یافته های پژوهش حاضر مبنی بر اثربخشی مداخله شناختی - رفتاری گروهی با پژوهش های بسیاری هماهنگ بود. نتایج نشانگر پایداری اثر مداخله در اندازه متغیرهای وابسته بود. نتایج پژوهش نشان می دهد مداخله شناختی- رفتاری گروهی بر کاهش نگرش های ناکارآمد، ناامیدی و افکار خودکشی موثر است.
    کلید واژگان: مداخله شناختی، رفتاری گروهی، نگرش های ناکارآمد، ناامیدی، افکار خودکشی، زندانیان جوان
    Masoud Khakpour*, Masoume Mehr Afarid
    This research is carried out with the aim of considering the effectiveness of group cognitive-behavioral intervention on reduction of inefficient attitudes, hopelessness and suicidal ideation amongst young prisoners. This research has benefited from testing method with pre-test, post-test and control group. The male prisoners from 18-30 years of age in the prison of Qouchan city have participated. Those with high scores on questionnaires have been randomly placed in test group (n=20) and in control group (n=20). Group intervention was performed during 12 sessions. Tools include a demographic questionnaire, Dysfunctional Attitude Scale (DAS) and the Beck Hopelessness Scale (BHS) and Beck Scale for Suicidal Ideation (BSSI). For data analysis, variance analysis is done by repeated measuring and in order to compare the averages of three variables in the test group, the LSD test was used in triple times (pretest, posttest and follow-up test). The interactive effect of time-of-test factor and the group are separately meaningful for each dependent variable. Also, the effect of group and the time of test are separately meaningful for each dependent variable. So we can say that group cognitive-behavioral intervention is effective on reduction of the amount of dysfunctional attitudes, hopelessness and suicidal ideation. The mean difference between pretest and posttest were meaningful in measuring each one of the three dependent variables. On the other hand the difference between the average of posttest and follow-up test were not meaningful in any of the dependent variables, but the mean difference between pretest and follow-up test were meaningful in each variable. The results of the research based on the effectiveness of group cognitive-behavioral intervention were in harmony with many researches. They show the stability of the intervention effect on the amount of dependent variables. They also indicate that group cognitive-behavioral intervention is effective on dysfunctional attitudes, hopelessness and young prisoners.
    Keywords: Place design, Place management, Natural surveillance, Situational prevention, Criminology
  • پروانه محمدخانی
    پژوهش حاضر به بررسی همبودی (Comorbidity) افسردگی و آشفتگی های روان شناختی کلی با افکار خودکشی و اقدام به خودکشی در دختران شهرهای کرمانشاه، همدان، ایلام و دره شهر اختصاص دارد. به همین منظور تعداد 2650 دانش آموز دختر به عنوان نمونه پژوهش در جامعه آماری دختران دانش آموز (65887 نفر)، نوجوان و جوان شهرهای مذکور (که دارای بالاترین نرخ خودکشی در بین کلیه شهرهای کشور در سال 1380 بودند)، طی دو مرحله با روش های نمونه گیری خوشه ایدو مرحله ای و تصادفی ساده انتخاب شدند (دامنه سنی 14تا 21 سال با میانگین 27/16 و انحراف معیار 30/1). ابتدا آزمودنی ها به وسیله شاخص نشانگان افسردگی-خرده مقیاس خودکشی:(Depressive Symptom Index-Suicidality Subscale (DIS-SS)) مجموعه آیتم های غربالگری خودکشی مرکز مطالعات شیوع شناسی افسردگی:(The Center for Epidemiologic Studies-Depression (CED-D) Scale-Suicidality Screening Items) و همچنین یک مجموعه محقق ساخته 4 آیتمی برای سنجش اقدام به خودکشی مورد سنجش قرار گرفتند و بر اساس نقاط برش تعیین شده گروه های انتحاری (دارای افکار خودکشی و سابقه اقدام به خودکشی) و غیر انتحاری (بدون افکار خودکشی یا افکار کم و بدون سابقه اقدام به خودکشی) شناسایی شدند. سپس بر مبنای مقیاس افسردگی از فهرست نشانگان تجدیدنظر شده 90 آیتمی (Symptom Checklist-Revised-90 (SCL-90)) همبودی نشانگان افسردگی و آشفتگی های روان شناختی کلی با افکار و اقدام به خودکشی مورد بررسی قرار گرفت.
    نتایج نشان داد که افراد انتحاری در مقایسه با افراد غیرانتحاری به طور معناداری نشانگان افسردگی بیش تری داشتند، همچنین براساس آزمون های همواری، توازی برای همه مقیاس های SCL-90-R و آزمون سطوح (میانگین ها) برای سه شاخص آشفتگی روان شناختی کلی، تفاوت نیم رخ گروه ها معنادار بود. به این ترتیب با توجه به یافته های پژوهش نشانگان افسردگی و آشفتگی های روان شناختی کلی با افکار خودکشی و سابقه اقدام به خودکشی در افراد انتحاری همبودی داشتند.
    کلید واژگان: آشفتگی های روان شناختی، افکار خودکشی، اقدام به خودکشی، نشانگان افسردگی، همبودی
    Parvaneh Mohammadkhani
    This research investigates the combination of depressions and psychological agitations. Which which are along with suicide commitment in some cities such as kermanshah, Hamedan and Iran. There fore, a total number of 2650 students of these cities, which recorded the highest rate of suicide, were chosen to be studied in two different types of statistical research-cluster and random. The cases were studied to fulfil some scales and related items such as suicidality subscale and suicidality screening items.The results indicated that those who practiced suiciding had a deeper symptoms of depression than those who just thought about it. Therefore, we could see a meaningful relationship between the psychological agitation and the rate of suicide practices.
    Keywords: Psychological Agitation, Suicide Practices, Suicide Thoughts, Synchronization, Symptoms of Depression
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال