به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه

توانمندی

در نشریات گروه علوم اجتماعی
تکرار جستجوی کلیدواژه توانمندی در نشریات گروه علوم انسانی
  • سید محمدرضا موسوی*، فرزانه دشتی
    امروزه بدون در نظر گرفتن نیمی از سرمایه جامعه (زنان) نمی توان به توسعه پایدار و همه جانبه دست یافت و به عبارتی یکی از پیش نیازهای اساسی توسعه پایدار می باشد. تجربه جامعه جهانی اثبات می کند که حضور و مشارکت زنان در عرصه عمومی، سطوح مختلف تصمیم گیری و بهبود سطح کیفیت خدمات دولتی در کشورهای توسعه یافته، کمک شایانی نموده است. دستیابی به این مهم، به سادگی صورت نپذیرفته و زنان می بایست به عنوان عامل موثر در امور مختلف اجتماعی، اقتصادی و سیاسی توانمند شوند. در پژوهش حاضر به دنبال پاسخگویی به این سوال اصلی می باشیم: «مولفه ها و راهکارهای موثر در توانمندسازی زنان برای نقش آفرینی در عرصه تصمیم گیری های سیاسی و مدیریتی در ج.ا.ا کدامند؟». فرضیه پژوهش آن است که عمده مولفه ها و راهکارهای توانمندسازی زنان برای حضور فعال در عرصه تصمیم گیری های سیاسی، شامل تغییرات ساختاری، فرهنگی و قانونی است؛ 1- حذف عواملی که مانع فعالیت زنان می شوند. 2- افزایش توانایی و قابلیت های زنان. به دیگر سخن لازم است که مسائل در قالب نوعی نگاه سیستمی و همه جانبه حل شود. روش تحقیق به کار رفته در پژوهش نیز کیفی بوده و گردآوری داده ها با استفاده از ابزار مصاحبه و کتابخانه ای صورت پذیرفته است.
    کلید واژگان: زنان، توانمندی، تقویت، مشارکت سیاسی، تصمیم گیری سیاسی
    Seyed Mohammadreza Mousavi *, Farzaneh Dashti
    Today, without considering half of the capital of society (women), sustainable and comprehensive development cannot be achieved, and in other words, it is one of the basic prerequisites of sustainable development. The experience of the international community proves that the presence and participation of women in the public sphere, various levels of decision-making and improving the quality of government services in developed countries have contributed significantly. Achieving this is not easy, and women must be empowered as effective agents in various social, economic and political affairs. Therefore, providing the grounds for empowering citizens is certainly one of the most important tasks of governments. Because, citizens can participate who have the necessary capacity, capabilities and capabilities. Therefore, empowerment is increasing the power, capacity and capabilities of a specific group to carry out affairs or change conditions and situations. The main indicator of women's empowerment is political participation in the field of political decision-making. Women's political participation does not simply mean their participation in elections and voting, but rather that women have an active and effective role in all democratic institutions. Unfortunately, this is while gender still plays a decisive role in the division of political and cultural duties.
    Keywords: Women, Empowerment, Political Participation, Political Decision-Making
  • ایمان شعبان زاده*، اسماعیل عالی زاد

    هدف از انجام این پژوهش، شناخت تجربه ی زیسته کارآفرینان بخش خصوصی در مواجه با منابع آزادی و ناآزادی و بهره مندی از فرصت ها و توانمندی های بنیادین اولیه در روند تحقق قابلیت کارآفرینی، در جهت نزدیک شدن به شناخت عمیق وضعیت کلان روایت توسعه یافتگی انسانی در جامعه ایران در قالب یک پژوهش کیفی است. بدین منظور ما برای پاسخ بدین پرسش که: کارآفرینان در جامعه ی ما در مسیر تبدیل قابلیت بالقوه کارآفرینی خود به بنگاه های کارآفرینی از چه منابعی از آزادی بهره مندند و از چه ناآزادی ها و موانعی رنج میبرند، از روش تحلیل مضمون و در قالب مصاحبه های نیمه ساختار یافته با کارآفرینان فعال در بنگاه های کوچک و متوسط فعال در شهر تهران، استفاده کردیم. در نهایت یافته های ما از خلال بررسی امکان ها و امتناع های پیشاروی این افراد در سه مرحله خلق ایده و میل به کارآفرینی، شروع و ایجاد کسب و کار، و در نهایت تداوم و گسترش کسب و کار، بیانگر تاثیر پنج منبع اصلی شامل نهاد خانواده، نهاد آموزش، هنجارها و باورهای اجتماعی، دولت و بازار، و مولفه های شخصیتی فرد کارآفرین، به عنوان منابع اصلی آزادی و ناآزادی پیش روی این افراد، بود که در سه سطح مضامین پایه (پانزده مورد)، مضامین سازمان دهنده (پنج مورد) و مضمون فراگیر (یک مورد) به دست آمد.

    کلید واژگان: کارآفرینی، توسعه انسانی، توسعه یافتگی، ناآزادی، قابلیت، توانمندی
    Iman Shabanzadeh *, Ismail Aalizad

    The purpose of study was to identify the lived experience of private sector entrepreneurs in order to approach deep knowledge of their sources of freedom and unfreedom and utilizing the fundamental opportunities and abilities in the process of realizing entrepreneurship capability, in a form of a qualitative research. To this end, we are answering the question: what kind of freedom and social opportunities do entrepreneurs enjoy in our society in the path of transforming their potential entrepreneurship into entrepreneurship and business, and what are these freedoms and opportunities. The methodology of the research would be based on content analysis and semi-structured interviews with active entrepreneurs in small and medium-sized enterprises in Tehran, whose process of establishing and expanding their entrepreneurial activity in the last two decades. Finally, our findings through the exploration of the opportunities and refusals of these individuals in the three stages of creating ideas and the desire for entrepreneurship, starting and creating a business, and ultimately business continuity and expansion, illustrate the impact of five sources. The core of the family, educational institution, social norms and beliefs, government and market, and the personality components of the entrepreneur were the key drivers of their freedom and freedom to advance these individuals, from the stage of idea creation to the expansion of their business which are reported in the form of 15 basic themes.

    Keywords: Entrepreneurship, Human Development, Unfreedom, Functioning, Capability
  • آرمین امیر*

    هدف این پژوهش بررسی فرهنگ به عنوان عاملی توامان توانمندساز و محدودکننده در دسترسی همگانی به اطلاعات در ایران است؛ موضوعی که توجه جامعه جهانی به آن، بیانگر نگرانی در خصوص مشارکت شهروندان و پاسخگویی دولت ها در عرصه های سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و غیره است. دسترسی آزاد به اطلاعات در بسیاری از کشورها به عنوان یک حق سیاسی و مدنی درک شده است و یکی از پیامدهای بلافصل آن شکل گیری دموکراسی مشارکتی و مشورتی است، چراکه دسترسی آزاد به اطلاعات، امکان مداخله شهروندان در رویه های عمومی را فراهم می کند و این امر لزوم پاسخگو بودن دولت را ایجاب می کند. علاوه بر این، توانمند شدن شهروندان و بخصوص گروه های حاشیه نشین یا به تعبیر دیگر گروه های خاموش مانند فقرا، بیسوادان و حتی در برخی موارد زنان که به دلیل وجود نابرابری ناشی از روابط قدرت در بین گروه های اجتماعی، از دسترسی های نابرابری برخودار هستند، یکی دیگر از دلایلی است که لزوم دسترسی آزاد به اطلاعات را برجسته می کند. تجربه کشورهای مختلف نشان می دهد که با دسترسی آزاد به اطلاعات، بستری در جهت ارتقای سطح سلامت، آموزش، بهداشت، درآمد و حتی حفاظت و صیانت از حقوق انسانی برای گروه های ذکر شده فراهم شده است. در این پژوهش علاوه بر مرور ادبیات نظری و پژوهش های انجام شده در این حوزه، با پرداختن به لزوم حق دسترسی همگانی به اطلاعات، چشم اندازی از وضعیت موجود در ایران ارایه داده ایم. از این رو، پرسش ما در این مقاله این است که کدام عوامل و موانع فرهنگی در دسترسی شهروندان به اطلاعات اثرگذار هستند؟

    کلید واژگان: دسترسی به اطلاعات، جریان آزاد اطلاعات، توانمندی، گروه های خاموش، موانع فرهنگی
    Armin Amir *

    The purpose of this study is to investigate culture as an empowering and limiting factor in public access to information in Iran; this is an issue that the international community is concerned about, with regard to citizen participation and governments’ accountability in the political, social, economic, and other areas. Freedom of Information and free access to it, is perceived in many countries as a political and civil right, and one of its immediate outcomes is the formation of participatory and consultative democracy, as free access to information allows citizens to intervene in public affairs and this requires the government to be accountable. In addition, the empowerment of citizens, especially marginalized groups, or in other words, silent groups such as the poor, the illiterate, and even in some cases women, who due to inequalities that arising from power relations between social groups, have unequal access, is another reason that highlights the need for free access to information. The experience of different countries shows that with freedom of Information, a context has been provided for the mentioned groups to improve the level of health, education, hygiene, income, and even protection of human rights. In this study, in addition to reviewing the theoretical literature and research background in this field, by addressing the need for public access to information, we have provided an overview of the current situation in Iran. Therefore, our question in this article is which cultural factors and barriers affect citizens' access to the information?

    Keywords: Access to information, free flow of information, empowerment, silent groups, cultural barriers
  • سید رضا جوادیان*، پیمان فتحی، نسرین بابائیان، مهناز فرهمند

    تقدیرگرایی باور به تاثیر یک قدرت مافوق بشری یا نیروهای بیرونی مثل شانس در زندگی است. پزوهش حاضر با هدف مطالعه تطبیقی تقدیرگرایی در افراد دارای معلولیت و افراد غیر معلول انجام شد. این پژوهش از نوع پیمایشی بود. تعداد 400 نفر شامل 200 نفر از معلولین جسمی حرکتی، فلج مغزی و نابینا و 200 نفر افراد غیر معلول شهر یزد در سال 1397 انتخاب شدند. برای انتخاب افراد معلول از روش نمونه گیری سهمیه ای در دسترس و برای انتخاب افراد غیرمعلول از روش نمونه گیری خوشه ای سیستماتیک استفاده شد. ابزار گردآوری داده ها، مقیاس مسیولیت پذیری احمدی آخورمه و همکاران (1392)، توانمندی پترسون و سلیگمن (2004)، نگرش های ناکارآمد وایزمن و بک (1978) و پرسش نامه محقق ساخته تقدیرگرایی است. داده ها با استفاده از آزمون های آماری تی مستقل، همبستگی پیرسون، تحلیل واریانس یک طرفه و آزمون رگرسیون چند متغیره در دو گروه مستقل مورد تحلیل قرارگرفت. میانگین تقدیرگرایی در افراد معلول3/48 و در افراد غیر معلول برابر با 45 بود. نتایج آزمون فرضیه ها نشان داد که میزان تقدیرگرایی در افراد معلول بیشتر از افراد غیر معلول است. در افراد معلول بین تقدیرگرایی و متغیرهای مورد پژوهش از قبیل تحصیلات با سطح معناداری، سن، شدت معلولیت ، نگرش های ناکارآمد، توانمندی و مسیولیت پذیری، رابطه معنادار وجود داشت. درصورتی که در افراد غیر معلول بین تقدیرگرایی و متغیرهای نگرش های ناکارآمد و توانمندی رابطه معنادار مشاهده شد، اما بین تقدیرگرایی و دیگر متغیرهای موردبررسی رابطه معنادار وجود نداشت. نتایج تحلیل رگرسیون نیز نشان داد متغیرهای نگرش های ناکارآمد و توانمندی بیشترین تاثیر را بر تقدیرگرایی در افراد معلول و غیر معلول داشته اند و 16 درصد از واریانس تقدیرگرایی را تبیین می کند.

    کلید واژگان: تقدیرگرایی، معلول، نگرش های ناکارآمد، مسئولیت پذیری، توانمندی
    Seyed Reza Javadian *, Peyman Fathi, Nasrin Babaeian, Mahnaz Farahmand

    Fatalism is believing in the impact of superhuman power or external forces like chance/luck in life. This research was conducted for a comparative study of fatalism among disabled and non-disabled people. In this research, a survey method was used. 200 people with physical disabilities, cerebral palsy (CP) and blindness and 200 non-disabled people from Yazd in 2018 were selected. Available quote sampling method was used to select disabled people and systematic cluster sampling was used to select non-disabled people. Data collection tools include the responsibility scale of Ahmadi Akhorme et.al (1392), the ability of Peterson and Seligman (2004), Weissman & Beck`s (1978) dysfunctional attitudes and researcher questioner made by fatalism. Data were analyzed in two independent groups by statistical mean difference, T-test, Pearson correlation, ANOVA and multivariate regression test. The average fatalism is 48.3 in disabled people and 45 in non-disabled people. The result of hypothesis showed that the measure of fatalism is higher in disabled people. In disabled people, there was a significant/meaningful relationship between fatalism and the studied variables such as education (with meaningful level, age, severity of disability, inefficient attitudes, empowerment and responsibility. In non-disabled people, there was a meaningful relationship between fatalism and inefficient attitude variables and empowerment, but there wasn’t any significant relationship between fatalism and other studied variables. The result of regression analysis showed that inefficient attitude variables and ability had the greatest effect on fatalism in disabled and non-disabled people and only people and only 16 percent of Variance explains fatalism.

    Keywords: Fatalism, Disabled, dysfunctional attitudes, responsibility, Empowerment
  • معصومه چراغی، مجید کفاشی*، نیر پیراهری، علی بقایی سرابی، مجید کاشانی
    مدیریت بحران قبل و بعد از رخداد در ایران در شرایط مطلوبی قرار ندارد و پس از زلزله و سیل و بیماری و...، آسیب های زیادی به مردم و بویژه زنان وارد می شود. معمولا افراد سانحه دیده قادر نیستند به آسانی به شرایط متعادل و سازگار بازگردند. در چنین شرایطی بررسی میزان تاب آوری و عوامل موثر بر آن به منظور کاهش آسیب پذیری و افزایش تاب آوری در وقوع بحران ها ضروری می نماید. این پژوهش به منظور تبیین جامعه شناختی تاب آوری زنان در مواجهه با بیماری کرونا در مناطق 3 و 12 شهر تهران صورت گرفته است. تحقیق با استفاده از روش پیمایشی انجام شده. ابزارهایی که برای سنجش تاب آوری استفاده شده است: پرسشنامه در محمدی (1384)، سبک زندگی (پرسشنامه سبک زندگی)، دیدگاه اعتقادی (پرسشنامه جهت گیری مذهبی آلپورت)، آموزش دوران کودکی (پرسشنامه کیفیت زندگی)، رضایتمندی از زندگی (پرسشنامه رضایت از زندگی) است. 402 نفر از زنان 15 تا 69 ساله ساکن در دو منطقه 3 و 12 تهران به عنوان نمونه انتخاب شدند. نمونه گیری با استفاده از روش سهمیه ای صورت گرفت. بر اساس  یافته های پژوهش، بین تاب آوری و متغیرهای دیدگاه اعتقادی، آموزش دوران کودکی، و توانمندی جسمانی زنان، در منطقه 12 رابطه وجود دارد. همچنین بین تاب آوری و متغیرهای سبک زندگی، آموزش دوران کودکی، و رضایتمندی از زندگی زنان، در منطقه 3 رابطه وجود دارد. در هر دو منطقه دیدگاه اعتقادی زنان بیشترین تاثیر را بر متغیر تاب آوری دارد.
    کلید واژگان: تاب آوری، زنان، رضایتمندی، آموزش، توانمندی، سبک زندگی، اعتقادات
    Masoumeh Cheraghi, Majid Kaffashi *, Nayyer Pirahary, Ali Baghaei Sarabi, Majid Kashani
    Crisis management is in poor condition in Iran, and people, especially women, suffer greatly as a result of disasters such as earthquakes, floods, and disease outbreaks.  In these situations, usually injured people are not able to easily return to a balanced and adaptable status. This article has been conducted to explain the sociology of women's resilience in regards to corona disease in Tehran’s districts 3 and 12. The research was based on survey method and made use of research tools to measure resilience, Mohammadi Questionnaire (2016), Lifestyle (LSQ Questionnaire), Belief Perspective (Allport Religious Orientation Questionnaire), Childhood Education (Quality of Life Questionnaire), and Life Satisfaction (SWLS Life Satisfaction Questionnaire).  The sample size included 402 women 15-69 years old living in two districts of 3 and 12 who were selected using a quota sampling method. According to the findings, there is a relationship between resilience and variables of belief perspective, childhood education, and physical ability of women in district 12. And the link between resilience and lifestyle variables, childhood education, and the life satisfaction of women was found in district 3. Women's beliefs have the greatest impact on resilience in both areas.
    Keywords: resilience, Women, Satisfaction, education, empowerment, lifestyle, beliefs
  • لیلا فلاحتی، مهدی قاسمی*، محمد بادسار

    در سال های اخیر، آگاهی مستمر از نیاز به توانمندسازی زنان روستایی به منظور دستیابی به توسعه پایدار افزایش یافته است. از این رو مطالعه حاضر با هدف بررسی نقش توانمندی زنان روستایی در تحلیل عوامل اقتصادی و اجتماعی و موانع فرهنگی موثر بر توسعه اجتماعات محلی صورت پذیرفت. جامعه آماری پژوهش زنان روستایی استان چهارمحال و بختیاری می باشد که با استفاده از جدول کرجیسی و مورگان تعداد 384 نفر از آنها از طریق نمونه گیری طبقه بندی انتخاب شد. برای گردآوری داده ها از ابزار پرسشنامه استفاده گردید. ابزار گردآوری داده ها در این پژوهش پرسشنامه بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزارهای SPSS24 و AMOS22 انجام گرفت. داده های گردآوری شده با استفاده از تکنیک مدل سازی معادلات ساختاری تجزیه و تحلیل گردید. نتایج مدلسازی معادلات ساختاری نشان داد بین متغیرهای حمایت اجتماعی، مشارکت اجتماعی و عوامل اقتصادی رابطه مثبت و معنی داری با توسعه اجتماعات محلی و بین موانع فرهنگی با توسعه اجتماعات محلی رابطه منفی و معناداری وجود دارد.

    کلید واژگان: زنان، توانمندی، اجتماعات محلی، توسعه روستایی، چهارمحال و بختیاری
    Mehdi Ghasemi *, Mohammad Badsar

    In recent years, continuous awareness has increased on the need to empower rural women to achieve sustainable development. Therefore, this study has been conducted with the aim of investigating the role of rural women empowerment in analysis of the social and economic factors and cultural obstacles influencing local communities’ development. The study population was consist of rural women in Chaharmahal and Bakhtiari province that according to Krejcie and Morgan sample determination table, 384 of them were selected by stratified random sampling method. A questionnaire was used as research tools. Data analysis was performed by SPSS24 and AMOS22 software. The collected data was analyzed using structural equation modeling technique. The results based on direct structural model showed that there is a positive significant relationship between variables such as social participation, social protection and economic factors with the dependent variable of local communities’ development and there is a negative significant relationship between cultural obstacles with the dependent variable of local communities’ development. Also, based on the mediation structural model specified that rural women’s empowerment variable had a mediation role on the relationship between social and economic factors and cultural obstacles with local communities’ development

    Keywords: women, Empowerment, Local Communities, Rural Development, Chaharmahal, Bakhtiari
  • ماشاالله ولیخانی*، محسن ولیئی

    پژوهش حاضر به ارایه الگوی توسعه ای و آموزش کارآفرینی در بین مددجویان کمیته امداد امام خمینی(ره) پرداخته است، که با استفاده از روش پیمایشی و با ابزار پرسشنامه و بهره گیری از نرم افزار لیزرل، الگوی فوق مورد برازش قرار گرفته است. جامعه آماری پژوهش شامل 20 نفر از بین نخبگان (به منظور تدوین الگوی توسعه ای و آموزش کارآفرینی) و همچنین 384 نفر از مددجویان کمیته امداد امام خمینی(ره) (به منظور ارزیابی نهایی الگوی ارایه شده) به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردیدند و روایی پرسشنامه نیز با استفاده از اعتبار صوری (نظر اساتید متخصص) مورد ارزیابی قرار گرفت و همچنین به دلیل اینکه میزان آلفای بدست آمده بالای 7/0 بوده است، اعتبار پرسشنامه مورد تایید بوده و نتایج تحقیق حاکی از آن است که گرایش به ریسک ‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍پذیری مددجویان و نیاز به استقلال و موفقیت و انگیزه طلبی آنها(متغیرهای فردی) و همچنین نیازسنجی فعالیتهای کارآفرینی و هدفمندی نیازها و حمایت مدیریت و فرهنگ کارآفرینی (متغیرهای سازمانی) به عنوان مهمترین عوامل اثرگذار مورد تایید قرار گرفتند و علاوه بر آن : حمایت مراکز آموزشی و صنعتگران از مددجویان کارآفرین و توانایی غلبه بر موانع موجود و قابلیت دسترسی مددجویان به منابع مورد نیاز در این مدل به عنوان متغیرهای تعدیل کننده شناسایی شده و در نهایت منجربه : توانمندسازی شغلی و رضایتمندی مددجویان (متغیرهای فردی) و رشد خدمات و بهبود فرآیند کسب و کار و ترویج فرهنگ خوداتکایی (متغیرهای سازمانی) در این مدل گردیده است .

    کلید واژگان: کارآفرینی، آموزش، تحول، توسعه، توسعه پایدار، توانمندی
    Mashaallah Valikhani *, Mohsen Valiei

    The present research has presented a model of entrepreneurship education system among the clients of Imam Khomeini Relief Committee, which has been fitted with a survey method and a questionnaire tool using LaserLead software. The statistical population of the study consisted of 20 elite students (in order to develop a model of entrepreneurship education system) as well as 384 clients of the Imam Khomeini Relief Committee (in order to finalize the proposed model) through simple random sampling. The validity of the questionnaire was also The use of formal validity (the opinion of the professors) was evaluated and also because the obtained alpha value was higher than 0.7, the validity of the questionnaire was confirmed and the results of the research indicated that all the organizational and individual variables (as inputs) As well as the quadruple of the moderating variables and ultimately the variables.

    Keywords: Entrepreneurship, Education, transformation, development, Empowerment
  • یارمحمد قاسمی*، زهرا عزیزی، حسین مهدی زاده
    پژوهش حاضر در نظر دارد این مسئله را به پرسش بکشد که زنان روستایی چه درکی از توانمندی خود دارند. روش بررسی این سوال با رویکرد کیفی و با بهره گیری از روش گراندد تیوری است. جامعه مورد مطالعه شامل زنان روستایی ساکن در 11 روستای حومه شهر ایلام است؛ که بر اساس نمونه گیری هدفمند تعداد 30 نفر از آنان مورد مصاحبه از نوع نیمه ساختاریافته قرار گرفت. استراتژی تحلیل داده ها بر مبنای کدگذاری سه مرحله ای باز، محوری و انتخابی بوده که محصول آن در یک مدل پارادایمی ترسیم گردید؛ بر این اساس تعداد 35 مفهوم و 11 مقوله به دست آمد؛ که نظریه مبنایی در مدل استخراج شده، هژمونی گفتمان جنسیتی است. بر مبنای این نظریه زنان روستایی مورد مطالعه با موانعی از قبیل بسته بودن سیستم اقتصادی، فقدان حمایت نهادی، عدم دسترسی به مراکز مشاوره ای و موانع فرهنگی برای توانمندی خود مواجه هستند.
    کلید واژگان: توانمندی، زنان روستایی، نظریه مبنایی، هژمونی گفتمان جنسیتی
    Yarmohammad Ghasemi *, Zahra Azizi, Hossein Mahdizadeh
    The present research intends to take this issue into the question that rural women have what perception of their empowerment. The research method is qualitative approach using grounded theory. The study population consists of rural women resident in 11 villages in the suburb of Ilam which is based on purposive sampling 30 of them were interviewed semi-structured. The strategy of data analysis is based on three-steps open coding axial and selective, which its product was drawn in a paradigmatic model. Accordingly, 35 concepts and 11 categories were obtained. Which basic theory in derived model is Hegemonic Discourse of Gender. According to this theory, studied rural women are encountered with obstacles such as closed economic system, lack of institutional support, lack of access to these centers and cultural barriers to their ability.
    Keywords: Empowerment, Rural Women, grounded theory, Hegemonic Discourse of Gender
  • مهدی قاسمی، محمد بادسار*، لیلا فلاحتی، اسماعیل کرمی دهکردی
    امروزه توانمندی زنان یکی از مهمترین چالش های توسعه پایدار در قرن 21 به شمار می رود، زیرا توانمندی یک مساله ضروری در روند تعالی موقعیت اقتصادی، اجتماعی و سیاسی زنان به ویژه زنانی که در جامعه محروم هستند به شمار می-رود. جامعه آماری پژوهش زنان روستایی استان چهارمحال و بختیاری می باشد که با استفاده از جدول کرجیسی و مورگان تعداد 384 نفر از آنها از طریق نمونه گیری طبقه بندی انتخاب شد. برای گردآوری داده ها از ابزار پرسشنامه استفاده گردید. روایی ظاهری و محتوایی پرسشنامه با نظر پانلی از متخصصان و کارشناسان قبل از پیش آزمون مورد تایید قرار گرفت. پایایی ابزار تحقیق نیز از طریق انجام پیش آزمون بین 30 نفر خارج از نمونه آماری و محاسبه آلفای کرونباخ برای مقیاس-های اصلی پرسشنامه (در دامنه بین 72/0 تا 94/0) ارزیابی و تصحیح گردید. ابزار گردآوری داده ها در این پژوهش پرسشنامه بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزارهای SPSS24 و AMOS22 انجام گرفت. داده های گردآوری شده با استفاده از تکنیک مدل سازی معادلات ساختاری تجزیه و تحلیل گردید. نتایج مدلسازی معادلات ساختاری نشان داد بین متغیرهای موقعیت در خانواده، حمایت اجتماعی، مشارکت اجتماعی رابطه مثبت و معنی داری با توانمندی زنان روستایی و بین موانع فرهنگی با توانمندی زنان روستایی رابطه منفی و معناداری وجود دارد؛ همچنین، براساس نتایج مدل ساختاری میانجی مشخص شد که متغیرهای عزت نفس و خودکارآمدی در رابطه بین متغیرهای فرهنگی و اجتماعی با توانمندی زنان روستایی دارای نقش میانجی می باشند.
    کلید واژگان: زنان، توانمندی، عزت نفس، خودکارآمدی
    Mehdi Ghasemi, Mohammad Badsar *, Leila Falahati, Esmail Karamidehkordi
    Today, women’s empowerment is one of the most important challenges and concerns of the 21st century; because empowerment of women is fundamentally the process of upliftment of cultural, economic, social and political status of women, especially women who are deprived in the society. The study population was consist of rural women in Chaharmahal and Bakhtiari province that according to Krejcie and Morgan sample determination table, 384 of them were selected by stratified random sampling method. A questionnaire was used as research tools. Reliability and validity of survey instrument was evaluated. Face and content validity of the questionnaire had been confirmed by panel of experts and key informant before the pre-test stage. The reliability of instrument was assessed by conducting a pilot study among 30 samples out of the original sample. The reliability of instrument for the all sections based on Cronbach's alpha coefficients value (in the range of 0.72 to 0.94) shows acceptable level of internal consistency. Data analysis was performed by AMOS22 software. The collected data was analyzed using structural equation modeling technique. The results based on direct structural model showed that there is a positive significant relationship between variables such as women position in the family, social participation and social protection with the dependent variable of rural women’s empowerment and there is a negative significant relationship between cultural barriers with the dependent variable of rural women’s empowerment. Also, self-esteem and self-efficacy variables had a mediation role on the relationship between socio-cultural factors with rural women’s empowerment.
    Keywords: Women, empowerment, self-esteem, self-efficacy
  • اکرم حاجی زاده، مریم حافظیان*
    هدف این پژوهش بررسی و شناسایی مولفه های توانمندسازی مدیران زن در آموزش و پرورش استان خراسان شمالی و ارائه ی الگوی مناسب می باشد. روش پژوهش از نوع کیفی و کمی و جامعه آماری شامل مدیران زن در آموزش و پرورش استان خراسان شمالی بود. برای نمونه گیری در بخش مطالعه ی کیفی از نمونه گیری هدفمند و در بخش کمی از نمونه گیری تصادفی استفاده شد. در بخش کیفی تعداد 12 نفر در فرآیند مصاحبه و در بخش کمی با حجم جامعه 355 نفر، به صورت تصادفی ساده،183 نفر به عنوان نمونه در این پژوهش مشارکت داشتند. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل مصاحبه و پرسش نامه ی محقق ساخته بود. و بعد از تایید روایی ( قضاوت صاحب نظران و اساتید) و پایایی (محاسبه آلفای کرونباخ 92/0 ) در مدارس استان خراسان شمالی توزیع شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری توصیفی و استنباطی استفاده شد. در آمار توصیفی از شاخص مرکزی و پراکندگی مثل میانگین، انحراف معیار و در بخش استنباطی از تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی در سطح اطمینان 95% با نرم افزارهای اس پی اس اس 18 و لیزرل 80/8 انجام گرفت. بر اساس تجزیه و تحلیل داده های کیفی حاصل از مصاحبه های عمیق و اکتشافی و کدگذاری و تحلیل محتوای متن مصاحبه ها و در عین حال مطابقت آن ها با مبانی نظری، نتایج پژوهش در بخش کیفی بیانگر آن بود که در شناسایی مولفه های توانمند سازی مدیران زن، 10 مولفه در بعد اقتصادی، 10 مولفه در بعد سیاسی، 16 مولفه در بعد اجتماعی و 17 مولفه در بعد روانی را شامل می شد. در بخش کمی پژوهش، یافته ها نشان داد که در بعد اقتصادی، مولفه ی سنوات و سابقه ی خدمت با بالاترین بار عاملی 92/0، در بعد سیاسی هم مولفه ی تلاش برای کسب حقوق برابر با بالاترین بار عاملی 90/0 ،در بعد اجتماعی مولفه ی تجربه ی شغلی با بالاترین بار عاملی 95/0، در بعد روانی مولفه ی وجود جو اعتماد و صمیمیت بین افراد با بالاترین بار عاملی95/0 از کل واریانس ها را تبیین و سایر متغیرها نیز هر کدام به ترتیب در درجات بعدی اهمیت قرار گرفتند. هم چنین الگوی نهایی پژوهش، با شاخص های برازش، ضرایب استاندارد مورد تایید قرار گرفت. میزان ضریب تاثیر ابعاد در مولفه های توانمند سازی مدیران زن به تنهایی بالاترین ضریب تاثیرگذاری در بعد اجتماعی و روانی با 85/0 و کمترین در بعد سیاسی با73/0، بود.
    کلید واژگان: توانمندی، بعد اقتصادی، بعد سیاسی، بعد اجتماعی، بعد روانی
    Akram Hajizadeh, Maryam Hafezian *
    The purpose of this research was to identify the empowerment components of female managers in education and education in North Khorasan Province and provide a suitable model. The research method was qualitative and quantitative and the statistical population included female managers in the education of North Khorasan province. For sampling in the qualitative section, a targeted sampling was used and a quantitative random sampling method was used. In the qualitative section, 12 people were interviewed and in a small section with a population of 355 people, randomly, 183 individuals participated in this study. The data collection tools were interviewe and a researcher-made questionnaire. After confirming the validity (jurisprudence and professors' judgment) and reliability (Cronbach's alpha = 0.92), they were distributed in schools of North Khorasan Province. For analyzing the data, descriptive and inferential statistics were used. Descriptive statistics of the central index and dispersion such as mean, standard deviation, and inferential part of the exploratory and confirmatory factor analysis at 95% confidence level with SSS software S 18 and Laserl 80/8. Based on the analysis of qualitative data from deep and exploratory interviews and the coding and analysis of the content of the interview text while their correspondence with theoretical foundations, the results of the research in the qualitative section indicated that identifying the components of the empowerment of managers Female, 10 components in the economic dimension, 10 components in political terms, 16 components in social dimension and 17 components in the psychological dimension. In the quantitative part of the research, the findings showed that in the economic dimension, the component of seniority and service record with the highest factor load of 0.92, in the political dimension, the component of trying to earn equal rights with the highest factor load of 0.90, in the social dimension was the component of job experience with The highest factor load was 0.95. In the psychological aspect, the component of trust and intimacy was determined by 0.95 of the total variance and the other variables were also important in the next stages, respectively. Also, the final pattern of the research was confirmed by fitting indexes of standard coefficients. The coefficient of influence of dimensions in the components of empowerment of female managers alone was the highest coefficient of influence in the social and psychological dimension with 0.85 and the least in the political dimension with 0.73.
    Keywords: Empowerment, economic dimension, political dimension, social dimension, psychological dimension
  • مهدی طالب، مریم ملایی
    به منظور نیل به توسعه محلی، باید به مشارکت تمام افراد اجتماع توجه شود. سالمندان نیز به عنوان بخشی از جامعه، از اهمیت بالایی برخوردارند. به نظر می رسد، پیش شرط نقش آفرینی موثر سالمندان در توسعه محلی یک اجتماع، شناخت مولفه های موثر و اتخاذ استراتژی های مناسب به منظور ارتقای هرچه بیش تر توانمندی آنان است. در پژوهش حاضر، مقولات ارتقادهنده وضعیت توانمندی سالمندان بررسی شده است. مشارکت کنندگان در پژوهش حاضر سالمندان روستای لریجان شهرستان محلات در استان مرکزی بوده اند. به منظور جمع آوری اطلاعات از روش تحلیل موضوعی در رویکرد کیفی استفاده شده است. تکنیک های جمع آوری اطلاعات عبارت اند از: مشاهده مشارکتی، مصاحبه نیمه ساختاریافته و روش های زمینه نویسی. برای تحلیل داده ها از کدگذاری و مقوله بندی استفاده شده است. به منظور غنای هرچه بیش تر داده ها از مجموع 17 مصاحبه انجام شده، 12 مصاحبه که بهترین کیفیت را داشته انتخاب و تحلیل شده است. بر اساس نتایج پژوهش، مهم ترین عوامل ارتقادهنده و موثر در رشد توانمندی سالمندان عبارت اند از: سرمایه اطلاعاتی، سلامت و توانایی انجام کار، دارا بودن همسر، سواد و تحصیلات، مشارکت مذهبی، شبکه حمایتی فرزندمحور، شبکه حمایتی خویشاوند- دوست محور، استقلال فکری و استقلال عملی، قدرت چانه زنی و نفوذ کلام، کم توقعی و تقدیرگرایی، آموزه های فرهنگ روستایی و برخی از موارد دیگر که در ضمن پژوهش بیان شده اند. بر اساس یافته های پژوهش حاضر، ترکیب و پیوستگی عاملیت و ساختار فرصت در ارتباط با ارتقا یا تضعیف توانمندی، تفکیک ناپذیر است. در نتیجه به منظور هرگونه تحلیل و برنامه ریزی می بایست به این ارتباط دوسویه توجه شود.
    کلید واژگان: توانمندی، سالمندان روستایی، ساختار فرصت، درک بومی، عاملیت
    Mehdi Taleb, Maryam Mollaei
    In order to achieve local development, the participation of all people in community should be considered. The elderly as a part of the society, are supposed to play an effective role in the community. It seems that identifying effective components in promoting the ability of this group and adopting appropriate strategies to enhance the elderly capacity for playing more effective role in the local development of a society are precondition for an effective role of the elderly to play in local development. Based on the main purpose of this paper, the promoting ability of the elderly is studied. Participants in this study have been elderly people of Larijan village of Mahallat city in Markazi province. In order to collect data, thematic analysis method in qualitative approach has been used. The data collection techniques are participant observation, semi-structured interview and ground-writing methods (note taking). For data analysis, coding and categorization have been used. To increase richness of the data 12 out of total 17 interviews with the highest quality have been selected and analyzed. According to the survey’s results, the most important promoting factors effective in the development of the elderly ability are informational capital, being healthy and able to work, having spouse, literacy and education, religious participation, child-based supporting network, relative and friend -based supporting network, intellectual and practical independence, the ability of bargaining and eloquence, being contented and fatalism, rural culture teachings and some other factors mentioned in the survey. Considering this survey’s results, the combination and continuity of agency and opportunity structure related to promotion or weakening of ability are inseparable. As a result, for any analysis or planning, this mutual relation should be considered.
    Keywords: ability, rural elders, opportunity structure, native perception, agency
  • سید عقیل حسینی*، سید اسماعیل مسعودی
    فرضیه اصلی آمارتیا سن در کتاب توسعه یعنی آزادی این است که غلبه بر مشکلات توسعه مستلزم رسمیت بخشی به آزادی های فردی است. بر طبق نگرش لیبرالیستی وی، آزادی هم ابزار و هم هدف توسعه است. اساسا توسعه از دیدگاه سن همان فرآیند گسترش آزادی های واقعی از قبیل افزایش طول عمر و امید به زندگی یعنی در واقع آزادی ادامه حیات و افزایش کیفیت زندگی است. در نقد رویکرد «توسعه به مثابه آزادی» سعی شد به نقدهایی از قبیل عدم سازگاری و انسجام میان مولفه های اصلی توسعه از دیدگاه سن از قبیل تعارض عقلانیت ابزاری با آزادی، نقد رابطه دموکراسی با توسعه، نقد رویکرد وی به جمعیت و... پرداخته شود. رویکرد سن از آنجا که هیچ الزام ارزشی ذاتی و از پیش معینی به جز نفس آزاد بودن ندارد نتیجتا با نظام های ارزشی از جمله دین سازگار نیست. همچنین رابطه ساختاری کل نگرانه و تاریخی افراد و دولت ها با نظام جهانی در رویکرد سن مورد اهتمام جدی قرار نگرفته است.
    کلید واژگان: آمارتیا سن، توسعه، آزادی، عقلانیت، دموکراسی، توانمندی، نقش‎آفرینی
    Seyyed Aqil Hoseiny*, Seyyed Esmaeil Masoudi
    The main hypothesis of Amartya Sen in his famous book "Development as Freedom" is that the private freedom should be recognized for overcoming the problem of development. According to Sen's liberal approach, the freedom is both the tool and the end of development. Essentially development is the process of extending the actual freedoms such as increasing longevity and life expectancy and in fact the increasing of the quality of life. Several criticisms come to this approach: the inconsistency between the essential characters of Sen's approach to development such as the instrumental rationality and freedom. Also, the Sen's claims that there are positive relationship between democracy and development and the negative relationship between population and development are doubtful and has been criticized. Since the Sen's approach has not no predetermined and essential deontological requirement except freedom itself, consequently is inconsistent with the deontological systems such as religion. Finally, the historical and structural relationship between individual and nations hasn't been seriously concerned
    Keywords: Amartya Sen, Development, Freedom, Rationality, Democracy, Capability, Agency
  • ثریا آستین فشان *، امیرحسین علی بیگی، اسماعیل کرمی دهکردی، مصیب غلامی
    در این مطالعه سعی شد تاثیر آگاهی های اجتماعی بر مقدار توانمندی زنان روستایی بخش زنجانرود شهرستان زنجان بررسی شود. برای اجرای این پژوهش از روش پژوهش کیفی -کمی استفاده شد. جامعه بخش کیفی این پژوهش را افراد صاحب نظر در زمینه آگاهی های اجتماعی زنان روستایی تشکیل دادند. پژوهشگر به منظور طراحی گویه های آگاهی اجتماعی پرسش نامه به مصاحبه با این افراد پرداخت. جامعه آماری بخش کمی این پژوهش را 15455 از زنان روستایی شهرستان زنجان تشکیل دادند که تعداد 386 نفر به تناسب و با روش تصادفی خوشه ایبه عنوان نمونه انتخاب شدند. داده ها با استفاده از ابزار پرسش نامه محقق ساخته گرد آوری گردید که روایی آن به وسیله اعضای هیئت علمی گروه ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه رازی تایید و پایایی آن در بخش آگاهی اجتماعی و ابعاد توانمندی نیز با استفاده از پیش آزمون و محاسبه ضریب آلفای کرونباخ 79/0 تایید شد. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS 16مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. روی هم رفته، بر اساس نتایج مقدار آگاهی اجتماعی 58 درصد از زنان در حدی متوسط بود. زنان روستایی در زمینه مسایلی همچون زمان حق استفاده زن از حق حبس و اجرت المثل کم ترین آگاهی را داشتند، اما در زمینه مسایلی از قبیل تعیین محل سکونت و مقدار ارث دریافتی دختر بیش ترین آگاهی را داشتند. یافته ها حاکی از مقدار متوسط توانمندی زنان روستایی (میانگین کل 8/2 از 5) بود. به منظور تعیین مقدار تاثیر متغیر مستقل آگاهی اجتماعی بر متغیر وابسته توانمندی از رگرسیون خطی بهره گیری شد. نتایج پژوهش نشان دادند که متغیر مستقل توان تبیین 43 درصد از تغییرات متغیر وابسته یعنی توانمندی را دارد.
    کلید واژگان: زنان روستایی، آگاهی اجتماعی، توانمندی، حقوق اجتماعی
    S. Astinfeshan *, A.H. Alibaygi, E. Karami Dehkordi, M. Gholami
    This paper investigates the influence of social awareness on the empowerment of rural women in Zanjanrood District. In this study, qualitative- quantitative research method is used. For the part of qualitative study, some experts of social awareness of rural women are used. The population of quantitative part of this study includes 15455 women of Zanjanrood city of whom 386 persons were randomly selected as a sample. The data were gathered by using a questionnaire whose validity was confirmed by faculty of Agricultural Extension and Education of Razi University and Reliability was confirmed by pretesting and calculation of alpha coefficient of 0.79. The data were analyzed by SPSS 18 software. The results showed 58 percent of rural women’s social awareness was moderate. Rural women on issues such as the right of women in prison and pay proverbs had least knowledge, but on issues such as the determination of living location and amount of daughter’s inheritance had most knowledge. The findings indicated the average amount of empowerment rural women (average of 2.8 out of 5). Linear regression was used to determine the effect of independent variables (social consciousness) on the dependent variable (empowerment). The results showed that the independent variables could explain 43% of the variability that is empowerment.
    Keywords: Women Rural, Social Awareness, Empowerment, Social Rights
  • حسن شیرازی، اسکندر صفری *
    زمینه و هدف

    توانمندسازی مدیران برای اجرای ماموریت های محوله یکی از موضوعات اساسی و مورد توجه در هر سازمان است. این کار در مورد مدیران اطلاعاتی کمتر انجام شده، لذا هدف پژوهش حاضر، احصای توانمندی های موردنیاز مدیران اطلاعاتی و امنیتی در سطوح راهبردی به عنوان یکی از موضوعات مهم و اساسی در سازمان های مذکور است.

    روش

    این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه اجرای، کمی- کیفی است، به این شکل که در مرحله اول برای شناسایی نیازهای آموزشی مدیران اطلاعاتی از مصاحبه استفاده شده و سپس پرسشنامه ای طراحی و با نظر خبرگان اولویت بندی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش را خبرگان و صاحب نظران حوزه های امنیت تشکیل داده اند. از بین این مدیران با روش نمونه گیری از جامعه در دسترس به صورت نمونه گیری تصادفی، نمونه ای با حجم 144 نفر مورد پرسش قرار گرفتند. برای بررسی روایی پرسشنامه از نظر خبرگان و برای پایایی از آلفای کرونباخ(84/0) استفاده شد. آزمون مک نمار و آزمون تی وابسته نیز برای تحلیل داده ها بکار گرفته شد.

    یافته ها و نتایج

    نتایج پژوهش شناسایی و اولویت بندی 20 توانمندی برای برای مدیران اطلاعاتی و امنیتی در سطوح راهبردی بود که بررسی وضع موجود نشان داد بین وضعیت موجود و مطلوب در توانمندی های ضروری برای تربیت و آموزش مدیریت اطلاعاتی و امنیتی در سطوح راهبردی و تاثیر آنها تفاوت معناداری وجود دارد.

    کلید واژگان: نیازسنجی، توانمندی، مدیران اطلاعاتی، امنیتی، آموزش
    Hassan Shirazi, Eskandar Safari *
    Background and objectives

    The purpose of this study is to figure out competences needed by intelligence and security managers at strategic levels as one of the key issues in these organizations. Therefore, for Needs Assessment of this category of managers, first, these organizations should be determined in accordance with existing rules and regulations; second, the managers and strategic-level businesses should be recognized and determined; third, the entrusted tasks and missions to organizations and managers discussed should be identified and ultimately determine the competences expected in this area so that the expected competences can be achieved based on existing patterns.

    Methodology

    This research has been conducted through mixed method analysis and concurrent sequential design. The security and intelligence agencies were identified on the basis of existing laws and regulations, then according to Article 71 of the Civil Service and communiqués of Armed Forces General Staff, the security and intelligence managers at strategic levels were identified. And then using assessment models (with a focus on Kaufman & Herman Model and Goldstein Model) the intelligence and security managers' need levels were determined at strategic levels. The face validity and content validity of the research tools were addressed using experts, scholars and knowledgeable people. The construct validity was determined through factor analysis and the Cronbach's alpha of the entire questionnaire was calculated as .97, which indicated good reliability of the test and high correlation with each other in questions. To determine the priority of items, since the variables are of two-optional types (essential, non-essential), the nonparametric Cochran test was used. To determine the significance level and determine and clarify the difference between the items the pairwise McNemar's test was used. A dependent t-test was used to compare the current and ideal status.

    Findings and results

    The results of one-sample t-test showed that there is a significant difference between the current status and ideal status in the necessary skills for educating and training the security and intelligence management at strategic levels and their effects. That is to say, according to the respondents, the gap between current and ideal status is significant with over 99% certainty. Finally, Friedman test was used to prioritize items. Twenty types of competences were determined and presented for intelligence and security managers at strategic levels.

    Keywords: needs Assessment, Competence, Intelligence, security managers
  • بهراد رضوی الهاشم، آرین قلی پور
    مقاله حاضر در صدد پاسخ به این سوال است که: فرایند نهادگرایی هنجاری چگونه می تواند به ارائه الگوی حکمرانی مطلوب نمایندگی کمک کند؟ هدف این است که تعیین شود چگونه می توان نهاد مجلس شورای اسلامی را با ارزش ها و هنجارهای اجتماعی پیوند داد. روش مقاله، توصیفی تحلیلی است. آمارهای موجود با تحلیل کیفی و تحلیل ثانویه بررسی شده است. جامعه آماری؛ نمایندگان زن ادوار مجلس شورای اسلامی بوده و داده های استفاده شده از گزارش های توسعه انسانی سازمان ملل، مجلس شورای اسلامی، سایر متون مرتبط جمع آوری و تجزیه و تحلیل شده است. تاکنون 10 دوره انتخابات مجلس در ایران برگزار شده که دوره دهم با 96/7 درصد بیشترین آمار حضور زنان در پارلمان را داشته است. نتایج نشان داد وجود محدودیت های مدیریتی، اجتماعی و فرهنگی مانع تاثیرگذاری زنان در مجلس بوده است. رشد روز افزون سطح کیفی زنان ایجاب می کند که برای اثربخش بودن در صحنه های اجتماعی توانمند شوند. حکمرانی مطلوب زنان در پارلمان می تواند با توانمندی در ارائه طرح های توسعه ای و سطوح مختلف دولتی، خصوصی و مدنی تسهیل شود. لازم است نمایندگان به منظور اثرگذاری بیشتر بر مدیریت فرهنگی اجتماعی جامعه در کمیسیون ها، فراکسیون ها، هیئت ها و مجامع تخصصی، فعالانه مشارکت کنند.
    کلید واژگان: اثربخشی، توانمندی، حکمرانی مطلوب، مدیریت فرهنگی، اجتماعی، نهادی شدن
    Behrad Razavi, Arian Gholipor
    This study attempts to answer the fundamental question that the process of the normative institutionalization (institutions linked with the values and social norms), how can to help for good governance and management of social, cultural, community agencies? This research investigates that the representatives how can to link the Islamic Consultative Assembly with the social values and norms and what are effects of this interaction on good representative's governance and socio-cultural management? Methodology is a descriptive and analytical method. Status is reviewed and analyzed based on available statistics as regular and periodic. The statistical population is female members of Islamic Consultative Assembly periods and the used data was collected and analyzed from the UN Human Development reports, statistical Interior Ministry sources, Statistical Center of Iran, the Islamic Consultative Assembly, and other relevant literature.
    The findings showed that in recent years, the average growth of women in countrie's parliaments is about 20 percent which has been increased up 15 percent in compared with 10 years earlier. So far, in Iran, 10 parliamentary elections have been held, the tenth period with 7/96 percent has allocated the most participants of women in parliament. The results showed that personalized, administrative, social and cultural restrictions are as barriers for women's efficient attendance in Islamic Consultative Assembly. Good women governance in Parliament can be facilitated through to empower for providing the development projects such as health care services, health, education, employment and effectiveness in the management of high levels of public, private and civil parts. In addition, it is necessary that the representatives of women to participate actively in commissions, fractions, delegations and specialized forums for more impact on the social and cultural management.
    Keywords: Institutionalization, good governance, social, cultural management, effectiveness, capability
  • مهدی منتظر قائم، مونا شعبان کاسه گر*
    در این مقاله به توانمندی زنان در فضای سایبر پرداخته شده است. مطالعه توانایی زنان در فضای سایبر از این جهت است که این فضا شرایط لازم برای مشارکت زنان فارغ از برخی محدودیت های دنیای واقعی را فراهم می کند که این امر می تواند به توانمندی فردی بینجامد. آن ها می توانند با داشتن مجموعه مهارت ها و انگیزه لازم مسیر را برای استفاده از اینترنت در جهت منافع خود و تولید محتوا هموار کنند. همچنین با رساندن صدایشان به گوش دیگران امکان تغییر و اصلاح کلیشه های قالبی و ایماژهایی که به آن ها نسبت داده می شود را عملی می سازند. اما آن ها برای عملیاتی کردن امکان استفاده از اینترنت در جهت هر آنچه که می خواهند، نیازمند مولفه هایی هستند. به همین دلیل برای شناسایی این مولفه ها و تاثیر آن ها بر توانمند شدن فردی زنان در استفاده از فضای سایبر، پرسشنامه ای آنلاین طراحی و تنظیم شد و در اختیار زنانی که در فضای سایبر به انواع فعالیت ها می پردازند، قرار داده شد. بعد از تکمیل پرسشنامه ها، تعداد 429 پرسشنامه با استفاده از نرم افزار Spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته نشان می دهد متغیرهایی همچون هدفمندی فعالیت، میزان آشنایی نسبت به زنان فعال، میزان فعالیت و سواد رسانه ای انتقادی در بخش مصرف و تولید، توانمندی زنان در استفاده از فضای سایبر را افزایش می دهد.
    کلید واژگان: توانمندی، فضای سایبر، عاملیت، سواد رسانه ای انتقادی، هدفمندی
    Mehdi Montazerghaem, Mona Shaban Kasegar *
    The present study is a research on the capabilities of women in the cyberspace. Regardless of the limitations of the real world, cyberspace can empower women participation and individual capabilities. If woman have the necessary skills and motivations, they can use the internet and content production to their benefit. They can also make their voice heard and change the society’s stereotypes and images about them.
    However, there are requirements to achieve such goals. This study aims to find those requirements and investigate their impacts on the empowerment of women in the cyberspace. A questionnaire was prepared and given to the women active in the cyberspace. Data gathered through 429 completed questionnaires was analyzed using SPSS. The results show that different variables including purposeful activities, knowing other active women, level of activity and media literacy can improve women's capabilities in the cyberspace.
    Keywords: Women Empowerment, cyberspace, media literacy
  • بیژن خواجه نوری، مریم کریمی، سعید کشاورزی
    توانمندی راهی برای دیده شدن زنان، همچون اعضای برابر جامعه، است که در عین حال می تواند نقش مهمی در توسعه جوامع ایفا کند. بر همین اساس، بررسی توانمندی زنان و عوامل موثر بر آن مورد توجه بسیاری از جامعه شناسان قرار گرفته است. هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه شکاف دیجیتالی و توانمندی زنان شهر شیراز است. توانمندی زنان با مولفه های دسترسی و کنترل بر منابع، مشارکت در تصمیم گیری، آگاهی جنسیتی، تحرک، و امنیت بررسی شد. متغیرهای مستقلی که در این پژوهش بررسی شدند نیز عبارت اند از: طبقه اجتماعی، تحصیلات پاسخگو، تحصیلات همسر، شکاف فناوری، شکاف سواد اطلاعاتی، و شکاف دسترسی به اطلاعات. برای این پژوهش، نمونه ای به حجم 600 نفر با روش نمونه گیری لین و با شیوه نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شد. اطلاعات مورد نیاز با تکنیک پیمایش و ابزار پرسشنامه، از بین زنان 1554 ساله شهر شیراز جمع آوری شد. نتایج پژوهش نشان داد که متغیرهای طبقه اجتماعی، تحصیلات پاسخگو و همسر، شکاف فناوری، شکاف سواد اطلاعاتی، و دسترسی به اطلاعات با توانمندی زنان رابطه معناداری دارند. نتایج حاصل از رگرسیون چند متغیره نشان داد که به ترتیب متغیر های شکاف سواد اطلاعاتی و تحصیلات زیر دیپلم حدود 27 درصد از تغییرات متغیر توانمندی زنان را تبیین کرده اند.
    کلید واژگان: توانمندی، زنان، شکاف دیجیتالی، شیراز
    Women as half of the population of each society have important role in societies development. Accordingly, many sociologists consider study of women’s empowerment and its influencing factors. Present study is to examine the relationship between digital divide and women empowerment. In addition, women empowerment and its dimensions (access and control of resources, participation, gender awareness, mobility and security) were investigated. Also these independent variables: marital Status, respondents and their families’ Income, social class, Education level of respondents and their spouses, Head of household status, employment status, occupation, age, technology divide, information access divide, information literacy divide were investigated. By virtue of multistage random sampling, 600 ones were selected based on leen formula. Required Datas were collected from Shiraz women aged 15-54 by means of questionnaires based on survey method. The study findings indicated variables: social status, respondent and husband education, technology divide, and information literacy divide and information access had a significant relation with the women empowerment; while marital status had no significant relationship with women empowerment. Multiple regression showed that 27 percent of the variance of women empowerment variable was explained through the independent variables (information literacy divide, respondents under Graduate Diploma).
    Keywords: digital Divide, empowerment, Shiraz, women
  • شمسی علیاری، لیلا نوحی طهرانی
    هدف این پژوهش بررسی روند شخصیت پردازی شخصیت اصلی زن در رمان تهران مخوف و تعیین منطقی یا غیرمنطقی بودن این روند است. در بخش اول، میزان توانمندی شخصیت را، مطابق با معیارهای توانمندسازی زنان، با توجه به چهار فاکتور تحصیلات، شغل، درآمد و برخورداری یا عدم برخورداری از فضای شخصی، در سه سطح پایین، بالا، و متوسط، سنجیده ایم. سپس در بخش دوم، با مراجعه به شیوه عملکرد و فعالیت های شخصیت اصلی، آن گونه که نویسنده او را تصویر کرده است، میزان برابری طلب بودن شخصیت را در چهار محور فعالیت ها، فضاهای گوناگونی که در آن ها حضور می یابد، واکنش در برابر دستور، و عکس العمل در برابر خشونت سنجیده ایم، و او را در چهار طبقه بسیار کلیشه ای، پدرسالار، بینابینی و برابری طلب قرار داده ایم. هماهنگی بخش اول و دوم به معنای تناسب بین شخصیت پردازی شخصیت و عملکرد او در رمان است. زیرا از شخصیتی که در بخش اول توانمند تصویر شود انتظار نمی رود منفعلانه عمل کند و تفکری پدرسالارانه داشته باشد و برعکس.
    ادبیات مکتوب هم بخش مهمی از حوزه رسانه و هم سنگ زیربنای بخش های دیگر آن، همچون فیلم و نمایش، است. شخصیت های محوری زن، علاوه بر تاثیر درکل جامعه، در جامعه زنان مخاطب تاثیری مضاعف دارند و مخاطب زن آگاهانه یا ناآگاهانه با شخصیت اصلی داستان هم ذات پنداری می کند و از آن اثر می پذیرد. اگر شخصیت پردازی روند غیرمنطقی داشته باشد باعث سرخوردگی مخاطب می شود. برای مثال، مخاطب در مواجهه با زنی که معیارهای توانمندی زنان را در سطح بالایی دارد اما در زندگی اجتماعی منفعل عمل می کند به این نتیجه می رسد که داشتن یا نداشتن این فاکتورها تغییری در وضعیت زنان نمی دهد، در حالی که این نتیجه واقعی نیست و به علت شخصیت پردازی غیرمنطقی و غیرواقعی حاصل شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که میزان توانمندی شخصیت زن این داستان با بعد برابری طلبی شخصیتش تناسب دارد. بنابراین، می توان گفت مشفق کاظمی در این رمان در ردیف نویسندگانی قرار می گیرد که در شخصیت پردازی زنان به لحاظ هماهنگی میزان توانمندی آنان با عملکردشان موفق است و داستانش منجر به شکل گیری باورهای کاذب درباره زنان نمی شود.
    کلید واژگان: توانمندی، تهران مخوف، شخصیت پردازی، مرتضی مشفق کاظمی، مناسبات جنسیتی
    Shamsi Alyari, Leyla Noohi Tehrani
    This research has been performed with the aim of study at hachure characteristic tendencies and the main personality procedures of woman and the logical or inconsequential recognition in Morteza MoshfeghKazemi''s romance (Tehran-e- makhuf). The scale of personality empowerment in comparison with activities on sample of woman empowering، at first chapter، in terms of four educational، occupation، incoming، having or lacking of personality area factors is classified at three low، medium، high levels. Then at second section with evaluation personality equalitism by referring to usage procedures and the author''s thoughts، four activities axis are measured: activities، the attendance at different areas، the kinds of reactions against of orders and reactions on severity behaviours، settled this on equality & patriarchy classic levels. The relationship between first & second chapters due to fitness among hachure characteristic personality and his turning over the romance. Because we cannot expect the thought of being non-action and patriarchy manners from first section concerning person and viseversa. The gender stereotypes are mentally beliefs and probably are false and unreal. They sometimes form our behavior and treatments and effect in our thoughts. If they dwell in our unconscious features incorrectly they will due to much social damages. Medias are one of composing ingredients of gender stereotypes. Those which are visible in Medias and will be predominant in society maybe against of happening on real affairs. Literature as an indicating means for culture، attract art، scientific and cultural specialists'' attention and moreover effect in the most members'' minds in society. Therefore، practicing at it، is so necessary not only for literature students & professors، but also for other Humanism science. Whereas، literature novels have the most impressive signs at common spiritual and culture of society. In women study view، It is essential to pay attention to this aspect. Written literature is an important part of media''s phase، and is as fundamental as in forming of media''s part like: films and exhibitions. The women principal personal effect both society & female groups and a woman will be influenced consciously or unconsciously by story main personality. If hachure characteristic performs in inconsequential procedure، makes accosts confused. For example، when a person faces to a woman who has passive behavior in spite of having high level empowerment scale، concludes that having or lacking these factors don''t change women treatments. While، this is only our concept and outcomes from inconsequential hachure characteristic. It seems that working on this matter and attracting authors & critics to hachure characteristic critical model are so noticeable and essential for women study fans. The result of this research shows that the more a woman is shown is to be able and capable then demanding equality characteristic has dominance over patriarchy and the other way around. Thus، the traces or effects of Morteza. MoshfeghKazemi''s long story (Tehran -e- makhuf) can be placed in the range or category that the characterization of women has a logical trend and will not lead to formation of deceitful beliefs about women.
    Keywords: empowerment, gender's appropriateness, personification, Tehran, e, makhuf
  • سهیلا علیرضانژاد
    این پژوهش با اتکای به نظریه استر بزرف درباره فرآیند توسعه در پی پاسخ گویی به این پرسش است که ایا ورود تکنولوژی منجر به توانمندی زنان شالیکار شمال ایران شده است؟ برای پاسخگویی به این پرسش از روش کیفی استفاده شده است و نسلی از زنان در یک دوره 15 ساله مورد مطالعه قرار گرفته است. و تحول فعالیت ها، فرصت ها و منابع در دسترس آنان مورد مشاهده و بررسی قرار گرفت. به نظر می رسید که با ورود تکنولوژی عملا نقش های زنان کاهش یافته و آنان به حاشیه فعالیت تولیدی رانده شده و دسترسی آنان به منابع مالی قدرت کاهش یافته است. مشاهدات حکایت از تفاوت ابزارهای مورد استفاده زنان و مردان و نیز جدایی نقش های آنان داشت. در فرآیند توسعه و در فعالیت هایی که شرایط و امکانات منطقه اجازه ورود تکنولوژی را به آنان می داد، نقش ها از فعالیت های زنانه خارج شده و به فعالیت های مردانه افزوده شده است. پیامد کاهش فعالیت های زنان آن بود که کنترل محدود زنان بر منابع قدرت مالی حاصل از مالکیت برنح یا زمین و نیز فروش آن، بیش از پیش کم شود و دسترسی آنان به منابع تشویق کننده قدرت از جمله مالکیت نیز محدود شود. تغییر این نقش ها زنان را بیشتر به زنان خانه دار تبدیل کرده و روابط اجتماعی آنان را نیز در سطح محلی با دیگر زنان کاهش داده است.
    کلید واژگان: زنان روستایی، زنان شالیکار، تکنولوژی، توانمندی
    Soheila Alirezanezhad
    Based on Ester Boserup’s theory of development, this research is an attempt to answer the question “Can technology empower the rural female rice farmers?” To answer this question, a qualitative research was designed and different generations of women were observed in a 15-year period. The changes in women’s activities, opportunities, and resources were observed and analyzed. Technology seemed to reduce women’s roles and marginalize them, impeding their access to financial resources. The observations were indicative of the difference in the type of tools used by men and women as well as their roles. In the process of development and upon the introduction of technology to some regions, men had taken the roles previously assigned to women. A decrease in women’s activities has restricted their control over the sources of economic power, including the ownership of rice, land, and trade of products. A change of roles has made the women mere homemakers and has restricted their social relations only with women on a local level.
    Keywords: Rural Women, Female Rice Farmers, Technology, Capabilities
  • فرشاد مومنی، مینو امینی میلانی
    مقدمه
    این تحقیق در پی بررسی وضعیت توسعه پایدار در برنامه های توسعه ایران با تاکید بر مفهوم توانمندی و کیفیت زندگی «سن» می باشد و همچنین برای دو برنامه سوم و چهارم توسعه مقدار آن محاسبه شده و اختلاف آن تا سطح مطلوب تعیین می گردد و سپس به شناسایی عوامل موثر بر توسعه پایدار در شرایط فعلی کشور پرداخته می شود.
    روش
    این مقاله دو مرحله دارد و دو روش در آن به کار گرفته شده است: در مرحله اول مرور روایتی برنامه های توسعه ایران و تحلیل محتوا، و در مرحله دوم فرضیه آزمایی براساس شاخص پایداری سن و تحلیل نتایچ استخراج شده انجام می شود.
    یافته ها
    توسعه پایدار با تاکید بر حفظ منافع همه نسل ها با سه محور اساسی توسعه انسانی، مادی و طبیعی در دیدگاه سن با تاکید بر مفهوم توانمندی و آزادی های اساسی تبیین می شود.
    براساس این دیدگاه می توان گفت که در برنامه سوم وچهارم توسعه پس از انقلاب مفاهیم ارتقاء امنیت انسانی، و توانمند سازی در برنامه مورد توجه قرار گرفت و برخی شاخص های پایداری مانند حفظ محیط زیست و ایجاد فرصت های برابر در متن برنامه وارد شد اما در سطح سیاست گذاری مطرح نگردیده است.
    نتایج
    وضعیت توسعه پایدار در برنامه سوم توسعه نامطلوب بوده وشاخص پایداری منفی می باشد، اما این روند به تدریج اصلاح شده و در طول برنامه مقدار منفی شاخص رو به کاهش گذاشته و سال پایانی این برنامه مقدار شاخص مثبت شده است. این روند در برنامه چهارم توسعه نیز ادامه یافته به طوری که در سال 84 بیش ترین مقدار را نشان می دهد. اما مجددا در سال های بعد(سال های 85و86) این شاخص کاهش می یابد.
    بحث: در شرایط فعلی کشور ما، عامل اقتصادی اجتماعی موثرترین عامل برای گام نهادن در مسیر توسعه پایدار است و متغیرهای مرتبط با آن بایستی تقویت شوند وبعد از رسیدن به یک سطح قابل قبول از توسعه، عوامل فرهنگی واجتماعی اهمیت بیش تری یافته و ارتقاء آن بایستی محور برنامه ها قرار گیرد. تحقق این امر مستلزم وجود نگرش معطوف به توسعه پایدار در میان دست اندرکاران برنامه های توسعه می باشد
    کلید واژگان: آزادی های اساسی، برنامه توسعه، توانمندی، توسعه پایدار، شاخص پایداری سن، کیفیت زندگی
    Farshad Momeni, Minoo Amini
    Introdaetion: the aim of this research is to analyze the situation of the sustainable development in the third and forth development plan of iran considering Sen’s concept of capability and quality of life, identifying the gap with optimal level. it also determines some factors on sustainable development in the current situation of the country.
    Method
    the research has two phase and methods. The first one includes narrative review and content analysis of iran’s development plans. The second one is hypothesis analysis on the basis of sen’s sustainability index and the analysis of the results.
    Findings
    sustainable development is determined with three focal points; human, socio-economic and environmental development, considering the benefits of all generations and in Sen’s approach the concept of capability and freedom. Considering this approach in the third and forth plans, some indicators of sustainability like environment preservation and equal opportunity for promotion of human security and empowerment were included in paper but not the on the level of policy making.
    Conclusion
    The situation of sustainable development in the third development plan has been unsatisfactory and the grade of sustainability index is negative, but its trend has been gradually improving in such way that in the last year of the plan we notice positive grade. It exceeded to the forth plan, so we have maximum grade in the year2006. it again fell in the years 2007-80. The other important result is that in the current situation of our country, socioeconomic factor is the most important Factor sustainable development andassociated must be strengthened. In addition, after receiring an acceptable level. Development. cultural and social factors should get importance in policy making. It needs policy makers to take sustainability approach in development procedure.
    Keywords: basic freedoms, capability, development plan, quality of life, Sen's sustainability index, sustainable development
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال