به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « quality of work life » در نشریات گروه « روانشناسی »

تکرار جستجوی کلیدواژه « quality of work life » در نشریات گروه « علوم انسانی »
  • علی عبدی*، نعمت الله عزیزی، زینب میرزایی

    هدف این پژوهش تعیین میزان برازش مدل مفهومی شادکامی سازمانی بر اساس حمایت سازمانی و اجتماعی ادراک شده با نقش میانجی کیفیت زندگی کاری معلمان بود. روش طرح پژوهشی حاضر، از نوع همبستگی و جز پژوهش های کاربردی می باشد. جامعه آماری شامل معلمان ابتدایی شهرستان دهلران به تعداد 640 نفر بود که بر اساس جدول مورگان 240 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده پرسش نامه های شادکامی سازمانی (1985) Watson et al. ، حمایت سازمانی ادراک شده (1986) Eisenberger et al.، حمایت اجتماعی ادراک شده (1988) et al.  Zimet و کیفیت زندگی کاری (1973) Walton بود. بر اساس نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از الگویابی معادلات ساختاری، شاخص های برازش مدل مورد مطالعه تایید شد و نتایج نشان داد حمایت اجتماعی ادراک شده بر شادکامی سازمانی اثر مثبت و معنی داری دارد. اثر حمایت سازمانی بر کیفیت زندگی کاری معنی دار بود. همچنین اثر کیفیت زندگی کاری بر شادکامی سازمانی مثبت و معنی دار بود. اثرات غیرمستقیم حمایت سازمانی و اجتماعی ادراک شده بر شادکامی سازمانی با نقش میانجی کیفیت زندگی کاری مثبت و معنی دار شد. در این پژوهش اثر حمایت سازمانی ادراک شده بر شادکامی سازمانی و اثر حمایت اجتماعی ادراک شده بر کیفیت زندگی کاری معنی دار نبود. با توجه به نتایج به دست آمده پیشنهاد می شود مسئولان آموزش و پرورش، با افزایش حمایت سازمانی و اجتماعی و بالا بردن سطح رفاه و کیفیت زندگی کاری معلمان در جهت شادکامی سازمانی آنان بکوشند تا معلمان نیز بتوانند، سازمان را در کسب نتایج بهتر یاری نمایند.

    کلید واژگان: حمایت اجتماعی ادراک شده, حمایت سازمانی ادراک شده, شادکامی سازمانی, کیفیت زندگی کاری}
    Ali Abdi *, Nematollah Azizi, Zinab Mirzaei
    Introduction

    The purpose of this study was to determine the fit of the conceptual model of organizational happiness based on perceived organizational and social support with the mediating role of teachers' quality of work life with the data.

    Method

    The method of the present research design is correlational and is part of applied research. The statistical population consisted of 640 elementary school teachers of Dehlran city, 240 of whom were selected based on Morgan's table by available sampling method. The instrument used are Watson's organizational happiness (1985); Perceived organizational support Eisenberger et al. (1986); Perceived social support was by Zimmet et al. (1988) and quality of work life by Walton (1973) questionnaires.

    Results

    The results of data analysis using the structural equation modeling showed that the fit indices of the proposed model were confirmed.The results showed that perceived social support have a positive and significant effect on organizational happiness. The effect of organizational support on the quality of work life was significant. Also, the effect of quality of work life on organizational happiness was positive and significant. The indirect effects of perceived organizational and social support on organizational happiness with the mediating role of quality of work life were positive and significant.

    Discussion

    According to the obtained results, it is suggested that the education authorities, by increasing organizational and social support and raising the level of well-being and quality of work life of teachers, should strive for their organizational happiness so that teachers can also help the organization in obtaining better results.

    Keywords: Perceived Social Support, Perceived Organizational Support, Organizational Happiness, Quality Of Work-Life}
  • Akram Maarefvand, Abdollah Shafiabady*
    Purpose

    The purpose of the current research was to investigate the effectiveness of shafiabady's multiaxial pattern of vocational choice (smpvc) training on enhancing occupational well-being and quality of work life among teachers in Qom city

    Methodology

    The research method was experimental, employing a pre-test, post-test design with a control group, along with a one-month follow-up phase. The population consisted of all female teachers in Qom city in 2022. Initially, 30 individuals were selected through convenience sampling and then randomly assigned into an experimental group (15 individuals) and a control group (15 individuals). The experimental group underwent eight 90-minute sessions of Shafiabady's multiaxial pattern; however, the control group did not receive any intervention and remained on the waiting list. The Employee Well-Being Scale (EWBS) by Zheng et al. (2015) and the Work-Related Quality of Life Questionnaire (WRQOLQ) by Stone and Van Laar (2018) were used for data collection. Data analysis was performed using SPSS software version 24, both descriptively and inferentially (mixed ANOVA and Bonferroni post-hoc test).

    Findings

    The results showed that Shafiabady's multiaxial pattern training had a significant effect on enhancing occupational well-being and quality of work life in the post-test and follow-up stages compared to the control group (P<0.05).

    Conclusion

    Based on the findings of the current study, Shafiabady's multiaxial pattern can be used as an appropriate educational method for enhancing occupational well-being and quality of work life among female teachers.

    Keywords: Shafiabady's Multiaxial Pattern, Occupational Well-Being, Quality of Work Life}
  • حسن عبدالله زاده، وحید امین*، مرضیه هدایت مهر

    پژوهش حاضر با هدف مقایسه کیفیت زندگی کاری و شجاعت اخلاقی در حسابرسان با و بدون آموزش آیین رفتار حرفه ای انجام شد. روش تحقیق در پژوهش حاضر از نظر مخاطب کاربردی و از نظر ماهیت، علی مقایسه ای است و از زمره پژوهش های پیمایشی مقطعی محسوب می شود. جامعه آماری شامل تمامی حسابرسان عضو جامعه حسابداران رسمی ایران در سال 1401 است. روش نمونه گیری در پژوهش حاضر به صورت دردسترس بوده و با استفاده از این روش تعداد 214 نفر به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. برای اندازه گیری متغیرهای پژوهش از پرسشنامه شجاعت اخلاقی سکرکا (2009) و کیفیت زندگی کاری والتون (1973) استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها در پژوهش حاضر از آزمون تحلیل واریانس چند متغیره استفاده شد. یافته ها نشان می دهد میانگین نمرات کیفیت زندگی کاری (ضریب اتا 0/26) و سطح معناداری کمتر از 0/01  پرداخت منصفانه و کافی، محیط کاری ایمن و بهداشتی، تامین فرصت رشد و امنیت مدام، قانون گرایی در سازمان، وابستگی اجتماعی در زندگی کاری، فضای کلی زندگی و توسعه قابلیت های انسانی و شجاعت اخلاقی (ضریب اتا 0/50 و سطح معناداری کمتر از 0/01) عامل اخلاقی، ارزش های چندگانه، تحمل تهدید و هدف اخلاقی  به طور معنی داری در گروه دارای سابقه آموزش آئین رفتار حرفه ای بالاتر از افراد بدون سابقه آموزش است. در نتیجه آموزش آیین رفتار حرفه ای می تواند کیفیت زندگی کاری و شجاعت اخلاقی حسابرسان را افزایش دهد.

    کلید واژگان: آیین رفتار حرفه ای, شجاعت اخلاقی, کیفیت زندگی کاری, حسابرسان}
    Hasan Abdollahzadeh, Vahid Amin *, Marzieh Hedayat Mehr

    The present study was conducted with the aim of comparing the quality of work life and moral courage in auditors with and without professional code of conduct training. The research method in the present study is applied in terms of the audience and comparative causal in terms of its nature, and it is considered as a cross-sectional survey research. The statistical population includes all auditors who are members of the Iranian Certified Accountant Society in 2023. The sampling method in the present study was available and using this method, 214 people were selected as the sample group. Sekarka's moral courage questionnaire (2009) and Walton's quality of work life (1973) were used to measure the research variables. Multivariate analysis of variance test was used to analyze the data in the present study. The findings show that the average scores of the quality of work life (Eta coefficient 0.26 and significance level less than 0.01) (fair and adequate pay, safe and healthy work environment, provision of opportunities for growth and continuous security, legality in the organization, social dependence in life) work, the general atmosphere of life and the development of human capabilities) and moral courage (Eta coefficient 0.50 and significance level less than 0.01) (moral factor, multiple values, threat tolerance and moral purpose) significantly in the group with a history of moral education A professional is higher than people without education. As a result, professional code of conduct training can increase the quality of work life and moral courage of auditors.

    Keywords: Professional Code Of Conduct, Moral Courage, Quality Of Work Life, Auditors}
  • امین برازنده، حسین سماواتیان*، ابوالقاسم نوری، محمدرضا عابدی

    هر سازمانی به دنبال حفظ دارایی های با ارزش خود است تا از این طریق بقا و بالندگی خود را تضمین کند. ارزشمندترین دارایی هر سازمان  نیروی انسانی آن است، بنابراین ضروری است تا کاهش چالش ها و افزایش شکوفایی آنان مورد توجه قرار گیرد؛ بر این اساس هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی برنامه آموزش بهبودکیفیت زندگی کاری بر تعارض کار-خانواده و خودشکوفایی کارکنان بر اساس نقش تعدیل گر امنیت شغلی ادراک شده و خوش بینی  بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه کارکنان بخش تولید کارخانه تولیدی و صنعتی نهان گل بروجن در بر می گرفتند که از میان آنها 30 نفر بر اساس شیوه نمونه گیری تصادفی در قالب دو گروه آزمایش و کنترل در مطالعه شرکت یافتند. ابزارهای گردآوری داده ها شامل مقیاس تعارض کار-خانواه کاربالو-پنلا و همکاران (2018)، پرسشنامه امنیت شغلی ادراک شده  اولدهام (1986) به نقل از گرتزکی (2016)، مقیاس خودشکوفایی فاراسی و کانیستراسی (2015) و آزمون جهت گیری به زندگی (شییر و کارور، 1985) بود. داده های بدست آمده از طریق روش تحلیل واریانس با اندازه های مکرر، تحلیل مسیر، رگرسیون خطی و الگوی معادلات ساختاری  با استفاده از نرم افزارهای SPSS24 و AMOS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج بدست آمده نشان داد که برنامه آموزش بهبود کیفیت زندگی کاری در کارکنانی که دارای احساس امنیت شغلی متوسط و پایینی هستند باعث کاهش تعارض کار-خانواده شده و از سوی دیگر باعث افزایش خودشکوفایی در کارکنانی که خوش بینی بیشتری دارند، می گردد.

    کلید واژگان: کیفیت زندگی کاری, تعارض کار خانواده, امنیت شغلی ادراک شده, خودشکوفایی, خوش بینی}
    Amin Barazandeh, Hossein Samavatyan *, Abolghasem Nouri, MohammadReza Abedi

    Each organization tries to keep its valuable assets in order to guarantee its survival and development. Human resources are the most valuable organization asset; therefore it is necessary to reduce their challenges while increasing their acctualization. The purpose of this study is to assign the quality of work life improvement program effectiveness on employee work-family conflicts based on perceived job security moderating role and self-actualization based on optimism moderating role. The research statistical population was 30 production employees of NahanGol company at Borujen, who participated in the study based on random sampling in terms of two experimental and control groups. The data gathering tools included the work-family conflict scale (Carballo-Penela & et al, 2018), the perceived job security questionnaire (Hockman, 1986 quotes Goretzki, 2016), self-actualization scale (Faraci and Cannistraci ,2015) and the life orientation test (Scheier & Carver, 1985). Data were analyzed using repeated measures analysis of variance, path analysis, linear regression and structural equations model using SPSS24 and AMOS softwares. The results showed that the improving quality of work life training program reduces work-family conflicts in epmloyees with medium or low level of perceived job security and increases the self-actualization in employees who are more optimistic.

    Keywords: Quality of Work Life, work-family conflict, Perceived Job Security, Self-Actualization, optimism}
  • عابدین دارابی عمارتی*، اصغر عربگری
    هدف این پژوهش تعیین میزان برازش مدل علی کیفیت زندگی کاری براساس دلبستگی شغلی و هوش هیجانی با نقش واسطه ای رضایت شغلی در کارکنان دانشگاه علوم پزشکی زنجان بود. این پژوهش از نظر هدف، جزء تحقیقات کاربردی و از لحاظ روش گردآوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه پرسنل دانشگاه علوم پزشکی زنجان به تعداد 10000 نفر در سال 1400 بود که با روش نمونه گیری ساده تعداد 370 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش، پرسشنامه های کیفیت زندگی کاری والتون (1973)، رضایت شغلی برافیلد و روث (1967)، هوش هیجانی بار- آن (2002) و دلبستگی شغلی کانونگو (1982)، بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون و معادلات ساختاری توسط نرم افزار pls و SPSS استفاده شد. نتایج نشان داد که اثر دلبستگی شغلی، هوش هیجانی و رضایت شغلی بر کیفیت زندگی کاری کارکنان و اثر دلبستگی شغلی بر رضایت شغلی کارکنان مثبت و معنادار است. اما اثر هوش هیجانی بر رضایت شغلی کارکنان مثبت و معنادار نبوده. همچنین اثر غیرمستقیم دلبستگی شغلی بر کیفیت زندگی کاری از طریق رضایت شغلی معنادار بود، لذا نقش رضایت شغلی به عنوان واسطه میان دلبستگی شغلی و کیفیت زندگی کاری تایید شد. و اثر غیرمستقیم هوش هیجانی بر کیفیت زندگی کاری از طریق رضایت شغلی معنادار نبوده، لذا نقش رضایت شغلی به عنوان واسطه میان هوش هیجانی و کیفیت زندگی کاری تایید نشد. به طور کلی نتیجه می شود که مدل علی کیفیت زندگی کاری براساس دلبستگی شغلی و هوش هیجانی با نقش واسطه ای رضایت شغلی با مدل تجربی برازش ندارد.
    کلید واژگان: کیفیت زندگی کاری, دلبستگی شغلی, هوش هیجانی, رضایت شغلی}
    Abedin Darabi Emarati *, Asghar Arabkari
    The purpose of this research was to determine the fit of the causal model of work-life quality based on job attachment and emotional intelligence with the mediating role of job satisfaction in employees of Zanjan University of Medical Sciences. In terms of its purpose, this is an applied research, and in terms of the data collection method, it is a descriptive correlation type. The statistical population included all the personnel of Zanjan University of Medical Sciences, numbering 10,000 people in 1400, and 370 people were selected as a sample by simple sampling method. The research tools were Walton's (1973) quality-of-work-life questionnaires, Brafield and Roth's (1967) job satisfaction, Barr-Anne's emotional intelligence (2002) and Kanongo's job attachment (1982). To analyze the data, Pearson's correlation test and structural equations were used by pls and SPSS software. The results showed that the effect of job attachment, emotional intelligence and job satisfaction on the quality of work life of employees and the effect of job attachment on the job satisfaction of employees is positive and significant. However, the effect of emotional intelligence on job satisfaction of employees was not positive and significant. Also, the indirect effect of job attachment on work-life quality through job satisfaction was significant, so the role of job satisfaction as a mediator between job attachment and work-life quality was confirmed. And the indirect effect of emotional intelligence on quality of work life through job satisfaction was not significant, so the role of job satisfaction as a mediator between emotional intelligence and quality of work life was not confirmed. In general, it is concluded that the causal model of quality of working life based on job attachment and emotional intelligence with the mediating role of job satisfaction does not fit with the empirical model.
    Keywords: quality of work life, job attachment, emotional intelligence, Job satisfaction}
  • محمد محمدی پور، افسانه اژدری*
    پژوهش حاضر با هدف پیش بینی تنیدگی شغلی بر اساس کیفیت زندگی کاری و مهارت های ارتباطی در پرستاران بود. روش پژوهش برحسب هدف بنیادی و برحسب گردآوری اطلاعات توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه پرستاران شهر تهران با جمعیت 3500 نفری بوده است که در بخش بیماران کرونایی در بیمارستان مشغول به کار بودند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه تنیدگی شغلی موسسه سلامت و ایمنی انگلستان و پرسشنامه استاندارد کیفیت زندگی کاری والتونو پرسشنامه مهارت های ارتباطی کویین دام استفاده شد. نتایج رگرسیون هم زمان نشان داد کیفیت زندگی کاری و مهارت های ارتباطی می توانند عملکرد شغلی را پیش بینی کنند. با توجه به یافته ها می توان نتیجه گرفت کیفیت زندگی کاری و مهارت های ارتباطی پرستاران بر میزان تنیدگی شغلی آنان تاثیرگذار است. با در نظر گرفتن قدرت پیش بینی کنندگی مهارت های ارتباطی در رابطه با تنیدگی شغلی، می توان چنین مهارت هایی را به پرستاران آموزش داد تا از تنیدگی و استرس شغلی شان کاسته شود.
    کلید واژگان: تنیدگی شغلی, کیفیت زندگی کاری, مهارت های ارتباطی, پرستاران}
    Mohammad Mohammadipour, Afsaneh Azhdari *
    The aim of this study was to predict job stress based on quality of work life and communication skills in nurses. The research method was applied in terms of purpose and descriptive-correlational in terms of data collection. The statistical population of the current study included all nurses in Tehran with a population of 3500 people. For data collection, the British Institute of Health and Safety Job Stress Questionnaire , the Walton Standard Quality of Work Quality Questionnaire and the Queen Dam Communication Skills Questionnaire were used. Simultaneous regression results showed that quality of work life and communication skills can predict job performance.
    Conclusion
    According to the findings, it can be concluded that the quality of work life and communication skills of nurses affect their job stress. By considering the predictive power of communication skills related to job stress, such skills can be taught to nurses to reduce their stress and job stress.
    Keywords: Job Stress, Quality of Work Life, communication skills, nurses}
  • صغری استوار*، محمدرضا صالحی، وحید رودینی
    هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری و تعارض کار- خانواده با استرس شغلی مشاوران دوره دبیرستان شهر شیراز بود. این پژوهش از نوع کاربردی و از روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه مشاوران آموزش و پرورش نواحی چهارگانه شهر شیراز بود که با استفاده از جدول مورگان تعداد 214 نفر به عنوان حجم نمونه برآورد شدند که این تعداد با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسش نامه های تعارض کار - خانواده نت مایر و مک ماریان (1996)، استرس شغلی استایمتز (1977) و کیفیت زندگی کاری قاسم زاده (1384) استفاده شد. روایی و پایایی ابزارها مطلوب گزارش شده است. جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند گانه استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که بین تعارض کار - خانواده و تعارض خانواده - کار با استرس شغلی رابطه مثبت و معنادار و کیفیت زندگی کاری با استرس شغلی رابطه منفی و معناداری وجود دارد. همچنین یافته ها نشان داد که تعارض کار - خانواده به طور منفی و معناداری استرس شغلی را پیش بینی می کند.
    کلید واژگان: تعارض کار - خانواده, تعارض خانواده-کار, کیفیت زندگی کاری, استرس شغلی}
    Soghra Ostovar *, Moohammad Reza Salehi, Vahid Roodini
    The aim of this study was to examine the relationship between quality of work life and work-family conflict with Job stress among Shiraz High School Counselors. Due to the nature and purposes of research is used of the practical and implementation of the correlation method. The study was included all counselors of 4 area education that using of Morgan table to selected 214 people as sample. The samples were 214 people that were selected by simple random sampling method. For data collection was used of questionnaire, work - family conflict of notes Mayer and Mac Marianne (1996), Work-Family Conflict and Job stress. For analyzing data was used from the test, Pearson correlation coefficient and multiple regression method. The results showed that quality of work life ( QWL) has significant negative relationship with Job stress and work-family conflict (WFC) has significant negative relationship with Job stress. Also results showed that negative predicted work - family conflict, job stress. And finding indicates that among the QWL Dimension, five dimensions are the most predictive variance of Job stress.
    Keywords: Work-family conflict, quality of work life, Job stress}
  • فریبا درستکار، فاطمه رضایی*

    پژوهش حاضر با هدف ارتباط بین خوش بینی سازمانی با کیفیت زندگی کاری با توجه به نقش میانجی مسئولیت اجتماعی  انجام شد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر نحوه گرداوری داده ها توصیفی- پیمایشی می باشد و به لحاظ بررسی رابطه بین متغیرها از نوع همبستگی است. معلمان تمامی مقاطع تحصیلی مدارس دخترانه و پسرانه شهرستان بهبهان به عنوان جامعه آماری و روش نمونه گیری تصادفی ساده در نظر گرفته شد. با استفاده از فرمول کوکران حجم نمونه آماری محاسبه و تعداد 336 نفر انتخاب گردید. در این پژوهش جهت جمع آوری اطلاعات از  پرسشنامه های خوش بینی سازمانی کامرون و همکاران (2004)، پرسشنامه کیفیت زندگی کاری والتون (1973) و پرسشنامه مسئولیت اجتماعی کارول (1999) استفاده شده است. ضریب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه ها، به ترتیب 89/0، 85/0 و 86/0 بدست آمد. مجموعه داده ها به کمک نرم افزار اس پی اس اس نسخه 24 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و جهت آزمون فرضیه ها از آزمون  پیرسون و آزمون رگرسیون چندگانه ساده و تعدیل شده استفاده گردید و نتایج زیر حاصل شد: خوش بینی سازمانی با کیفیت زندگی کاری معلمان ارتباط مثبت و معنا داری دارد و همچنین  نقش میانجی مسئولیت اجتماعی در رابطه بین خوش بینی سازمانی و کیفیت زندگی کاری تایید گردیده است.

    کلید واژگان: خوش بینی سازمانی, کیفیت زندگی کاری, مسئولیت اجتماعی}
    Fariba Dorostkar, Fatemeh Rezaiy*

    The purpose of this study was to investigate the relationship between organizational optimism and quality of work life with respect to the mediating role of social responsibility. This research is descriptive-survey in terms of practical purpose, in terms of how to collect data and is correlational in terms of examining the relationship between variables. Teachers of all educational levels of girls chr('39')and boyschr('39') schools in Behbahan were considered as a statistical population and a simple random sampling method. Using Cochranchr('39')s formula, the statistical sample size was calculated and 336 people were selected. In this study, the organizational optimism questionnaire of Cameron et al. (2004), Walton Quality of Work Life Questionnaire (1973) and Carroll Social Responsibility Questionnaire (1999) were used to collect information. Cronbachchr('39')s alpha coefficient for the questionnaires was 0.89, 0.85 and 0.86, respectively. The data set was analyzed using SPSS software version 24 and to test the hypotheses, Pearson test and simple and modified multiple regression test were used and the following results were obtained: Organizational optimism with quality of working life Teachers have a positive and significant relationship and also the mediating role of social responsibility in the relationship between organizational optimism and quality of work life has been confirmed.

    Keywords: organizational optimism, quality of work life, social responsibility}
  • سیما عبدالملکی، مریم مشایخ*، باقر ثنایی ذاکر
    معلمان جانباز علی رغم آسیب هایی که از جنگ متحمل شده اند، به روابط خانوادگی و کاری خود متعهد بوده اند که ناشی از رشد پس از  ترومایی به نام جنگ است .مطالعه حاضر با هدف پیش بینی رشد پس از تروما براساس صمیمیت خانواده و کیفیت زندگی کاری معلمان جانباز انجام پذیرفت. پژوهش حاضر ازنظر هدف کاربردی و ازنظر گردآوری داده توصیفی  همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را معلمان جانباز کرج تحت حمایت بنیاد شاهد ایثارگران استان البرز در سال 97 1396  (شامل 210 نفر) تشکیل دادند که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی و با استفاده از جدول کرجی و مورگان 150 نفر مورد بررسی قرار گرفتند. به منظور گردآوری اطلاعات از پرسشنامه رشد پس از سانحه تدسچی و کالون (1996)، مقیاس صمیمیت واکر و تامپسون (1983) و پرسشنامه استاندارد کیفیت زندگی والتون (2010) استفاده شد. برای تجزیه وتحلیل داده ها از مدل های رگرسیونی مناسب مانند رگرسیون خطی چند متغیره مورد استفاده قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که بین صمیمیت و کیفیت زندگی کاری و رشد پس از تروما رابطه  وجود دارد و از میان استانداردهای کیفیت زندگی، یکپارچگی و انسجام اجتماعی بیشترین درصد قابلیت پیش بینی رضایت زناشویی در زنان را دارد. رشد پس از تروما براساس صمیمیت و کیفیت زندگی کاری معلمان پیش بینی می شود.
    کلید واژگان: رشد پس از تروما, صمیمیت خانواده, کیفیت زندگی کاری, معلمان جانباز}
    Sima Abdolmaleki, Maryam Mashayekh *, Bagher Sanayizaker
    Disabled veteran teachers, despite the damage they have suffered during the war, have been committed to their family and work relationships, which is due to post-traumatic growth called war. The present study aimed to predict post-traumatic growth based on family intimacy and quality of working life in disabled veteran teachers. The present study is applied in terms of purpose and descriptive-correlational in regard to data collection. The statistical population (n ₌ 210) of the study consisted of Karaj disabled veteran teachers supported by the Foundation of Martyrs and Disabled Veterans of Alborz Province in 2017-2018. A group of 150 teachers was selected and investigated using the random sampling method and Karaji and Morgan table. The required data were collected using the Tedeschi and Calvin (1996) Traumatic Growth Inventory, the Walker and Thompson Intimacy Scale (1983) and the Walton Quality of Life Standard Questionnaire (2010). Appropriate regression models such as multivariate linear regression were used to analyze the data. The results indicated that there is a relationship between intimacy and quality of work life and post-traumatic growth, and among the standards of quality of life, social integration and cohesion has the highest percentage of the predictability of marital satisfaction in women. Post-traumatic growth is predicted based on the intimacy and quality of work life of teachers.
    Keywords: post-traumatic growth, family intimacy, Quality of Work Life, disabled veteran teachers}
  • متین یوسفی مریدانی، حسین فلاحیان *، مرجان میرزایی جولادی، دکتر سجاد بشرپور

    کیفیت بالای زندگی کاری از عوامل اساسی توانمندسازی منابع انسانی موردنیاز سیستم مراقبت بهداشتی شناخته‌شده است. ازآنجاکه پرستاران جزء بسیار مهم سیستم مراقبت درمانی کشور محسوب می شوند، لذا مطالعه حاضر به بررسی نقش نشخوار فکری، همدلی عاطفی و ذهن آگاهی در پیش بینی کیفیت زندگی کاری پرستاران پرداخته است. تحقیق حاضر یک مطالعه توصیفی – همبستگی و جامعه آماری پژوهش شامل کلیه پرستاران شاغل در بیمارستان‌های شهر تبریز در سال 1397 و حجم نمونه شامل 150 نفر پرستار بود که با روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده ها از مقیاس پاسخ های نشخواری (نولن هوکسما و مورو، 1991)، مقیاس همدلی عاطفی (مهرابیان و اپستاین، 1972)، پرسشنامه مهارت‌های ذهن آگاهی (کنتاکی، 2004) و پرسشنامه کیفیت زندگی کاری (والتون، 1973) استفاده شد و داده ها با استفاده از آزمون های آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه تحلیل شد. نتایج پژوهش نشان داد کیفیت زندگی کاری پرستاران با متغیرهای ذهن آگاهی و همدلی عاطفی رابطه معنی‌دار دارد، ولی با متغیر نشخوار فکری رابطه معنی‌داری ندارد. نتایج رگرسیون نیز نشان داد که متغیرهای ذهن آگاهی و همدلی عاطفی درمجموع 8% از واریانس کیفیت زندگی کاری پرستاران را توجیه می کنند. نظر به اینکه پرستاران نقش مهمی در بهبود و ارتقاء سلامت افراد جامعه دارند بهبود کیفیت زندگی کاری آن‌ها از طریق فاکتورهای روانی، به‌خصوص همدلی عاطفی و ذهن آگاهی که در این مطالعه رابطه معنی‌داری با این متغیر حاصل شد، به‌عنوان یک اولویت بهداشتی مطرح می گردد.

    کلید واژگان: نشخوار فکری, همدلی عاطفی, ذهن آگاهی, کیفیت زندگی کاری, پرستاران}

    High quality of work life is recognized as a major factor in human resources empowerment required by the health care system .Because nurses are a critical component of the country's health care system, the present study examines the role of emotional rumination, emotional empathy and mindfulness in predicting the quality of work life of nurses. The present study was a descriptive-correlational study .The statistical population of the study included all nurses working in Tabriz hospitals in 2018 and a sample size of 150 nurses selected by cluster random sampling method .To collect data, the Nullen Hoeksma and Moro ruminal response scale (1991), the affective sympathy of Mehrabian and Epstein (1972), the Kentucky Mindfulness Skills Questionnaire (2004) and Walton Work Quality Scale questionnaire (1973) were used. The data were analyzed using Pearson correlation coefficient and multiple regression Were analyzed .The results of this study showed that the quality of work life of nurses was significantly (P<0/01) with mindfulness and emotional empathy, but there was no significant relationship with ruminal variables .Regression results also showed that the variables of emotional intelligence and emotional empathy justify a total of 8% of variance in the quality of nursing work life. Considering that nurses play an important role in improving the health of the community, improving the quality of their working lives through psychological factors, especially emotional empathy and mindfulness, which in this study has a significant relation with this variable, is considered as a priority health issue.

    Keywords: rumination, emotional empathy, mindfulness, quality of work life, nurses}
  • ایمان ارجمند راد، حسین شکرکن*
    هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه سرمایه اجتماعی و کیفیت زندگی کاری با عملکرد شغلی و اشتیاق کاری بود. جامعه پژوهش حاضر شامل تمامی کارکنان شاغل در یک شرکت نفت و گاز بود که در سال 99-1398 در این شرکت مشغول به کار بودند. نمونه پژوهش شامل 250 نفر بود که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شد. از پرسشنامه های سرمایه اجتماعی سازمانی، اشتیاق کاری، کیفیت زندگی کاری و عملکرد شغلی به عنوان ابزار پژوهش استفاده شد. تحلیل داده ها با استفاده از همبستگی بنیادی و رگرسیون گام به گام انجام گرفت. نتایج حاصل از همبستگی بنیادی نشان داد که بین دو مجموعه متغیر پیش بین و ملاک همبستگی بنیادی معنی داری وجود دارد. نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون گام به گام نیز نشان داد که مولفه های محیط کار ایمن و بهداشتی، همکاری، قانون گرایی و قابلیت های انسانی، 11 درصد از واریانس عملکرد شغلی کارکنان را تبیین می کنند. همچنین نتایج حاصل از رگرسیون گام به گام نشان داد که مولفه های توسعه قابلیت های انسانی، ارزش و وابستگی اجتماعی، 21 درصد از واریانس اشتیاق کاری کارکنان را پیش بینی می کنند. با توجه به نتایج این پژوهش، به مدیران و مسیولان شرکت ها و سازمان ها پیشنهاد می شود که با اتخاذ مداخلات مناسبی که سعی در بهبود سرمایه اجتماعی و کیفیت زندگی کاری دارند، تا اندازه ای اشتیاق کاری و عملکرد شغلی کارکنان را افزایش بدهند.
    کلید واژگان: سرمایه اجتماعی, اشتیاق کاری, کیفیت زندگی کاری, عملکرد شغلی}
    Iman Arjmandrad, Hossein Shokrkon *
    Introduction
    The purpose of the present study was to investigate the relationship of social capital and quality of work life with job performance and work engagement in employees of an oil and gas company.
     
    Method
    The present study was descriptive-correlational research and is theoretical-applied in terms of purpose. The statistical population included all of the employees in an oil and gas company during 2019-2020. The sample of the study included 250 employees, who selected by simple random sampling method. The Questionnaires of Organizational Social Capital, Work Engagement, Quality of Work Life, and Job Performance were used as research instrument. Canonical correlation and stepwise multiple regression were used for data analysis.
    Results
    The results showed that social capital has a positive significant correlation with job performance and work engagement. Also, the quality of work life had a positive significant correlation with job performance and work engagement. The results of the regression analysis showed that social capital and quality of work life predict employees' job performance with R2=0.11. Also, the results showed that social capital and quality of work life can predict the work engagement of employees with R2=0.21.
     
    Discussion
    Based on the results of the study, social capital and quality of work life are correlated with employees' performance and work engagement. Therefore, managers of organization can improve the work engagement and job performance of employees by implementing appropriate interventions to improve the variables of social capital and quality of working life.
    Keywords: social capital, work engagement, Quality of work life, job performance}
  • لیلی پورعلیقلی ایپچی، هادی فرهادی*
    هدف این پژوهش بررسی رابطه اعتیاد به کار و اشتیاق کاری با کیفیت زندگی کاری با توجه به نقش تعدیل کنندگی ویژگی های شخصیتی بود. جامعه آماری شامل کلیه ماماهای شاغل در سه بیمارستان زنان مامایی شهر تبریز (الزهرا - طالقانی- 29 بهمن) در سال 1397 بود که از میان آن ها 120 نفر با استفاده از روش سرشماری انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه های اعتیاد به کار وارت، اشتیاق کاری سالوانا و شافلی، کیفیت زندگی کاری والتون، و پنج عامل شخصیت نیو کاستا و مک کری بودند. داده ها با استفاده از تحلیل رگرسیون چندگانه و تحلیل رگرسیون سلسله مراتبی در نرم افزار SPSS-23 تحلیل شدند. نتایج نشان داد که اعتیاد به کار و اشتیاق کاری با کیفیت زندگی کاری همبستگی مثبت و معنی داری دارند (P<0.05). نتایج تحلیل رگرسیون نیز نشان داد که هر دو متغیر اعتیاد به کار و اشتیاق کاری، توان پیش بینی کیفیت زندگی کاری را داشتند (P<0.05). در نهایت، نتایج تحلیل رگرسیون سلسله مراتبی نشان داد که هیچ یک از ویژگی های شخصیتی رابطه اعتیاد به کار و کیفیت زندگی کاری را تعدیل نمی کنند، اما از بین ویژگی های شخصیتی، وظیفه شناسی و تجربه پذیری، نقش تعدیل کنندگی معنی داری در رابطه بین اشتیاق کاری و کیفیت زندگی کاری دارند (P<0.05).
    کلید واژگان: اعتیاد به کار, کیفیت زندگی کاری, اشتیاق کاری, ویژگی های شخصیتی}
    Lily Pouraliqli Ipchi, Hadi Farhadi *
    Introduction
    This study aimed to investigate the relationship of workaholism and work engagement with quality of work life considering the moderating role of personality characteristics in midwives of three Gynecology and Midwifery Hospitals (Alzahra, Taleghani, 29 Bahman) in Tabriz.
     
    Method
    The statistical population consisted of all midwives working in three gynecology and midwifery hospitals (Alzahra, Taleghani, & 29 Bahman) in 2018 which 120 individuals were selected by census sampling method. Instruments included the Workaholism (Wart, 1999), Work Engagement (Salanova, Schaufeli, 2001), Quality of Work Life (Walton, 1973), and the Neo-Five Factor (Costa & McCree, 1986) Questionnaires. Data were analyzed by SPSS-23 software using Pearson correlation coefficients, multiple regression analysis, and hierarchical regression analysis.
     
    Results
    The results showed that there is a positive and significant relationship between workaholism and work engagement with quality of work life (p<0.05). The results of regression analysis showed that both variables of workaholic and work engagement were able to predict the quality of work life (p<0.05). The results of hierarchical regression analysis showed that none of the personality characteristics have a moderating role in the relationship of workaholism and quality of work life, but among personality characteristics, conscientiousness and openness to expirience had a significant moderating role in the relationship between work engagement and quality of work life (p<0.05).
     
    Discussion
     This study provides important findings regarding how work engagement and some personality characteristics can be effective in relation to quality of work-life.
    Keywords: workaholism, work engagement, Quality of work life, personality chracteristics}
  • علی تفرشی

    پژوهش حاضر با هدف پیشبینی رضایت شغلی بر اساس کیفیت زندگی کاری انجام شد. این پژوهش یک مطالعه توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه ی آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان مرد بانک ملت شعب تهران در سال 1397 بودند و با روش نمونه گیری خوشهای از 20 شعبه انتخاب شدند. روش جمع آوری داده ها بر اساس پرسشنامه رضایت شغلی مارتین جی گانون (1981) و پرسشنامه کیفیت زندگی کاری ریچارد والتون (1973) انجام گرفت. تجزیه و تحلیل اطلاعات به دست آمده از اجرای پرسشنامه ها از طریق نرم افزار SPSS 23 در بخش استنباطی (تحلیل رگرسیون خطی چندگانه) انجام پذیرفت. نتایج تحقیق نشان داد که بین کیفیت زندگی کاری با رضایت شغلی رابطه مثبت معناداری وجود دارد. همچنین عوامل توسعه قابلیتهای انسانی، یکپارچگی و انسجام اجتماعی، وجود قانونگرایی در سازمان و وابستگی اجتماعی زندگی کاری، قادر به پیشبینی رضایت شغلی در سطح 95 درصد اطمینان میباشند.

    کلید واژگان: رضایت شغلی, کیفیت زندگی کاری, وابستگی اجتماعی, قانونگرایی در سازمان, قابلیتهای انسانی, یکپارچگی و انسجام اجتماعی}
    Ali Tafreshi

    The aim of this study was to predict job satisfaction based on quality of work life. This study was a descriptive correlational study. The statistical population of the study included all male employees of  Bank Mellat in Tehran branches in 1397 and were selected by cluster sampling from 20 branches. Data collection method was based on the job satisfaction questionnaire of Martin J. Gannon (1981) and Richard Walton (1973) Quality of Work Life Questionnaire. Data analysis was performed from the implementation of questionnaires through SPSS 23 software in two descriptive and inferential sections (multiple linear regression analysis). The results showed that there is a significant positive relationship between quality of work life and job satisfaction. Also, the factors of human resource development, social integration and cohesion, the existence of legalism in the organization and the social dependence of working life, are able to predict job satisfaction at the level of 95% confidence.

    Keywords: Job Satisfaction, Quality of Work Life, Social Dependence, Legalism in the Organization, Human Capabilities, Integrity, Social Cohesion}
  • محسن درکه*، حسن رضایی
    هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه استرس شغلی با جو سازمانی، کیفیت زندگی کاری و دلبستگی شغلی کارکنان شرکت برق منطقه ای غرب بود. طرح پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل تمامی کارکنان مرد ستادی شاغل در شرکت برق منطقه ای غرب بود. نمونه ای شامل 142 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد. پرسشنامه های کیفیت زندگی کاری والتون، دلبستگی شغلی لاداهل و کنجر، جو سازمانی هاپین و کرافت و منبع استرس شغلی اسیپو جهت اندازه گیری متغیرهای پژوهش بین اعضای نمونه توزیع شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه در نرم افزار SPSS-19 استفاده شد. نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که همبستگی بین استرس شغلی با جو سازمانی، کیفیت زندگی کاری و دلبستگی شغلی منفی و معنی دار است.
    کلید واژگان: استرس شغلی, جو سازمانی, کیفیت زندگی کاری, دلبستگی شغلی}
    Mohsen Dereke *, Hassan Rezaei
    Introduction
    The purpose of this study was to investigate the relationship of job stress with organizational climate, quality of work life, and job involvement in employees of West Regional Electricity Company.
     
    Method
    The research design was descriptive-correlational and the statistical population included all male employees of West Regional Electricity Company. From this population, 142 employees were selected by convenience sampling method. Walton’ Quality of Work Life Questionnaire (1973), Ladahel & Conner’ Work Inventory (1965), Hopin and Kraft’s Organizational Climate Questionnaire (2000), and Osipow’s Occupational Stress (1998) Questionnaire were used for data gathering. For data analysis Pearson correlation coefficients and multiple regression analysis were used by SPSS-19 software.
     
    Results
    The results of Pearson correlation coefficients showed that the relationships of job stress with organizational climate, job involvement, and quality of work life were negative and significant. 
     
    Discussion
    Paying attention to the employees’ work conditions, and managers' awareness of these variables can reduce the negative effect of job stress.
    Keywords: job stress, organizational climate, Quality of work life, Job involvement}
  • میترا تحریری، مژگان حیاتی*، مهدی قدرتی میرکوهی

    پژوهش حاضر با هدف بررسی سطح کیفیت زندگی کاری کارکنان آموزش و پرورش  شهر قزوین و پیش بینی آن براساس انطباق پذیری شغلی انجام گرفت. طرح پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش، کلیه کارکنان ادارات آموزش و پرورش شهر قزوین به تعداد 220 نفر بودند. طبق جدول مورگان، تعداد 136 نفر به عنوان نمونه پژوهش و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. داده ها پس از تکمیل پرسشنامه های کیفیت زندگی کاری والتون و نیز انطباق پذیری مسیر شغلی ساویکاس، گردآوری و مورد تجزیه و تحلیل آماری، قرار گرفت. برای تحلیل داده ها، از آزمون های همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون گام به گام استفاده شد. نتایج نشان داد، سطح کیفیت زندگی کاری کارکنان نسبتا مطلوب است. هر سه ناحیه از نظر هیچ یک از مولفه های کیفیت زندگی کاری به جز " فضای کلی زندگی" تفاوت معنی داری را نشان ندادند. نمره میانگین مولفه "حقوق کافی و منصفانه" پایین ترین نمره بین تمام مولفه ها بود. بین انطباق پذیری شغلی با کیفیت زندگی کاری رابطه مثبت معنی داری وجود داشت و از بین ابعاد مختلف انطباق پذیری، بعد کنترل شغلی توانست پیش بین معنی داری برای کیفیت زندگی کاری باشد.

    کلید واژگان: کیفیت زندگی کاری, انطباق‌پذیری مسیر شغلی}
    Mitra Tahriri, Mozhgan Hayati *, Mahdi Ghodrati Mirkouhi
    Introduction

    The purpose of this study was to investigate the quality of work life of Qazvin education staff and predicting it based on career adaptability.

    Method

    The research method was a descriptive and correlational study. The statistical population was all employees of three educational districts of Qazvin. According to the Kergci and Morgan table, 136 employees of this population were selected by simple random sampling method. Participants completed the Walton quality of work life and the Savicas career track adaptability questionnaires. Data were analyzed using Pearson correlation and stepwise regression analyses.

    Results

    The results showed that the quality of work life of the employees is relatively high. In all three areas, none of the dimentions of quality of work life, except the overall living space, showed a significant difference. According to the results of this research, career adaptability of the employees was higher than average. Also, the findings showed that there is a significant positive correlation between career adaptability and quality of work life, so that by increasing adaptability, the quality of work life would increase. Results of stepwise regression analysis showed that among all dimentions of career adaptability, career control was a significant predictor of quality of work life.

    Discussion

    Because the lowest score are belong to the adequate and fair payment, so in order to improve the quality of employees’ life work, the most important issue that should be considered by educational managers are financial affairs, salary and benefits. Since only in the general living space dimention that relates to the balance between work and family life, there was a significant difference among distinct 3 and others. District 3 employees got higher scores. According to the smaller size of the area and employees’ workload they haven’t prevented from family responsibilities. If other areas can reduce workplace problems, can create a balance between work and family of employees, that it increases the quality of work. According to the positive relationship between employees’ career adaptability and quality of work life, counseling can be taken to increase adaptability especially in terms of control in order to improve the quality of work life of the employees. Accordingly, the specific attention of descion makers on teacher’s work life quality, seems to be necessary.

    Keywords: Quality of work life, career adaptability}
  • سیما کرباسیان*، جعفر طالبیان شریف، محمدسعید عبد خدایی

    پژوهش حاضر با هدف تاثیر آموزش گروهی جرات ورزی بر ابراز وجود و بهبود کیفیت زندگی کاری کارکنان بیمارستان خاتم الانبیاء مشهد انجام شد. پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه گرداوری داده ها از نوع مطالعات شبه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون و گروه گواه است. نمونه پژوهش که شامل 24 نفر از کارکنان با حداقل یک سال سابقه کار بود، با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد. شرکت کنندگان در پژوهش به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش و گواه (هر گروه 12 نفر) گمارده شدند. گروه آزمایش 8 جلسه90 دقیقه ای تحت آموزش قرار گرفت و گروه گواه مداخله ای دریافت نکرد.ابزار پژوهش شامل پرسشنامه های ابراز وجود گمبریل و ریچی و کیفیت زندگی کاری والتون بود. نتایج نشان داد که پس از انجام مداخله، میانگین نمرات ابراز وجود و کیفیت زندگی کاری کارکنان گروه آزمایش نسبت به گروه گواه، به طور معنی داری افزایش یافت.

    کلید واژگان: جرأت‌ورزی, ابراز وجود, کیفیت زندگی کاری}
    Sima Karbasian *, Jafar Talebian Sharif, MohammadSaed Abdkhodaee
    Introduction

    The purpose of this study was to investigate the effectiveness of assertiveness group training on employees’ self-assertiveness and quality of work life  

    Method

    The design of this research was pretest-posttest with control group design. From the statistical population, 24 employees with job tenure at least one year were selected by convenience sampling method and then randomly assigned in experimental and control groups (each 12 employees). The experimental group received eight 90-minatue sessions while the control group remained at waiting list. The instruments included Walton quality of work life and Gambrill & Riche’s assertiveness questionnaires. ANCOVA was used for data analysis.

    Results

    Findings showed that there is no difference between the groups in terms of self-assertiveness and quality of work life before the intervention. After the intervention, there was a significant increase regarding self-assertiveness and quality of work life in experimental group.

    Discussion

    Group training of assertiveness increased the self-assertiveness and quality of work life in experimental group compared with the control group. It appears that life skills training, especially assertiveness training should be implemented to improve skills in order to improve mental health. Also, the quality of work life is an important issue in the workplace.

    Keywords: assertiveness training, self-assertiveness, Quality of work life}
  • حسین سماواتیان*، سید محمد موسوی، ابوالقاسم نوری

    با تغییر جوامع بشری، زنان نیز وارد عرصه اشتغال شده اند و اکنون خانواده های بسیاری وجود دارند که هر دو زوج شاغل می باشند. اشتغال زوج ها باعث تاثیر مثبت بر کیفیت بخشی زندگی و رضامندی شغلی می گردد. این پژوهش با هدف بررسی آموزش کیفیت بخشی زندگی کاری و غنی سازی زندگی زناشویی بر کیفیت بخشی زندگی کاری و رضایت شغلی در بین زوج های شاغل در یک طرح نیمه آزمایشی با پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری با گروه کنترل انجام گرفت.  چهل زوج شاغل از زوجین شاغل شهر ایلام با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش (بیست زوج) و کنترل (بیست زوج) قرار گرفتند. گروه آزمایش آموزش کیفیت بخشی بخشی زندگی کاری و آموزش غنی سازی زندگی زناشویی را در سیزده جلسه ی نود دقیقه ای دریافت کردند و در سه مرحله ی پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری (دو ماهه) در متغیرهای کیفیت بخشی زندگی کاری و رضایت شغلی مورد سنجش قرار گرفتند. داده ها با استفاده از روش آماری تحلیل واریانس با اندازه گیری های مکرر تحلیل شدند. نتایج نشان داد که بین گروه های آزمایش و گروه کنترل در متغیر کیفیت بخشی زندگی کاری و رضایت شغلی  تفاوت معنی داری وجود دارد. به هرحال، آموزش کیفیت بخشی بخشی زندگی کاری و غنی سازی زندگی زناشویی سبب افزایش کیفیت بخشی زندگی کاری و رضایت شغلی افراد می شود.

    کلید واژگان: کیفیت بخشی زندگی کاری, غنی سازی زندگی زناشویی, کیفیت بخشی زندگی کاری, رضایت شغلی, زوجین شاغل}
    Hossein Samavatian*, sayed mohammad mousavi, abolghasem nouri

    Women have also entered the employment arena by changing the human societies, and now there are many families in which both couples work. The couples employment affects the quality of life, as well as job satisfaction. The purpose of the research was conducted to investigate the effect of work life quality improvement and enrichment of marital life trainings on the quality of work life and job satisfaction in dual- career couples in a quasi-experimental research with pretest, posttest, and follow- up with control group. 40 dual- career couples were selected using multistage cluster random sampling method, and were assigned randomly to experimental group (20 couples) and a control group (20 couples). The experimental group received thirteen-90-minutes sessions of work life quality improvement and enrichment of marital life trainings, and were assessed in three stages pre-test, post-test, and follow-up (2 months) in life work quality and job satisfaction variables. Data were measured. Data were analyzed using repeated-measures analysis of variance. The results showed that there is a significant difference between the experimental group and control group in quality of work life and job satisfaction. However, the work life quality improvement training and enrichment of marital life training increase the quality of work life and job satisfaction in Dual- Career couples

    Keywords: Work life quality improvement training, enrichment of marital life training, quality of work life, job satisfaction, Dual- Career Couples}
  • سیده جمیله خلیلی، یاسمن مدانلو*
    هدف این پژوهش بررسی رابطه میان رفتار شهروندی سازمانی با بهره وری و کیفیت زندگی کاری مدیران مدارس شهر نکا درسال 1395 بوده است. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری متشکل از تمام مدیران شاغل آموزش و پرورش شهر نکا بود (مجموعا 180 نفر) که  به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای 118نفر از آنها به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی کانوسکی و اورگان(1996)، پرسشنامه  بهره وری آچیو(1980) و پرسشنامه کیفیت زندگی کاری والتون(1975) استفاده شده است. پس از تایید روایی پرسشنامه ها، پایایی آنها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب برای پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی 0/90، پرسشنامه بهره وری 0/88 و پرسشنامه کیفیت زندگی کاری 0/78 محاسبه شد. برای تجزیه وتحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام استفاده شد.  نتایج نشان داد که میان مولفه های رفتارشهروندی سازمانی با بهره وری و کیفیت زندگی کاری مدیران از نظر آماری رابطه معنادار وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون نیز حاکی از آن است که سهم هر یک از مولفه های رفتار شهروندی سازمانی در پیش بینی بهره وری و کیفیت زندگی کاری مدیران متفاوت است. به عبارتی از میان مولفه های رفتار شهروندی سازمانی، جوانمردی بیشترین سهم و رفتار مدنی کمترین سهم را در پیش بینی بهره وری مدیران داراست. همچنین می توان گفت از میان مولفه های رفتار شهروندی سازمانی، جوانمردی بیشترین رابطه و وجدان کمترین رابطه را با کیفیت زندگی کاری دارد.
    کلید واژگان: رفتار شهروندی سازمانی, بهره وری, کیفیت زندگی کاری, مدیران مدارس}
    S.J. Khalili Ghal’Esari, Y. Modanlou, Ph.D.*
    This research was undertaken to examine the relationship between organizational citizenship behavior, performance, and quality of work life among school principals in Neka. This study had a descriptive, correlational design. The statistical population of the study was comprised of all school principals in Neka in 2016 (180 individuals). The drawn sample (N=118) was selected through random stratified sampling method. The instruments included Organizational Citizenship Behaviour Questionnaire (Konovsky & Organ, 1996), ACHIEVE Questionnaire (1980), and Quality of Work Life Questionnaire (Walton, 1975). The validity of the measures was confirmed by experts and Cronbach's alpha coefficients obtained for the questionnaires were 0.90, 0.88, and 0.78, respectively. The obtained data were analyzed by using Pearson correlation and stepwise regression. The results showed that there were significant relationships between the components of organizational citizenship behavior, principals’ performance, and quality of work life. Regression analysis also demonstrated that each of the components of organizational citizenship behavior accounted for a different amount of variance in principals’ performance and quality of work life. More specifically, among the components of organizational citizenship behavior, sportsmanship and civic virtue explained the most and least variance in principals’ performance, respectively. Moreover, sportsmanship and conscientiousness accounted for the most and least variance in quality of work life, respectively. 
    Keywords: organizational citizenship behavior, performance, quality of work life, school principals}
  • جواد پور کریمی*، سیده مهسا موسوی، سید حسین موسوی
    هدف پژوهش حاضر شناسایی عوامل موثر بر اهمال کاری کارکنان دانشگاه فرهنگیان استان زنجان بود. روش پژوهش روش آمیخته (کیفی و کمی) بود. در بخش کیفی از روش پدیدارشناسی و در بخش کمی از روش پیمایشی مبتنی بر تحلیل حداقل مربعات جزئی و الگویابی معادلات ساختاری استفاده شد. جامعه آماری شامل مدیران، اساتید و کارکنان دانشگاه فرهنگیان زنجان بود. در بخش کیفی 18 نفر از طریق روش نمونه گیری هدفمند نظری و در بخش کمی 124 نفر با روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. داده ها در بخش کیفی از طریق مصاحبه نیمه ساختمند و در بخش کمی از طریق پرسشنامه 25 سوالی حاصل از مقوله های کیفی گردآوری شد. در مرحله کدگذاری کیفی 25 مقوله فرعی و 5 مقوله اصلی شمارش شد. در بخش کمی ویژگی های فردی و شخصیتی، عوامل سازمانی و مدیریتی، کیفیت زندگی کاری، عوامل فرهنگی-اجتماعی و اخلاق حرفه ای با بار عاملی و میانگین واریانس استخراجی بالای 0.4، ضرایب معنی داری z بالای 96/1 و با ضرایب تعیین (R2) مناسب مورد تایید قرار گرفتند.
    کلید واژگان: اهمال کاری, کیفیت زندگی کاری, عوامل فرهنگی-اجتماعی}
    Javad Pourkarimi *, Seyyedeh Mahsa Mousavi, Seyyed Hossein Mousavi
    The aim of this study was to identify the factors affecting employees' Procrastination in Farhangian University. The research method was mixed method (qualitative and quantitative). In qualitative section phenomenological method was used. In quantitative approach the researchers used survey method based on PLS and structural equation modeling. The statistical population consisted of managers, professors, and employees in Farhangian University of Zanjan. Purposeful sampling method used in qualitative section. In quantitative section, 124 employees were selected by stratified random sampling method. Data were collected through a semi-structured interview in qualitative section (18 employees). In quantitative section 25-item questionnaire was used. In qualitative coding, 25 sub-categories and 5 main-categories were obtained. In the quantitative section, individual and personality characteristics, organizational and managerial factors, quality of work life, socioeconomic factors, and professional ethics were supported using factor loading and extraction mean variance over 0.4, z coefficients over 1.96 and proper determination coefficients (R2).
    Keywords: procrastination, Quality of work life, socioeconomic factors}
  • امین برازنده، حسین سماواتیان، محمدرضا عابدی
    هدف
    از این پژوهش شناسایی شاخص های تاثیرگذار بر کیفیت زندگی کاری کارکنان به منظور دستیابی به الگویی بومی در این زمینه بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه کارکنان بخش
    تولید کارخانه تولیدی و صنعتی نهان گل بروجن در بر می گرفتند که از میان آن ها 15نفر بر اساس اصل شیوه نمونه گیری هدفمند در پژوهش های کیفی در نمونه مورد مطالعه شرکت یافتند. ابزارهای گردآوری داده ها در این پژوهش بر اساس اصول پژوهش های کیفی شامل مصاحبه و مشاهده بود. داده های به دست آمده بر اساس روش کولایزی در پژوهش پدیدارشناسی تحلیل شد. نتایج به دست آمده نشان داد که کیفیت زندگی کاری درمجموع شامل 16 مضمون که عبارت اند از مشوق ها، حقوق و مزایا، جو آموزشی اثربخش، شهرت سازمان، استقلال عمل، مشارکت، روابط همدلانه، عوامل شغلی، پیشگیری از حوادث، امنیت شغلی، عوامل برون سازمانی، عدالت ادراک شده، معناداری، معنویت و مسئولیت اجتماعی سازمان همراه با 30 زیرمضمون مربوط به آن ها است. کشف مضمون ها و زیرمضمون های
    جدید و تناسب آن ها با فرهنگ بومی ازجمله نوآوری ها در این پژوهش است.
    کلید واژگان: شاخص های تاثیرگذار, کیفیت زندگی کاری, پدیدارشناسی, کارکنان تولید, بروجن}
    Amin Barazandeh, Hosein Samavatian*, Mohammad Reza Abedi
    The purpose of this study was to identify the indexes affecting the employees quality of work life in order to achieve a native pattern in this field. The statistical population of the research included all employees of the manufacturing sector of the NahanGol production and industrial company at Borujen, including 15 subjects, based on the purposeful sampling principle in qualitative research. Data collection tools in this research were based on qualitative research principles including interview and observation. The data were analyzed based on Colaizzi 's method in phenomenological research. The results showed that quality of work life has a total of 16 themes including incentives, salaries and benefits, effective training climate, organizational reputation, independence of practice, participation, empathic relationships, occupational factors, accident prevention, job security, extra-organizational factors, perceived justice, meaningfulness, spirituality, and corporate social responsibility along with 30 related sub-themes. Discovering new themes and sub-themes and their fit with cultural region is one of the innovations in this research.
    Keywords: Effective Indexes, Quality of Work Life, phenomenology, Production Employees, Borujen}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال