treatise
در نشریات گروه علوم تربیتی-
تحلیل محتوای کفایت اجتماعی فلنر در کتاب پنج رساله ی افلاطون (شجاعت، دوستی، ایون، پروتاغوراس، مهمانی)
هدف پژوهش تحلیل محتوای کتاب پنج رساله افلاطون از منظر میزان توجه به کفایت های اجتماعی مورد نظر فلنر است. روش پژوهش کیفی و از نوع تحلیل محتوااست. برای گردآوری داده ها از سیاهه وارسی محتوا استفاده شده و واحد تحلیل، مضمون در نظر گرفته شده است. یافته ها نشان می دهد که از820 مضمون شمارش شده: مهارت های شناختی با 471 فراوانی، مهارت های رفتاری با 211، مهارت های انگیزشی با 97 و مهارت های هیجانی با 41 بیشترین تا کمترین فراوانی را به خود اختصاص داده اند. در رساله های شجاعت، ایون و پروتاگوراس بیشترین تاکید در مهارت های شناختی به مهارت دانش و یادگیری مهارت های اجتماعی، و در رساله های دوستی و مهمانی به مهارت نگرش ها و باورها وکمترین توجه در همه رساله ها به مهارت تصمیم گیری شده است. در مهارت های رفتاری، بیشترین توجه در رساله شجاعت به مهارت جرئت مندی، و در رساله های دوستی، ایون، پروتاگوراس و مهمانی به مهارت توانایی گفت وگو، و کمترین میزان توجه در رساله های شجاعت، دوستی، پروتاگوراس و مهمانی به مهارت توانایی برقراری ارتباط صحیح، و در رساله ایون به مولفه کمک به دیگران شده است. در مهارت های هیجانی بیشترین توجه در همه رساله ها به مهارت کنترل هیجان ها و کمترین توجه به مهارت توانایی همدلی شمارش شد. در مهارت های انگیزشی بیشترین توجه در رساله شجاعت به مهارت احساس کارآمدی و در دیگر رساله ها به مهارت پایبندی به ارزش ها شده است، همچنین در هر پنج رساله افلاطون در مهارت های انگیزشی مهارت عفو و گذشت، مغفول مانده است. می توان گفت مهارت های شناختی بالاترین میزان توجه و مهارت های هیجانی کمترین میزان توجه را به خود اختصاص داده است. در تبیین یافته ها می توان گفت توجه عمیق به رساله های افلاطون می تواند راهگشای سیاست گذاران، مربیان، و اندیشمندان حوزه تربیت اجتماعی باشد.
کلید واژگان: افلاطون، تحلیل محتوا، رساله، فلنر، کفایت اجتماعیThe aim of the research is to analyze the content of Plato's five treatises from the perspective of the attention paid to the social sufficiency intended by Felner. The research method is qualitative and content analysis type. Data collection tool, checklist and analysis unit, theme, were used. The findings show that out of 820 themes counted: cognitive skills with 471 frequency, behavioral skills with 211, motivational skills with 97 and emotional skills with 41 have the highest to the lowest amount. In the treatises of Laches, Ion and Protagoras, the most emphasis in cognitive skills is on the skill of knowledge and learning social skills, and in the treatises of Phaedon and Symposium on the skill of attitudes and beliefs, and the least attention in all treatises is on the skill of decision making. In behavioral skills, the most attention in the Treatise of Laches is to the skill of daring, and in the Treatises of Phaedon, Ion, Protagoras and Symposium to the skill of conversation, and the least amount of attention in the treatises of Laches, Phaedon, Protagoras and Symposium to the ability to Correct communication, and in the treatise of Ion, it has been used to help others. In emotional skills, the most attention was paid to the skill of controlling emotions and the least attention was paid to the skill of empathy. In the motivational skills, the most attention is paid to the skill of feeling efficient in.....
Keywords: Plato, Content Analysis, treatise, Felner, social adequacy
- نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
- کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
- در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
©2000-2025 magiran.com All Rights Reserved.