به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه

triple helix

در نشریات گروه کتابداری و مدیریت اطلاعات
تکرار جستجوی کلیدواژه triple helix در نشریات گروه علوم انسانی
  • هما قائدشرفی*، قاسم رمضان پور نرگسی

    هدف از اجرای این پژوهش، شناسایی تاثیر توانایی دانشگاه ها بر توسعه اقتصادی است که بتواند با داده ها و ستانده ها مرتبط شود و محیط اجتماعی- اقتصادی دانشگاه ها را بررسی کند. در بررسی جزییات مفهوم دانشگاه های نسل چهارم کوشش کردیم چارچوب ساختار نسل های دانشگاه را بگنجانیم و در نهایت با مطالعه الگوی الماسی دانشگاه مدرن، الگوی دانشگاه مجازی را معرفی نماییم. در این بررسی تاکید می شود که عنوان دانشگاه نسل چهارم به طور اساسی بر عناصر علمی الگوی حلزونی سه گانه متمرکز گردد. افزون بر آموزش، پژوهش و کاربرد دانش، کنش گرایی و توسعه اقتصادی به سوی آینده از هدف های دانشگاه "نسل چهارم" است. با اطمینان می توان گفت بحث منطقی دانشگاه های نسل چهارم می تواند مفاهیم و تفکر مرتبط با توسعه اقتصادی در راستای دانشگاه، به ویژه در کشورهای کمتر توسعه یافته را به پیش برد. منظور غیرمستقیم این مطالعه آن است که به طور کلی این پژوهش را بر پایه های محکم تری بنا کنیم تا در مطالعات بعدی تحولات و کارکردهای دانشگاه های ایران در خلال بررسی نسل ها به ویژه نسل سوم و چهارم در پژوهش های میدانی مورد تجزیه و تحلیل قرار گیرد. در این پژوهش پرسش «دانشگاه ها چه می توانند انجام دهند» را با نمایش رفتار فعال یا غیرفعال پاسخ می دهیم. این مقاله به طور کلی کارکردهای نوین دانشگاه را در شرایط فعلی در کشورهای پیشرفته نشان می دهد. روش شناسی این پژوهش از نوع توصیفی- تحلیلی نسبت به کارکردهای جدید دانشگاه ها است. مهمترین یافته این پژوهش آن است که پیوند دانش با اقتصاد همراه با تکمیل رسالت اصلی تدریس و پژوهش به برنامه کاری دانشگاه ها اضافه می ‍شود.

    کلید واژگان: الگوی الماسی دانشگاه‎ها، توسعه اقتصادی در دانشگاه ها، حلزونی سه گانه، حلزونی چهارگانه، کارکرد دانشگاه ها
    Homa Ghaed Sharafi *, Ghasem Ramazan Pour Nargesi

    The purpose of this study is to conceive the potential effects of universities on economic development that can be connected to input and output. The socio-economic environment of universities is analyzed. A quick review of the third generation and fourth generation development follows. In addition to education, research and utilization of knowledge, proactive, future-oriented economic development is also a goal regarding “Fourth Generation” universities. The indirect purpose of our study was to make the basis of a further research, thus the analysis of “Fourth Generation” universities – the confirmation or the denial of their existence – can be continued. As we emphasized in our study, the naming and topic of “Fourth Generation (Quadruple Helix)” universities cannot be considered scientifically proven unless mainly focus on the academic element of the Triple Helix model. As in this case the university can necessarily be a dominant actor regarding local economic development. It is true that the “leaps” between the first-second, and second-third generations are more dominant. However we are sure the discussion of fourth generation universities can advance our concepts and thinking in connection with university-oriented economic development, especially in less developed countries. As a result the connection between universities and industry strengthens, so there is an opportunity of the local utilization of knowledge created in universities, which increases the competitiveness of enterprises. We presented the diamond model of modern universities and introduced a virtual university model consisting of success factors that basically affect the competitiveness of the given region.

    Keywords: diamond model, economic development, triple helix, fourth generation
  • شیما مرادی*
    هدف
    دگرسنجی، روشی مکمل برای ارزیابی عملکرد آکادمیک پژوهشی افراد، سازمان ها، نهادها و کشورها در رسانه های اجتماعی است. نظر به حجم بالای داده های مربوط به تعاملات مرتبط با بروندادهای دانش و فناوری، بدیهی است که از مدل های دقیق برای تحلیل و تصمیم سازی استفاده شود. مدل کوآدراپل هلیکس (مارپیچ چهارگانه) با رویکرد سنجش، تحلیل و توسعه هم افزایی، برون دادهای پژوهشی را در تعامل با چهار فضای نوآوری، دانش، تفاهم و دولت (به عبارتی دانشگاه، صنعت، دولت، جامعه و رسانه) بررسی می کند و در این مدل به «فضای نوآوری» توجه ویژه ای شده است. روش شناسی: پژوهش حاضر، با استفاده از دگرسنجی نشریات در رسانه های اجتماعی بر اساس این مدل، تعاملات پژوهش های هشت کشور اسلامی در حال توسعه (دی 8) ایران، ترکیه، پاکستان، بنگلادش، اندونزی، مالزی، مصر و نیجریه را بررسی کرده است. یافته ها: نتایج نشان دادند پژوهش های حوزه علوم پزشکی در تمامی کشورها در شبکه های اجتماعی بسیار مورد توجه بوده اند؛ اما پژوهش های ترکیه، ایران و پاکستان بیشتر از سایرین با اقبال مواجه شده اند. نتیجه گیری: تعامل پژوهش در چهار فضای این مدل در کشور ایران منحصر به علوم پزشکی و زیست شناسی، و در مصر (علوم پزشکی، مهندسی مواد، علوم اطلاعات، فیزیک، زیست شناسی، شیمی و فیزیک)، نیجریه (علوم پزشکی، روان شناسی، کشاورزی، علوم اطلاعات و کامپیوتر، زیست شناسی و شیمی) تنوع حوزه ها به نسبت شبکه ها از سایرین بیشتر بود. همچنین مندلی و توییتر از میان شبکه های اجتماعی، در بیشتر کشورها نقش مهمی در برقراری تعاملات خصوصا در دو فضای نوآوری و دانش داشته اند.
    کلید واژگان: آلتمتریکس، اشارات، تریپل هلیکس، مارپیچ سه گانه، کوآدراپل هلیکس، تعاملات، D8
    Shima Moradi *
    Purpose
    Altmetric is a complementary method of assessing the academic performance of individuals, organizations, institutions, and countries in social media. Due to the large volume of data related to the interactions in STI outcomes, there is no choice but to implement accurate models for analysis and decision making.
    Methodology
    The Quadruple Helix model examines the research outcomes in four spaces of innovation, knowledge, Consensus, and government with distinctive attention to the "innovation space". The present paper examined the impact of researches of D8 countries includes Iran, Turkey, Pakistan, Bangladesh, Indonesia, Malaysia, Egypt, and Nigeria using Altmerics scores of their indexed journal in Clarivate Analytics.
    Findings
    The results showed that researches in the medical sciences in all countries were strongly considered in social networks. However, researches from Turkey, Iran, and Pakistan got more attention in all media. The interaction of research based on four spaces of this model in Iran is limited to medical sciences and biology. Conclustion: As for the diversity of disciplines, Egypt (medical sciences, material engineering, information science, physics, biology, chemistry, and physics), and Nigeria (medical science, Psychology, agriculture, information science and computer science, biology and chemistry) were better compared to other countries. Moreover, Mandalay and Twitter were highly active and played an important role in interacting especially in two spaces of innovation and knowledge in all countries.
    Keywords: Altmetric, Mentions, Triple helix, Quadruple Helix, Research Assessment, D8
  • بازی پویا میان نهادهای علم و فناوری
    امیدعلی عادلی*، حمیدرضا مقصودی، علی سعیدی، حسین بهرامی

    نهادهای علم و فناوری به عنوان پیشران علم، دانش، صنعت و بازار همواره نقشی اساسی در نظام نوآوری بازی می کنند. به طور کلی می توان سه نوع از چنین نهادهایی را به رسمیت شناخت: نهاد علم شامل دانشگاه ها و سایر موسسات آموزش عالی؛ نهاد فناوری همچون پارک های علم و فناوری، واحدهای تحقیق وتوسعه، مراکز تحقیقاتی و شرکت های دانش بنیان و نهایتا نهاد بازار به معنای گسترده خود که دربردارنده بخش های صنایع، خدمات و کشاورزی است. از این رو، چگونگی ارتباط موثر، کارآمد و متعادل بین این سه نهاد می تواند در حکمرانی و سیاست گذاری علم و فناوری اثربخش باشد. در این مقاله سعی شده هر یک از سه نهاد فوق را مستقل از یکدیگر در نظر گرفته، راهبرد های پیش روی هر یک را مبتنی بر ترجیحات مشارکت یا عدم مشارکت احصاء و از طریق بازی های پویا با اطلاعات کامل کنش های تعاملی، تجزیه و تحلیل کنیم. برای حل این بازی از روش تعادل کامل بازی های فرعی (SPE) استفاده شده و در آن حالت های انجام کنش، راهبرد های پیش رو، پیامد هر راهبرد، تعادل های نش و تعادل بازی های فرعی و کل بازی، از طریق فرم گسترده و فرم ماتریسی نیز ارایه شده است. تعادل حاصل از این بازی نشان می دهد که علی رغم وجود چندین تعادل نش در این بازی، تنها یک تعادل نش شامل مشارکت سه گانه هر سه نهاد به عنوان تعادل نهایی و بهینه قابل مشاهده است.

    کلید واژگان: نظام نوآوری، مارپیچ سه گانه، نهادهای علم و فناوری، بازی های پویا با اطلاعات کامل، تعادل بازی فرعی
    Dynamic Game between Science and Technology Institutions
    OmidAli Adeli *, Hamidreza Maghsoudi, Ali Saeedi, Hossein Bahrami

    Institutions of science and technology system, as drivers of science, knowledge, industry and the market, always play a key role in Innovation Systems. Generally, three kinds of such institutions can be recognized: (i) Institution of science including universities and other higher-education institutions; (ii) Institution of technology such as science and technology parks, R&D units, research centers and knowledge-based enterprises; (iii) Institution of market in its wide meaning including industries, services and agriculture sectors. Considering each of these three institutions independently, we have analyzed their strategies based on the preferences of cooperating or non-cooperating through dynamic games with complete information. In order to solve this game, we have used the method of Subgame Perfect Equilibrium (SPE). As a result, we have shown modes of action, leading strategies, outcome of each strategy, Nash equilibria as well as sub-game equilibrium. Whole game is also shown in its extended and matrix form. Among several Nash equilibria, only one equilibrium was credible according SPE which is triple partnership between all institutions.

    Keywords: Innovation system, Triple Helix, Science, Technology Institutions, Dynamic Games with Complete Information, SPE Sub-Game Equilibrium
  • Tahere Jowkar*, Narjes Vara

    To achieve a sustainable development, each country requires a defined interaction between universities, government and industry. The economic, social and cultural development plans in Iran has emphasized on “accountability of scientific, research and educational centers for social, cultural and industrial demands”. This is obvious also in the field of veterinary science. Also, the collaborations of colleges, organizations and industries in this field can contribute to enhance productivity, providing food security and achieving the goals of the resistance economy. Accordingly, using Triple Helix method, the present research investigates the status of university, government and industry interactions in scientific production of Iranians in the field of veterinary science during 2010-2018. The research population was scientific papers of veterinary science research area, indexed in Islamic World Science Citation Center (ISC) or Web of Science database (WOS) by at least one Iranian author during 2010 - 2018. Also, the interactions between UGI were calculated, using ISI.EXE for coding the affiliations and Shannon’s information theory formulas. The results of the study showed that a very small percentage of articles published in veterinary science are written by non-university researchers or even by co-authorship of university and other sectors of the triple helix. Among bilateral relations, the UG interactions had the highest value. The best years for UGI interactions, were the year 2016 and 2013 for ISC articles and 2010 and 2011 for WOS articles. The results also, showed considering the scientific articles published in internal journals (ISC) have a high positive impact on the T-value of UGI interactions, as ISC trilateral interactions are remarkably better than WOS articles

    Keywords: Veterinary Science, Triple helix, industry, university, government, co-authorship
  • Hoda Abedi, Fahimeh Babalhavaeji *, Mohammad Hassanzadeh
    The synergies for the Iranian regional and national innovation systems among the geographical, technological and organizational distributions of firms were measured. Among the data of 87934 active industrial firms (December 2015), merely 46150 firms could be classified using NACE codes into high-tech, medium-tech and knowledge intensive sectors which in turn geographically divided into five regions. Accordingly, both the T0 and ΔTGTO of Iran at the national level had negative signs (-480.6 and -5.14 mbits, respectively), however all the ΔTGTOs in each separate region was highly positive denoting that national agglomeration significantly adds to the synergy in the system and a highly integrated national innovation system was proposed in Iran. Regions 1 (including Tehran as the capital) as well as region 4 (including Khuzestan which contains enormous oil and gas resources and industries) caused less disturbance to the national synergy compared with the other three regions (ΔTGTOs= .1 and .2 mbits, respectively). The decomposition of sectorial technologies showed that in contrast to many other countries, especially for west European countries, high-tech manufacturing and knowledge intensive services were the main drives of knowledge-based configuration in the regional economy of Iran, while medium-tech manufacturing tend to uncouple the economy from the regional configuration.
    Keywords: Knowledge-Based Economy, Triple Helix, Iran, Probabilistic Entropy, Innovation Systems
  • ساناز پوروشسب
    هدف
    پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین نهادهای سه‏گانه (دانشگاه- صنعت- دولت) و طرح‏های پژوهشی کاربردی صورت گرفته است و با اثبات وجود رابطه بین این دو متغیر، می‏توان با حمایت از همکاری های بین نهادی به ارتقای سطح علمی و فنی طرح‏های پژوهشی کاربردی کمک نمود.
    روش
    این پژوهش از نوع مطالعات علم‏سنجی و کاربردی است و با بهره‏گیری از شاخص شناسایی پیچه سه گانه (دانشگاه- صنعت- دولت) به بررسی اطلاعات متقابل در بین نهادهای سه‏گانه (صنعت- دولت- دانشگاه) و طرح‏های پژوهشی کاربردی نمایه شده در سامانه سمات که به دبیرخانه شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری وابسته است، می‏پردازد.
    یافته ها: پژوهش حاضر نشان می‏دهد که بین دو متغیر پیچه سه‏گانه و طرح‏های پژوهشی کاربردی رابطه وجود دارد. در صورتی که نهادهای وابسته در پیچه سه‏گانه تقویت شوند، طرح‏های پژوهشی کاربردی موفق‏تر عمل می‏کنند. همچنین در میان سه نهاد درگیر در این پژوهش، نهاد صنعت از اهمیت بیشتری برخوردار است و حمایت مادی و معنوی از این نهاد می‏تواند باعث ارتقای سطح طرح‏های پژوهشی کاربردی و تولید بیشتر این دسته از طرح‏های پژوهشی شود. همچنین مدل مورد تایید در این پژوهش، مدل صنعت- دولت- دانشگاه است.
    کلید واژگان: پیچه سه گانه، طرح های پژوهشی کاربردی، روابط دانشگاه و صنعت و دولت، ایران
    S. Poroushasb
    This study aimed to investigate the relationships between the triple helix (University- Industry- Government) and applied research projects by proving the existence of relationship between these two variables, as well as promoting the technical cooperation between institutions.
    Methods
    this applied science study investigated the mutual information between the triple helix (University- Industry- Government) and applied research projects indexed in the science policy research center affiliated to Samat, which is the best database for indexing applied research projects, using T (UIG) indicator. Also, scientific networks of the applied research projects were plotted to show the importance of some institutions, which are better to support.
    Conclusion
    According to the present study, there are some relationships between the triple helix and applied research projects, but these relationships are less than developed countries. Although there is no significant relationship between these two variables, investigation of triple helix can help applied research projects. Among the three institutions including Industry, Government, and University, the industry is the most important part, which promoting this part of the triple helix can improve applied research projects.
    Keywords: Triple Helix, Applied Research Projects, Industry- University- Government, Iran
  • هدی عابدی، فهیمه باب الحوائجی*، محمدحسن زاده
    هدف
    این پژوهش، تحلیل میزان هم افزایی اقتصاد دانش بنیان در سطوح استانی و ملی و تدوین الگوی هم افزایی اقتصاد دانش بنیان در شرکت های صنعتی ایران است. روش شناسی: این پژوهش از نوع پژوهش های کاربردی علم سنجی است که با استفاده از رویکرد مارپیچ سه گانه، نظام های نوآوری استانی و ملی ایران بر مبنای توزیع جغرافیایی، فناورانه و سازمانی شرکت های صنعتی اندازه گیری شدند. جامعه این پژوهش تعداد 46150 شرکت صنعتی است که بر مبنای کد رده بندی NACE به سه دسته فناوری بالا، فناوری متوسط-بالا و خدمات دانش محور تقسیم شدند. به منظور استخراج عوامل موثر در هم افزایی اقتصاد دانش بنیان، پنل دلفی دومرحله ای با حضور 12 صاحب نظر تشکیل شد و تعداد 10 مولفه موثر در اقتصاد دانش بنیان شامل جمعیت، نرخ رشد، نرخ اشتغال، نرخ باسوادی، نرخ مشارکت اقتصادی، ضریب نفوذ اینترنت، تعداد دانشجویان، تعداد دانشگاه، تولید علمی و میزان صادرات شناسایی شد و با تکنیک معادلات ساختاری روابط آنها با هم افزایی اقتصاد دانش بنیان در قالب الگو طراحی شد.
    یافته ها
    بر مبنای مدل مارپیچ سه گانه، مقادیر (میزان هم افزایی اقتصاد دانش بنیان) محاسبه شده ایران در سطح ملی علامت منفی دارند (005. 0- بیت)، این در حالی است که میزان هم افزایی اقتصاد دانش بنیان در 23 استان از 31 استان، به شدت مثبت بودند که این مسئله وضعیت نامطلوب اقتصاد دانش بنیان را خصوصا در سطوح استانی نشان می دهد. از بین عوامل مستقل در طراحی الگو، تنها دو عامل جمعیت و میزان دانشجو بر میزان هم افزایی اقتصاد دانش بنیان در شرکت های صنعتی رابطه معنادار را نشان دادند.
    نتیجه گیری
    یافته های حاصل از بخش مارپیچ سه گانه نشان داد که تجمع ملی آشکارا بر هم افزایی سیستم می افزاید. به عبارت دیگر، در ایران یک سیستم نوآوری ملی به شدت مجتمع پیش بینی می شود. از طرفی، از میان 10 عامل موثر در الگوی هم افزایی اقتصاد دانش بنیان، عامل جمعیت تاثیر معنادار مثبت در میزان هم افزایی اقتصاد دانش بنیان نشان می دهد و عامل تعداد دانشجو تاثیر معنادار منفی را با میزان هم افزایی اقتصاد دانش بنیان نمایان می سازد و سایر عوامل تاثیر معنادار را نشان نمی دهد که دلایل آن به تفصیل در مقاله بحث شده است.
    کلید واژگان: مارپیچ سه گانه، رویکرد علم سنجی، آنتروپی احتمالات، نظام های نوآوری، الگوی اقتصاد دانش بنیان، اقتصاد دانش بنیان
    Hoda Abedi, Fahimeh Babalhavaeji *, Mohammad Hassanzadeh
    Aim
    The aim of this research is to measure the synergy of knowledge based economy at provicinal and national levels of Iranian industrial firms as well as modeling the encountered synergy.
    Methodology
    The triple helix model of innovation systems among geographical, technological and organizational distributions of industrial fims was measured. A mong 87934 active firm’s documented in Iranian Ministry of industry, mine and trade, 46150 firms categorized based on NACE into high tech, medium-high tech and knowledge intensive sectors which formed our research community. Extracting the parameters affecting the synergy of KBE, was performed by forming a two-stage Delphi Panel using 12 experts of related fiels and hence 10 effective components were indentified. Then using the structured equations procedure, their relationship with KBE were designed as a comperhansive model.
    Finding
    Our triple helix calculations showed that while TGTO at national level is negative (-0.005 bit), The correspounding values at provincial level are clearly positive for 23 provinces among all 31 provinces denoting unfavorite situations, among components in our proposed model, merely population and number of university students appear to have meaningful relations with synergy of industial firms.
    Keywords: triple helix, knowledge economy model, scientometric approach
  • زهرا محمدهاشمی
    پیشرفت فناوری تنها به کارکرد داخلی صنایع وابسته نبوده و متأثر از تعامل و روابط متقابل بنگاه ها با دانشگاه ها و سازمان های مرتبط دیگر است. در اقتصاد مبتنی بر دانش، همکاری سه رکن اساسی (دانشگاه ها و سازمان های تحقیق و توسعه، بخش صنعت و دولت) به ‏منظور توسعه فناوری مورد تاکید بوده و یکی از سیاست های دولت ها به منظور تقویت ارتباط بین این ارکان، طراحی و ایجاد نهادهای واسطه ای است.
    در مقاله حاضر ضمن مرور بر انواع الگوها و نظریه های ارتباط بین دانشگاه و صنعت از جمله الگوی خطی نوآوری، نظام نوآوری و مدل مارپیچ سه گانه، سیر تحولات در تعامل سه نهاد دانشگاه، دولت و صنعت در ایران در قالب ایجاد نهادهای واسطه ای بررسی می شود، سپس ضمن شناسایی کارکردهای اصلی نهادهای واسطه ای، با انجام موردکاوی سیاست ایجاد نهاد واسطه ای «کانون هماهنگی دانش، صنعت و بازار»، الگوهای حاکم و کارکردهای این نهاد واسطه ای مورد تحلیل قرار خواهد گرفت.
    کلید واژگان: همکاری دانشگاه و صنعت، نظام نوآوری، مارپیچ سه گانه، کانون های هماهنگی دانش، صنعت و بازار، نهادهای واسطه ای
    Z. Mohammad Hashemi
    Technological advances not only affiliated on the inner operation of industries, influenced by the interaction of firms with universities and other related organizations. In the knowledge-based economy, in order to technology development, cooperation three pillars, universities and research and development organizations, industry and government are emphasized and one of the policies of governments to strengthen the relationship between these elements, design and creat mediating institutions.
    In this paper, types of models and theories of the relationship between academia and industry, including linear model of innovation, innovation system and triple helix are studied, evolution in the interaction of three institutions academia, government and industry in Iran in the form of the creation of intermediaries are examined, then, the main functions of intermediaries are identified, and with case analysis,"coordination center of science, industry and market", dominant Patterns and the functions of this mediator is analyzed.
    Keywords: university-industry collaboration, innovation system, triple helix, Coordination centers of Knowledge, Industry, Markets, intermediary institutions
  • طاهره جوکار*، فریده عصاره
    از جمله روش های اصلی جریان دانش در نظام ملی نوآوری هرکشوری فعالیتهای تحقیقاتی و انتشاراتی مشترک و همکاری های منطقه ای و بین المللی بهحساب میآید که شاخص آن را می توان در میزان همکاری دانشگاه، صنعت و دولت، جست وجو کرد. بر همین اساس تحقیق حاضر 2011 - به منظور بررسی وضعیت جریان تولید علم در کشور ایران در بازه 2007 بر اساس مارپیچ سه گانه دانشگاه، صنعت و دولت انجام شده است. در این پژوهش از مدل مارپیچ سه گانه برای سنجش روابط میان دانشگاه، صنعت و دولت در روند تولیدات علمی کشور استفاده شده است. تولیدات علمی ایرانیان 2011 به عنوان جامعه پژوهش، مور د - در پایگاه وبآوساینس در بازه 2007 بررسی قرارگرفته است و تعاملات میان ارکان مارپیچ سه گانه میان آنها مشخص شد. نتایج حاصل نشان میدهد که کمیت تولیدات علمی ایرانیان در طی پنج سال گذشته افزایش چشمگیری داشته است. اکثر این تولیدات توسط دانشگاهیان و پس ازآن محققان نهادهای دولتی انجام شده است. شاخص بررسی تعاملات در این بررسی نشان میدهد همکاری های بین دانشگاه و دولت بالاترین سطح همکاری ها را میان تعاملات دوگانه دربر داشته است. این در حالی است که تعامل میان صنعت و هر یک از ارکان دانشگاه و دولت بسیار اندک بوده است، بهطوری که بعضا میتوان از آن چشمپوشی کرد. بر همین اساس تعامل میان سه رکن دانشگاه، صنعت و دولت نیز در سطح پایینی بوده و این به معنی عدم وجود همکاری های بالا و تولیدات مشترک علمی میان سه رکن مذکور در بازه زمانی مورد بررسی است. از طرفی به نظر می رسد محققان ایرانی با حضور همکاران خارجی در تولیدات علمی خود تمایل بیشتری برای همکاری با ارکان مختلف درون مارپیچ سه گانه دانشگاه، صنعت، و دولت نشان داده اند. درنهایت بایدگفت اگرچه رسیدن به یک نقطه ایدهآل در روابط میان ارکان مختلف مارپیچ سه گانه دولت، صنعت و دانشگاه یکشبه میسر نیست، لیکن می توان با سیاستگذاری های هدفمند و تعیین راهبردهای منطقی مسیر تعاملات میان این ارکان را هموارتر کرد.
    کلید واژگان: تولید علم، همکاری دانشگاه، صنعت، دولت، مارپیچ سه گانه، علم سنجی، دانشگاه شهید چمران، ایران
    Tahere Jowkar *, Farideh Osareh
    The aim of this study is to investigate the flow of scientific production in Iran during 2007 to 2011. The triple helix model was used to assess the relationship between universities، industries and the government on scientific production process. Iranian scientific products in the three ISI citation databases of Science Citation Index (SCI)، Social Science Citation Index (SSCI) and Art and Humanities Citation Index (A&HCI) during the abovementioned period was collected as the research population and the authors addresses were reviewed carefully to be used in TH model. ISI. exe and SPSS software were used for this purpose. The Triple Helix collaboration of University، Industry and Government was measured by mutual information (transmission T) derived from the Shannon’s formulas. The T-value here represented the uncertainty when the probability distributions were combined. Findings indicated that the number of papers written by Iranian authors increased steadily from 8796 in 2007 to 19876 in 2011. Among the three sectors، university researchers had the most participation Researchers from the industry sector had the lowest participation. Two-dimensional and three-dimensional collaborations were calculated too. The results showed that University-Government collaboration was much higher than the University-Industry or Industry-Government collaborations indicating that the gap between Industry and the two other sectors in Iran was significantly big. Government–University interactions had a better condition. This can be explained due to the supports that research organizations receive from the government. Unfortunately the T value is not high for the three dimensional collaboration of University، Industry and Government researchers. But by adding the foreign collaboration as the forth factor into the study، the results change a little and the collaborations between different sectors and foreign researchers increase in comparison with internal collaborations. It is clear that an ideal point in relations to different sectors of Triple Helix of university، industry and government is not possible overnight but requires a long- term strategic planning.
    Keywords: Scientific Production, Triple Helix, Scientometrics, Iran, University Industry Government Collaboration
نمایش نتایج بیشتر...
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال