سبک رهبری
در نشریات گروه مدیریت-
پژوهش حاضر با هدف شناسایی سبک رهبری اثربخش در محیط های متلاطم انجام شد. اسناد علمی بین سال های 2017 تا 2024، به تعداد 12900 سند علمی، جامعه پژوهش حاضر را شکل می دهند که در 8 پایگاه خارجی و 2 پایگاه داخلی یافت شدند. مرور سیستماتیک صورت گرفته مبتنی بر راهنمای آیتم های ترجیحی پریزما، ارائه شده است. پس از واکاوی عنوان، روش پژوهش و یافته ها، 30 مطالعه گزینش و مورد واکاوی قرار گرفتند. به منظور کنترل کیفیت پژوهش همچنین ارزیابی یافته ها، از بازخوردهای خبرگان در فرآیند گزینش، تجزیه وتحلیل مقالات و همچنین ابزار کسپ استفاده شد. نتایج نشان داد 2 سبک رهبری تحول آفرین و تطبیقی به عنوان سبک های رهبری اثربخش در شرایط متلاطم توصیه شده اند. رهبری تحول آفرین با ایجاد فرهنگ حمایتی و اعتماد، الهام بخشی، تشویق خلاقیت و نوآوری، توسعه فرهنگ یادگیری و تبادل اطلاعات، تقویت مشارکت در تصمیم گیری، توسعه فرهنگ تغییر، افزایش تعهد کارکنان، تبدیل بحران به فرصت، دارا بودن دانش موقعیت، شبکه سازی و همکاری، پاسخگویی سریع، توسعه چشم انداز، خوشبینی، پیش بینی و برنامهریزی، مرشدگری و توسعه کارکنان؛ رهبری تطبیقی با دارا بودن هوش عاطفی، تعامل بین فردی و تلاش مشارکتی، آگاهی موقعیتی، تفکر غیرخطی، تشخیص مشکل، اشتراک گذاری دانش، انعطاف پذیری، پاسخگویی سریع و توجه متمرکز، در محیط های متلاطم نسبت به دیگر سبکهای رهبری، اثربخش تر هستند.
کلید واژگان: رهبری اثربخش، سبک رهبری، محیط متلاطم، مرور سیستماتیکThe present study was conducted with the aim of identifying effective leadership styles in turbulent environments based on a qualitative approach and systematic review method. All scientific documents found between the years 2017 to 2024, totaling 12,900 scientific documents, constitute the research community, which were found in 8 foreign databases and 2 domestic databases. The systematic review was conducted based on the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) guidelines. Ultimately, after reviewing the title, research method, and findings, 30 studies were selected for scrutiny. In order to control the research quality and evaluate the findings, expert feedback was seeked in the selection process, analysis of articles, and also the CASP tool. Document analysis was carried out with high precision and documented. The results showed that 3 leadership styles consist of transformational, adaptive, and servant leadership have been recognized and recommended as effective leadership styles in turbulent conditions.Also, besed on analysis, the results show that transformational leadership style is composed of 18 components, adaptive leadership consists of 9 components and 4 components have formed the servant leadership style.
Keywords: Effective Leadership, Leadership Style, Turbulent Environment, Systematic Review -
افراد از نسل های مختلف تمایل دارند دیدگاه های متفاوتی در مورد دنیای کار داشته باشند. به خصوص کارکنان نسل زد (z) ممکن است با همتایان خود ذهنیت مشابهی نداشته باشند. پژوهش حاضر، به مرور نتایج مطالعات انجام شده در خصوص رهبری نسل زد در سازمانها پرداخته است. این پژوهش از نوع کیفی، کاربردی، تفسیری و استقرایی است. منابع اطلاعاتی آن را مقاله های منتشر شده در خصوص رهبری نسل زد، در دو پایگاه داده ی اسکوپوس (الزویر) و موسسه علوم اطلاعات شبکه علمی (تامسون روترز) تشکیل می دهد. انتخاب مقاله ها بر پایه استفاده از شاخص های مدنظر انجام شده است. روایی پژوهش با استفاده از چک لیست استاندار CASP و پایایی آن نیز به کمک شاخص کاپای کوهن ارزیابی و تایید شده است. پس از ترکیب نتایج مطالعات مرور شده، الگوی برای رهبری نسل زد در سازمانها ارائه شده است. این الگو از دو بعد ارزش گذاری و توسعه فردی شکل رفته است. بر این اساس، رهبری در نسل زد به چهار سبک دسته بندی شده است: خدمتگزار، مربیگری، دموکراتیک و تحول آفرین. تفاوت در سبک های رهبری بسته به اهمیت بر هر یک از دو بعد شناسایی شده دارد. این الگو می تواند مبنایی برای تنظیم رفتار رهبران متناسب با ویژگی های نسل زد و اقتضائات رهبری باشد. رهبری موثر نسل زد، به گونه شناسی درست سبک های رهبری و تطابق آن با همه شرایط دخیل دارد. با این حال، ارائه یک نسخه واحد از رهبری نسل زد با توجه به متفاوت بودن بسترها کاری مشکل بوده که می تواند در عین حال زیان بار نیز باشد.
کلید واژگان: رهبری، نسل زد، مرور نظاممند، سبک رهبریPeople from different generations tend to have different views about the world of work. Especially generation Z employees may not have the same mindset as their peers. The present study reviewed the results of the studies conducted on generation Z leadership in organizations. This research is qualitative, applied, interpretive and inductive. Its information sources are articles published about the leadership of generation Z, in two databases, Scopus (Elsevier) and the Institute of Information Sciences, Science Network (Thomson Reuters). The selection of articles is based on the use of the considered indicators. The validity of the research was evaluated using the standard CASP checklist and its reliability was also evaluated and confirmed with the help of Cohen's kappa index. After combining the results of the reviewed studies, a model for generation Z leadership in organizations is presented. This model is formed from the two dimensions of valuing and personal development. Based on this, leadership in Generation Z is categorized into four styles: Servant, Coaching, Democratic and Transformational. The difference in leadership styles depends on the importance of each of the two identified dimensions. This model can be a basis for adjusting the behavior of leaders according to the characteristics of the generation and leadership requirements. The effective leadership of Nesl Zed involves the correct typology of leadership styles and its compatibility with all conditions. However, presenting a single version of Generation Z leadership is a difficult task due to the different platforms, which can be harmful at the same time.
Keywords: Leadership, Generation, Systematic Review, Leadership Style -
فصلنامه مدیریت نظامی، پیاپی 95 (پاییز 1403)، صص 154 -181
یک عامل آسیب زا در سازمان، تنش و استرس زیادی است که بین کارکنان وجود دارد. استرس در محیط کار علل گوناگونی دارد اما از مهم ترین آن ها می توان به سبک رهبری و شیوه ی مدیریت دانش در سازمان اشاره کرد. پژوهش حاضر به دنبال مشخص کردن سطح استرس شغلی در ستاد نزاجا و تحلیل ارتباط آن با شیوه ی رهبری و مدیریت دانش است.از نظر هدف این مطالعه کاربردی و از لحاظ روش از نوع توصیفی-همبستگی است. این تحقیق بر اساس روش نمونه گیری تصادفی ساده، انجام شده است. برای سنجش سوال های تحقیق از آزمون های آماری T تک نمونه ای، رگرسیون خطی و تحلیل واریانس یک طرفه توسط نرم افزار SPSS 27 استفاده شده است.یافته های حاصل از تحلیل های کمی نشان می دهد که مدیریت دانش مدیران در ستاد وضعیت مناسبی ندارد و از میانگین پایین تر است. همچنین، آزمون رگرسیون خطی نشان می دهد مدیریت دانش میزان بالایی از تغییرات سبک رهبری و استرس شغلی را پیش بینی می کند و ارتباط مستقیمی با این دو متغیر دارد. از سوی دیگر، تفاوت معناداری در مدیریت دانش مدیران با میزان تحصیلات، سن و سابقه ی مختلف آنان وجود ندارد.نتیجه ی مطالعه نشان می دهد که برای کاهش سطح استرس در ستاد نزاجا باید شیوه ی مدیریت دانش و سبک رهبری مدیران تغییر کند. مهم ترین راهکارها باید بر اساس و در نظر گرفتن تاثیر آن ها بر دیگر بخش ها باشد. از این رو با تعیین شاخص های این سه متغییر مدیران و رهبران به سادگی می توانند از این پژوهش استفاده ای عملی داشته و با توجه به شاخص ها، ارزیابی دقیقی از روند اجرا و سازمان داشته باشند.
کلید واژگان: مدیریت دانش، سبک رهبری، استرس شغلی، مدیران، ستاد نزاجاA harmful factor in the organization is a lot of tension and stress between employees. Stress in the workplace has various causes, but one of the most important ones is the leadership style and knowledge management method in the organization. The current research seeks to determine the level of job stress in the Nazaja headquarters and analyze its relationship with leadership and knowledge management.In terms of the purpose of this study, it is practical and in terms of method, descriptive-correlation type. This research is based on simple random sampling method. To measure the research questions, one-sample T-tests, linear regression and one-way analysis of variance were used by SPSS 27 software.The findings show that the knowledge management of managers in the headquarters is not in a good condition and is below the average. Also, the linear regression test shows that knowledge management predicts a high level of leadership style changes and job stress and has a direct relationship with these two variables. On the other hand, there is no significant difference in the knowledge management of managers with their different levels of education, age and experience.The result of the study shows that in order to reduce the level of stress in the headquarters of Nezaja, the method of knowledge management and the leadership style of managers must be changed. So, by determining the indicators of these three variables, managers can easily make an accurate assessment of the implementation process and organization according to the indicators.
Keywords: Knowledge Management, Leadership Style, Job Stress, Managers, Nezaja Headquarters -
این پژوهش با هدف بررسی تاثیر سبک های رهبری مدیران بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان در مدارس متوسطه شهر تبریز انجام شده است. در این مطالعه از روش تحقیق توصیفی-همبستگی استفاده شد. جامعه آماری شامل کلیه مدیران و دانش آموزان مدارس متوسطه شهر تبریز در سال تحصیلی 1402-1403 بود. نمونه ای به حجم 250 مدیر و 1000 دانش آموز با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه سبک رهبری چندعاملی (MLQ) و نمرات عملکرد تحصیلی دانش آموزان بود. داده ها با استفاده از آزمون های آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه تحلیل شدند. نتایج نشان داد که بین سبک رهبری تحول آفرین مدیران و عملکرد تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد (r=0.68، p<0.01). همچنین، سبک رهبری تحول آفرین توانست 46% از واریانس عملکرد تحصیلی دانش آموزان را تبیین کند. یافته های این پژوهش می تواند در برنامه ریزی های آموزشی و توسعه مهارت های رهبری مدیران مدارس مورد استفاده قرار گیرد.
کلید واژگان: سبک رهبری، عملکرد تحصیلی، مدیریت آموزشی، رهبری تحول آفرین، مدارس متوسطهThis research was conducted with the aim of investigating the effect of leadership styles of managers on the academic performance of students in secondary schools in Tabriz. In this study, descriptive-correlation research method was used. The statistical population included all principals and students of secondary schools in Tabriz city in the academic year 1402-1403. A sample of 250 managers and 1000 students were selected using multi-stage cluster sampling method. The research tools included the Multifactor Leadership Style Questionnaire (MLQ) and students' academic performance scores. Data were analyzed using Pearson correlation and multiple regression statistical tests. The results showed that there is a positive and significant relationship between managers' transformational leadership style and students' academic performance (r=0.68, p<0.01). Also, the transformational leadership style could explain 46% of the variance of students' academic performance. The findings of this research can be used in educational planning and development of leadership skills of school principals.
Keywords: Leadership Style, Academic Performance, Educational Management, Transformational Leadership, Secondary Schools -
هدف این تحقیق ارائه مدلی برای شکستن سکوت دفاعی کارکنان خلاق در سازمان های دولتی می باشد. تحقیق حاضر به لحاظ هدف، کاربردی و یک تحقیق آمیخته اکتشافی از نوع کیفی - کمی می باشد. جامعه آماری در بخش کیفی پژوهش شامل 20 نفر از خبرگان (اساتید دانشگاه و محققین آشنا با موضوع تحقیق) و مدیران و معاونین سازمان های دولتی و جامعه آماری در بخش کمی شامل 345 نفر از مدیران و معاونین و کارشناسان خبره سازمان های دولتی استان ایلام می باشد. روش نمونه گیری در بخش کیفی قضاوتی هدفمند و در بخش کمی روش نمونه گیری خوشه ای میباشد. ابزار گردآوری در بخش کیفی مصاحبه های باز با خبرگان و در بخش کمی پرسشنامه محقق ساخته می باشد. برای تجزیه و تحلیل داده ها در بخش کیفی از تحلیلتم و تکنیک دلفی فازی و در بخش کمی نیز از معادلات ساختاری استفاده شد. در مجموع 94 تم فرعی و در قالب 20 تم اصلی شناسایی شدند. 20 تم اصلی که به عنوان عوامل تاثیرگذار بر شکستن سکوت دفاعی کارکنان خلاق در سازمان های دولتی شناسایی شده اند عبارتند از: سیاست های تسهیل گر، عوامل انگیزشی، امنیت شغلی، مدیریت مشارکتی، حاکمیت نظام شایسته سالاری، سبک رهبری، ارتقاء مهارتهای فردی، یادگیری سازمانی، تقویت اخلاق حرفه ای، کیفیت روابط، سلامت روابط، اعتماد متقابل، معنویت در محیط کار، جو خلاق و انتقاد پذیر، فرهنگ همکاری، مشاوره و روانشناسی مثبت سازمانی، کاهش فشارهای روانی، ایجاد تغییرات نگرشی، تغییر استراتژی های سازمانی، تقویت تفکر استراتژیک.
کلید واژگان: سکوت سازمانی، سکوت دفاعی، شکست سکوت دفاعی، کارکنان خلاق، سبک رهبری، یادگیری سازمانیThe purpose of this research is to provide a model to break the defensive silence of creative employees in government organizations. In terms of purpose, the present research is applicable, and a mixed exploratory research of qualitative-quantitative type. The statistical population in the qualitative part of the research includes 20 experts (university professors and researchers familiar with the research topic) and managers and deputies of government organizations, and the statistical population in the quantitative part includes 345 people of managers and deputies and experts of government organizations in Ilam province. The sampling method in the qualitative part is a purposeful judgment, and in the quantitative part it is a cluster sampling method. The collection tool in the qualitative part is open interviews with experts; and in the quantitative part, a researcher-made questionnaire. For data analysis, theme analysis and fuzzy Delphi technique were used in the qualitative part, and structural equations were used in the quantitative part. A total of 94 sub-themes and 20 main themes were identified. The 20 main themes that have been identified as influencing factors on breaking the defensive silence of creative employees in government organizations are: facilitating policies, motivational factors, job security, collaborative management, governance of meritocracy, leadership style, improvement of individual skills, organizational learning, strengthening professional ethics, quality of relationships, health of relationships, mutual trust, spirituality in the workplace, creative and critical atmosphere, cooperation culture, consulting and positive organizational psychology, reducing psychological pressures, creating attitudinal changes, changing organizational strategies, and strengthening strategic thinking.
Keywords: Organizational Silence, Defensive Silence, Breaking Of Defensive Silence, Creative Employees, Leadership Style, Organizational Learning -
هدف
دیجیتالی شدن روزافزون، دنیای سازمان های امروزی را با چالش های جدیدی مواجه نموده است. هدف اصلی پژوهش حاضر ارائه الگوی رهبری متناسب با عصر دیجیتال در سازمان های دولتی با رویکرد آینده پژوهی بود.
روش شناسیبرای نیل به این مقصود پژوهشگران از رویکرد آمیخته متوالی اکتشافی استفاده کردند، بدین صورت که در مرحله کیفی با استفاده از روش تحلیل محتوا، عوامل موثر بر رهبری متناسب با عصر دیجیتال و پیامدهای آنها را از طریق مصاحبه نیمه ساختار یافته با خبرگان شامل شش مقوله اصلی و نوزده مقوله فرعی احصا شد. در مرحله کمی نیز برای اعتبارسنجی عوامل احصاء شده، از روش دلفی کلاسیک استفاده شد، در این مرحله پرسشنامه ای بر اساس عوامل احصاء شده در مرحله کیفی، طراحی و بین 12 نفر خبره دانشگاهی، توزیع شد، داده های مرحله کمی نیز با استفاده از روش های آماری مانند ضریب هماهنگی کندال و اندازه های گرایش به مرکز و دور از مرکز مورد تحلیل قرار گرفتند.
یافته هایافته ها نشان داد که خبرگان بر روی الگوی رهبری متناسب با عصر دیجیتال در سازمان های دولتی با رویکرد آینده پژوهی شامل روندهای آینده (کلان روندها و روندهای سازمانی)، چالشهای رهبری در عصر دیجیتال (چالشهای سیاسی قانونی، محیطی، اجتماعی و اقتصادی)، عوامل برون سازمانی (محیط فناورانه، اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و قانونی) شایستگی های رهبری متناسب با عصر دیجیتال (دانش و آگاهی، مهارت و توانایی و نگرش و بینش)، کارکردهای رهبری متناسب با عصر دیجیتال (راهبری فرهنگ سازمانی، استراتژی سازمان، هدایت فرایندهای سازمانی و منابع انسانی) و پیامدهای سازمانی و اجتماعی به اجماع رسیدند.
کلید واژگان: سبک رهبری، عصر دیجیتال، سازمانهای دولتی، آینده پژوهیPurposeIncreasing digitalization has faced the world of today's organizations with new challenges. The main goal of the current research was to present a leadership model suitable for the digital age in government organizations with a future-research approach.
MethodTo achieve this goal, the researchers used a mixed sequential exploratory approach, so that in the qualitative stage, using the content analysis method, the factors affecting leadership appropriate to the digital age and their consequences through semi-structured interviews with experts including Six main categories and nineteen subcategories were counted.In the quantitative phase, the classical Delphi method was used to validate the calculated factors.In this phase, a questionnaire based on the factors calculated in the qualitative phase was designed and distributed among12 academic experts.The use of statistical methods such as Kendall's correlation coefficient and measures of tendency towards the center and away from the center were analyzed.
FindingsThe findings showed that experts on the leadership model suitable for the digital age in government organizations with a future research approach including future trends (macro trends and organizational trends), leadership challenges in the digital age (legal political challenges, environmental, social and economic),extra-organizational factors (technological, social, economic, political and legal environment), leadership competencies appropriate to the digital age(knowledge and awareness, skill and ability, and attitude and vision),leadership functions appropriate to the digital age(management of organizational culture,organization strategy, management of organizational processes and human resources) and organizational and social consequences reached a consensus.
ConclusionThis research can be useful for the management and leadership of government organizations in the digital era.
Keywords: Leadership Style, Digital Age, Government Organizations, Future Research -
هدف از این پژوهش، بررسی تاثیر سبک های رهبری نوظهور بر سرمایه روانشناختی و رفتارهای شغلی کارکنان در هتلداری شهر سرعین و اردبیل می باشد که برای این منظور 312 نفر کارمند سرشماری شد که از بین آنها تعداد 255 نفر با ما همکاری کردند. در این پژوهش از پرسشنامه استاندارد به صورت غیرحضوری استفاده شده است و داده ها از طریق نرم افزار spss و روش معادلات ساختاری در نرم افزار lisrel مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. با توجه به ادبیات تحقیق ، 3 نوع سبک رهبری نوین مورد بررسی قرار گرفتند که بر اساس نتایج به دست آمده مشخص شد که سبک رهبری خدمتگزار، اصیل و پدرانه بر سرمایه روانشناختی و مشارکت شغلی کارکنان تاثیر دارند. همچنین مشارکت شغلی کارکنان نیز بر ارایه ی خدمات فرانقشی به مشتری تاثیرگذار است. بر اساس نتایج به دست آمده می توان گفت که سبکهای نوین رهبری موردنظر باعث افزایش سرمایه روانشناختی و مشارکت شغلی افراد می شود لذا سازمانها مخصوصا در حوزه گردشگری و هتلداری باید نسبت به به کارگیری این سبک ها کوشا باشند.
کلید واژگان: سبک رهبری، رهبری خدمتگزار، رهبری پدرسالارانه، رهبری اصیل، سرمایه روان شناختی، مشارکت شغلی، خدمات فرانقشیThis study sought to investigate the influence of newly-emerged leadership styles, that is, servant leadership, authentic leadership, and patriarchal leadership on the psychological capital and occupational behavior of hotel staff in the Iranian cities of Sareyn and Ardabil. To this end, the population of the study comprised 312 hotel staff, out of whom 255 people were selected via convenient sampling. The required data were collected through a standard questionnaire which was administered online. The collected data were then analyzed through SPSS software and LISREL software using the structural equation method. The findings proved that all three leadership styles investigated in this study influenced the hotel staff’s psychological capital and occupational behavior. Furthermore, the staff’s occupational participation was found to be effective in the provision of extra-role services to the customers. It can thus be argued that the intended novel styles of leadership increase individuals’ psychological capital and occupational participation. Therefore, organizations, especially those involved in tourism and accommodation, should try their best to adopt such leadership styles.
Keywords: Leadership style servant leadership paternal leadership Authentic leadership psychological capital job Engagement extra-role services -
دانش همواره قدرت و دارایی ارزشمندی برای سازمان ها محسوب می شود و دستاورد آن یک مزیت رقابتی برای سازمان ها است. همان گونه که به اشتراک گذاری دانش پیامدهای مثبتی برای سازمان دارد، پنهان سازی دانش می تواند تاثیرات مخربی بر عملکرد سازمان از جنبه های گوناگون داشته باشد. تشویق عواملی که رفتار پنهان سازی دانش کارکنان را کاهش می دهد، ضروری است و یکی از قوی ترین عوامل این امر، رهبری در سازمان است. هدف این مطالعه مرور سیستماتیک تاثیر سبک های رهبری مختلف بر پنهان سازی دانش با رویکرد فراتحلیل است. از مجموع 167 مقاله که در جستجوی اولیه از پایگاه های استنادی و اطلاعات علمی داخلی و خارجی معتبر به دست آمد، در نهایت بر اساس بندهای پروتکل 24 مقاله برای فراتحلیل انتخاب شدند. تحلیل ها نشان می دهد که با توجه به ناهمگونی مطالعات بررسی شده در ارتباط با فرضیات تحقیق بر اساس اندازه اثر تصادفی تاثیر تمام سبک های رهبری بر پنهان سازی دانش تایید می شود. همچنین نتایج آزمون N ایمن از خطا، پایداری و غیرقابل تغییر بودن نتایج این تحقیق را نشان می دهد. نتایج این تحقیق نشان می دهد سبک های رهبری اخلاقی، نوع دوستانه، دانشی، تحول آفرین و توانمندساز بر پنهان سازی دانش تاثیر منفی و سبک رهبری استثماری بر پنهان سازی دانش تاثیر مثبت دارد.
کلید واژگان: پنهان سازی دانش، سبک رهبری، مرور سیستماتیک، فراتحلیلA systematic review of the impact of leadership styles on knowledge hiding: a meta-analysis approachKnowledge is always considered a valuable asset and strength for organizations, and its achievement is a competitive advantage for organizations. Just as sharing knowledge has positive consequences for the organization, knowledge hiding can have destructive effects on the organization's performance in various aspects. It is necessary to encourage the factors that reduce the knowledge hiding behavior of employees, and one of the strongest factors of this is the leadership in the organization. The aim of this study is to systematic review the impact of different leadership styles on knowledge hiding with a meta-analytical approach. From a total of 167 articles that were obtained in the initial search from reliable scientific information and citation databases, 24 articles were finally selected for meta-analysis based on the protocol clauses. The analyzes show that according to the heterogeneity of the reviewed studies in relation to the research hypotheses based on the random effect size, the effect of all leadership styles on knowledge hiding is confirmed. Also, the results of the fail-safe N test show the stability and immutability of the results of this research. The results of this research show that ethical, altruistic, knowledge, inclusive and empowering leadership styles have a negative effect on knowledge hiding and exploitative leadership style has a positive effect on knowledge hiding.
Keywords: Knowledge hiding, leadership style, Systematic review, Meta Analysis -
یکی از پیشران های حیاتی تعالی و تحول سازمان عامل رهبری است. شناخت چگونگی اعمال رهبری توسط رهبران برجسته و دارای عملکرد و دستاوردهای فوق العاده می تواند به توسعه این قابلیت برترساز در سازمان های گوناگون مساعدت کند. این پژوهش، با هدف مفهوم پردازی و طراحی الگویی ماهیت شناسانه از سبک رهبری شهید منصور ستاری انجام شده است. این پژوهش کاربردی، تفسیری و استقرایی است با رویکرد کیفی انجام شده است. داده های گردآوری شده به صورت هدفمند اط طریق روش نظریه پردازی داده بنیاد (رویکرد گلیزری) تحلیل شده اند. الگوی استخراج شده از سه لایه اصلی هم پیوند تشکیل شده است. لایه اول بیانگر شیوه اعمال رهبری توسط ایشان است که شامل مقوله های اصلی رهبری میدانی، الگوی عملی بودن، توانمندسازی منابع انسانی و تشویق و دلگرمی است. لایه دوم با عنوان رهبری تحول و نوآوری که بیانگر مهم ترین وجوه تمایز رهبری ایشان است. در این لایه، رهبری تحول شامل مقوله های چالش گرایی، تحول و تعالی مستمر، تحولات زیرساختی و نهادی و تحول فرهنگی است. رهبری نوآورانه نیز این مقوله ها را در بر می گیرد: رفع خلاقانه محدودیت ها، بهره برداری بهینه از ظرفیت ها، ترویج خلاقیت و نوآوری و دستاوردهای نوآورانه. لایه سوم این سبک رهبری نیز چشم اندازمداری است که گویای چگونگی ترسیم و به اشتراک گذاری آرمان خودکفایی ملی و سازمانی، تعالی نهاجا و خودکفایی علمی و فناورانه به منظور ارتقای قدرت هوایی و اقتدار ملی است. بر این اساس، سبک رهبری شهید ستاری نمایانگر الگویی است که توانسته دستاوردهای نوآورانه و تحول گرایانه چشمگیری را در راستای چشم انداز خودکفایی رقم بزند. این سبک رهبری چه در شرایط بحرانی و چه در دوران تحول و بهبود سازمانی موفقیت آمیز و اثربخش بوده است. ترویج و به کارگیری این الگو می تواند دانش ارزشمندی برای توسعه قابلیت رهبری مدیران فراهم سازد و به شناخت چگونگی دستیابی به رهاوردهای فوق العاده توسط رهبران سازمانی مساعدت کند.کلید واژگان: سبک رهبری، رهبری تحول آفرین، رهبری نوآوری، رهبری ستودنی، شهید منصور ستاریOne of the vital drivers of excellence and transformation of organizations is the leadership. Knowing how leadership is exercised by outstanding leaders with extraordinary performance and achievements can help to develop this superior capability in various organizations. This research has been done with the aim of conceptualizing and designing a quiddity-oriented model of Shahid Mansour Sattari's leadership style. This research is applied, interpretative and inductive, and has been done with a qualitative approach. The data purposefully selected analyzed through Glaserian Emerging Grounded Theory. The provided model consists of three main interconnected layers. The first layer shows his practices of leadership, which includes the main categories of arena-based leadership, modeling the way, human resource empowerment, and encouragement. The second layer (transformational and innovational leadership) represents the most important distinguishing features of his leadership and the result of the first layer. Transformational leadership includes the categories of challenge-orientating, continuous transformation and excellence, infrastructural and institutional transformations, and cultural transformation. Innovative leadership also includes creative removal of limitations, optimal utilization of capacities, promotion of creativity and innovation, and innovative achievements. The third layer of this leadership style is visionary, which represents how to draw and share the ideal of national and organizational self-sufficiency, organizational excellence, and scientific and technological self-sufficiency in order to promote air power and national authority. Accordingly, Shahid Sattari's leadership style represents a model that has been able to make significant innovative and transformational achievements in line with the vision of self-sufficiency. This leadership style has been successful and effective both in crisis situations and during organizational transformation and improvement. The promotion and application of this model can provide valuable knowledge for the development of the leadership ability of managers and help to understand how to achieve extraordinary results by organizational leaders.Keywords: Leadership Style, innovative leadership, Transformational Leadership, Shahid Mansoor Sattari
-
گستره سبکهای رهبری و مدیریتی گستردهای طی سالیان متمادی توسط بسیاری از متفکران و دانشگاهیان پیشنهاد شده است. از طرفی، سازمانها برای مقابله با تهدیدات داخلی و خارجی باید ضعفها و قوتهای فرهنگی را شناسایی و به اصلاح آنان بپردازند. ازاینرو، هدف این پژوهش، بررسی سبک رهبری لیکرت و رابطه آن با ارتقاء فرهنگ سازمانی در شرکتهای دانشبنیان صنعتی تهران است. این پژوهش، مطالعهای پیمایشی از حیث هدف کاربردی است. جامعه آماری تحقیق، کلیه کارکنان شرکتهای دانشبنیان شهر تهران بود (00811نفر) که نمونه ها بهصورت تصادفی طبقهای از بین کارکنان شرکتهای دانشبنیان صنعتی تهران انتخاب شد. داده ها از طریق پرسشنامه سبک رهبری مشارکتی کاتورن (52گویه) و پرسشنامه فرهنگ سازمانی دنیسون (63گویه) گردآوری شد. پایایی این پرسشنامه ها با آلفای کرونباخ محاسبه شده که برای پرسشنامه سبک رهبری مشارکتی کاتورن، 1/83و پرسشنامه فرهنگ سازمانی دنیسون، 1/10به تایید رسیده است. بر اساس یافته های این پژوهش، رابطه معنیداری بین سبک رهبری لیکرت (عدالت، مشارکت، پاسخگویی و مالکیت) در سطح معنیداری p = 1/111 > 1/10با ارتقاء فرهنگ سازمانی در کارکنان شرکتهای دانشبنیان صنعتی وجود دارد. میتوان نتیجه گرفت که سبک رهبری لیکرت با چهار مولفه (عدالت، مشارکت، پاسخگویی و مالکیت) سبب ارتقاء فرهنگ سازمانی، افزایش انگیزه و کارایی در کارکنان شرکتهای دانشبنیان صنعتی میشود
کلید واژگان: رهبری، سبک رهبری، سبک رهبری لیکرت، فرهنگ سازمانی، شرکت های دانش بنیان صنعتیThe extensive range of leadership and management styles has been proposed by many thinkers and scholars over the years. Organizations, to cope with internal and external threats, need to identify the strengths and weaknesses of their cultural aspects and work on their improvement. Therefore, the aim of this research is to investigate the laissez-faire leadership style and its relationship with promoting organizational culture in knowledge-based industrial companies in Tehran. This research is an applied survey in terms of its goal. The statistical population of the study includes all employees of knowledge-based companies in Tehran (11,800 individuals), and the samples were randomly selected from among the employees of knowledge-based industrial companies in Tehran. Data were collected using the Katorn participative leadership style questionnaire (25 items) and the Denison organizational culture questionnaire (36 items). The reliability of these questionnaires was confirmed with Cronbach\'s alpha, which was 0.86 for the Katorn participative leadership style questionnaire and 0.91 for the Denison organizational culture questionnaire. According to the findings of this research, there is a significant relationship between laissez-faire leadership style (justice, participation, responsiveness, and ownership) at the significant level of 0.01 (p = 0.000 < 0.01) with the promotion of organizational culture in employees of knowledge-based industrial companies. It can be concluded that the laissez-faire leadership style with its four components (justice, participation, responsiveness, and ownership) enhances organizational culture, motivation, and performance in employees of knowledge-based industrial companies.
Keywords: Leadership, Leadership Style, Laissez-Faire Leadership Style, Organizational Culture, Knowledge-Based Industrial Companies -
فصلنامه مدیریت دولتی، پیاپی 55 (پاییز 1402)، صص 584 -614هدف
اجرای موفقیت آمیز استراتژی در سازمان ها، یکی از چالش های اساسی مدیران و پژوهشگران حوزه مدیریت بوده است. در پژوهش های استراتژی به ایجاد تناسب و تعادل بین اجزای سازمان، از یک سو و ادراک و برداشت استراتژیست ها (مدیرعامل و مدیران ارشد) از موانع استراتژی، از سوی دیگر کمتر پرداخته شده است. این دیدگاه خاص، به استراتژی مانند یک «عمل» توجه می کند که حاصل فعالیت های روزمره استراتژیست در بستر سازمانی است. با توجه به اینکه شکست استراتژی می تواند به هدررفت منابع سازمان منجر شود؛ پرداختن به این موضوع حایز اهمیت فراوانی است. در این پژوهش نویسندگان به دنبال شناسایی موانع اجرای استراتژی، از نگاه تیم مدیریت ارشد در یک شرکت کشت وصنعت دولتی در ایران بوده اند. نویسندگان از مدل مک کنزی، بهعنوان لنز نظری برای واکاوی شکست استراتژی استفاده کرده اند تا اجزای تشکیل دهنده هر عامل از مدل، از دیدگاه مدیران ارشد مجموعه شناسایی شود.
روشروش این پژوهش کیفی و از نوع مطالعه موردی اکتشافی، به شیوه لانه گزینی است. برای گردآوری داده های کیفی، از مصاحبه نیمه ساختارمند استفاده شده است تا پژوهشگر همزمان به عمق کافی در خصوص سوژه پژوهش دست یابد و هم بتواند داده ها را به طور نظام مند گردآوری کند. مصاحبه های بعدی برای گردآوردن داده ها یا توضیحات بیشتر صورت پذیرفت تا در نهایت مضامین تکراری شدند و اشباع پس از 21 مصاحبه حاصل شد. پس از کدگذاری داده های به دست آمده با روش کدگذاری باز، داده های حاصل از مشاهده ها و مصاحبه ها تحلیل شدند.
یافته هاکدهای شناسایی شده منفی ومثبت و با تاثیر دوگانه بودند. از نظر تاثیر مثبت ومنفی کدها بر اجرای استراتژی، 155 کد با تاثیر منفی و 29 کد با تاثیر مثبت، 4 کد با تاثیر دوگانه و 16 یادداشت (سوال ها و ابهام ها) شناسایی شد. کدها در نهایت در 21 مقوله و 5 مضمون دسته بندی شدند. برخی از مقوله ها عبارت اند از: بستر سازمان، روحیه کارآفرینی، برنامه ریزی مشارکتی، ازدست دادن علاقه مندی کارکنان، تضاد منافع و آرا بین مدیران میانی و مدیر ارشد، مشکلات تدوین استراتژی، بی صلاحیتی مدیران، مشکلات مالی، سرخوردگی مدیریت ارشد، بیکاری مزمن و عدم تعهد، دخالت مدیر ارشد، عدم شفافیت در شرح وظایف و رویاپردازی استراتژی به جای تدوین استراتژی. مضامین به دست آمده نیز عبارت اند از: ارزش های مشترک، سبک رهبری، اشکالات ساختار و سیستم، مهارت، کارکنان و استراتژی.
نتیجه گیریدر این مطالعه ابعاد مدل مک کنزی از دید مدیران ارشد و میانی بررسی و در نهایت مشکل عدم اجرای استراتژی شناسایی شد. بهعنوان مهم ترین عامل، می توان به عدم وجود «ارزش های مشترک» اشاره کرد؛ مسیله نمایندگی (مقوله هفتم)، سرخوردگی رهبر سازمان از ناهمسویی مدیران میانی با وی (مضمون یکم) و احساس بی عدالتی بین مدیران صف و ستاد (مضمون دوم) باعث می شود که راس هرم سازمان، ارتباطاتی آشفته و پیچیده داشته باشد و سیگنال های متناقضی به بدنه هرم سازمان مخابره کند. در بخش میانی سازمان نیز، دخالت مستقیم رهبر سازمان در امور مدیران میانی و گاهی دورزدن آن ها و رویکرد سرکوب گرایانه مدیران میانی برای جلوگیری از این موضوع (مضمون اول)، باعث سردرگمی کارشناسان، احساس بی عدالتی و بی انگیزگی آن ها می شود. ماهر نبودن مدیران میانی در کنترل اوضاع (مضمون دوم) به بی انگیزگی و بی علاقگی کارکنان دامن می زند و در نهایت، گسست کاملی در فهم مشترک سازمانی در کلیه سطوح سازمان را شکل می دهد. نتایج پژوهش نشان می دهد که برای موفقیت استراتژی، به چیزی فراتر از یک روش خوب برای تدوین استراتژی نیاز است. همه اجزای هفت گانه سازمان باید در تناسب و تعادل باشند تا استراتژی به ثمر نشیند.
کلید واژگان: استراتژی، مدل مک کنزی، مطالعه موردی، سبک رهبریObjectiveThe effective execution of organizational strategy remains a fundamental challenge for both managers and management researchers. In the realm of strategy research, insufficient attention has been given to achieving a harmonious equilibrium between organizational components and the perceptions of strategy hindrances held by strategists, namely CEOs and senior managers. This perspective focuses on strategy as a dynamic "action" resulting from the daily activities of strategists within the organizational context. Given that strategy failures can result in a squandering of organizational resources, addressing this issue is of paramount importance. This research aims to identify obstacles to strategy implementation as perceived by the senior management team of a government-owned agricultural and industrial company in Iran. The authors employ the McKinsey model as a theoretical framework to scrutinize the failure of strategy implementation, dissecting the constituents of each model factor through the lens of senior managers.
MethodsThis research adopts a qualitative approach, specifically an exploratory case study utilizing an embedded methodology. Semi-structured interviews were employed to collect qualitative data, enabling the researcher to gain in-depth insights into the research topic while systematically gathering data. Subsequent interviews were conducted to obtain further data or clarifications until thematic saturation was achieved after the 21st interview. The resulting data underwent open coding. Triangulation of data was performed using observations and secondary data sources, including the organization's website, annual reports, quarterly meeting minutes, strategies, policies, mission statements, and goals.
ResultsIdentified codes encompassed both negative and positive impact codes. Regarding the effects of these codes on strategy implementation, 155 codes were identified with a negative impact, 29 codes with a positive impact, 4 codes with a dual impact, and 16 notes (comprising questions and ambiguities). These codes were ultimately categorized into 21 distinct categories and organized into five overarching themes. Some noteworthy categories include organizational background, entrepreneurial spirit, collaborative planning, employee disengagement, conflicts of interest and opinions between middle and senior managers, issues with strategy formulation, managerial incompetence, financial challenges, leadership frustration, chronic understaffing, and a lack of commitment, among others. The resulting themes encompass leadership style, structural and systemic problems, skills, personnel, and strategy.
ConclusionThis study scrutinizes the dimensions of the McKinsey model from the perspective of senior and middle managers, ultimately pinpointing challenges in strategy implementation. Foremost among these challenges is the absence of "common values." Issues such as representation, leader frustration due to misalignment with middle managers, and feelings of injustice between line managers and staff contribute to convoluted and conflicting communication within the organizational hierarchy. Within the middle management layer, direct leader involvement in their affairs, occasionally bypassing them, and the repressive approach of middle managers compound confusion, feelings of injustice, and diminished motivation. The lack of skill among middle managers in managing these situations further exacerbates employee apathy. The research findings underscore that successful strategy execution necessitates more than just a sound formulation method. All seven components of the organization must achieve harmony and balance for successful strategy implementation to occur.
Keywords: Strategy, McKinsey Model, Case study, leadership style -
زمینه
در عصر حاضر موفقیت سازمانی مستلزم تغییر در عملکردها، بهویژه تحول در سبکهای مدیریتی و اداره بروز آن بوده، که در این میان نقش رهبری معنوی بسیار برجسته میباشد، تا افراد مشتاقانه فعالیتهای خود را برای دستیابی به اهداف سازمانی انجام دهند.
هدفهدف تحقیق حاضر شناسایی، تبیین و توسعه سبک رهبری معنویاز دیدگاه قرآن است، تا بتوان از این رهگذر به تربیت و کمال سرمایه انسانی در سازمانها مساعدت نمود.
روشاین تحقیق با استفاده از روش تحلیلمحتوای کیفی به صورت استقرایی، روش اجتهادی و روش تفسیری، برای جمعآوری اطلاعات و تحلیل دادهها انجام شده است.
یافته ها:
یافته های تحقیق نشان میدهد که رهبری معنوی با رویکرد قرآنی دارای 5 مقوله، چشمانداز، نوعدوستی، امید و ایمان به کار، تعهد سازمانی و بهرهوری بوده است، که برای اعتباریابی آن 25 آیه از قرآن استخراج شده است.
نتایجتحلیل و بررسی دادهها نشان میدهد که رهبری معنوی از منظر قرآن دارای اهمیت است و بودن آن در سازمان باعث انگیزه در افراد و هدایت به معنویت در اهداف سازمان میشود.
کلید واژگان: قرآن، معنویت، انسان، سبکرهبری، سازمانContext:
In today's era, organizational success requires a change in functions, especially a change in management styles and its management, among which the role of spiritual leadership is very prominent, so that people enthusiastically carry out their activities. To achieve organizational goals.The goal is to identify, explain and develop the style of spiritual leadership from the perspective of the Qur'an, so that it can help the training and perfection of human capital in organizations.
MethodThis research used inductive qualitative content analysis method, ijtihad method and interpretation method to collect information and analyze data.
FindingsSpiritual leadership with a Quranic approach has 5 categories: vision, altruism, hope and faith in work, organizational commitment and productivity, for which 25 verses have been extracted from the Quran.
ResultsSpiritual leadership is important from the perspective of the Quran and its presence in the organization motivates people and leads to spirituality in the goals of the organization.
Keywords: Quran, Spirituality, Human, Leadership Style, Organization -
امروزه رهبری، نقش بزرگی را در موفقیت سازمان ها دارد. لذا اتخاذ رویکرد رهبری مناسب ضرورتی جدی است .پژوهش حاضر با هدف شناسایی سبک رهبری فرماندهان هشت سال دفاع مقدس و الگوسازی سبک رهبری آنان برای مدیران سازمان ها به منظور توسعه نظریه رهبری تدوین شده است.این تحقیق از نظر هدف، اکتشافی و از نظر روش گردآوری داده ها کیفی و از نوع تحلیل تم است. ابزار گردآوری داده ها مصاحبه می باشد. روش گردآوری اطلاعات میدانی وکتابخانه ای است و ابزار گردآوری اطلاعات مصاحبه می باشد. جامعه آماری، رزمندگان (پیروان) هشت سال دفاع مقدس است که با فرماندهان ارتباط مستقیم داشته اند. همچنین از کتب و اسناد موجود در رابطه با سبک رهبری فرماندهان استفاده شده است که از میان رزمندگان 8 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. نمونه برداری در این تحقیق از نوع نمونه برداری غیراحتمالی و هدفمند است. جهت تجزیه و تحلیل داده های کیفی در این پژوهش از روش کدگذاری و تحلیل تم استفاده شده است. پس از بررسی ها و تحلیل های صورت گرفته، نتیجه ی حاصله این است که سبک رهبری کشف شده فرماندهان هشت سال دفاع مقدس «رهبری توحیدی» است که ترکیبی از سبک های رهبری معنوی، رهبری خدمتگذار، رهبری تحول آفرین و سبک رهبری پرجاذبه است. کلید واژه ها: رهبری، سبک رهبری، فرماندهان دفاع مقدس
کلید واژگان: رهبری، سبک رهبری، فرماندهان دفاع مقدسLeadership is a crucial aspect of management that plays a vital role in organizational survival and efficiency. This study aims to identify the leadership style of commanders during the eight years of holy defense and develop a leadership model applicable to managers in organizations, thus contributing to the advancement of leadership theory. The research adopts an exploratory approach in terms of purpose and utilizes qualitative data collection methods and thematic analysis. The data collection methods employed include fieldwork and library research, with semi-structured interviews serving as the primary data collection tool. The study focuses on fighters (followers) who had direct contact with the commanders during the eight years of holy defense. Additionally, relevant books and documents on the leadership style of the commanders were consulted. A sample size of eight soldiers was purposefully selected, employing non-probability sampling. For qualitative data analysis, coding and thematic analysis methods were employed. The results of the study reveal that the leadership style exhibited by the commanders during the eight years of holy defense can be characterized as "monotheistic leadership." This style combines elements of spiritual leadership, servant leadership, transformational leadership, and an attractive leadership style.
Keywords: Leadership Style, Servant Leadership, Transformational Leadership, Spiritual Leadership, Holy Defense Commanders -
این پژوهش به ارایه الگوی انتخاب مدیران مراکز آموزش نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران صورت پذیرفته است. که با استفاده از کد گذاری باز به روش اشتروس و کوبین (1998) مقوله ها دسته بندی شد که در نهایت 6 شاخص اصلی و 39 مولفه استخراج شد که در مرحله اول برای 15 نفر از مدیران و معاونان مرزیانی ها ارسال شد و سپس در مرحله دوم با استفاده از تکنیک دلفی در دو مرحله برای 20 نفر از اعضای هیات علمی ها رشته مدیریت آموزشی در دانشگاه آزاد اسلامی ارسال شد و در نهایت با استفاده از نرم افزار spss میزان توافق نهایی با استفاده از آزمون ضریب توافق کندال مورد سنجش قرار گرفت. همه شاخص ها ی استخراج شده در بخش تکنیک دلفی و با استفاده آزمون ضریب توافقی کندال بالاتر از 70/0 درصد به دست آمد که نشان از میزان توافق خبرگان در شاخص های انتخاب های مدیران آموزشی است. در نهایت، به ترتیب اولویت توانایی سازمانی، سبک رهبری، توانایی حرفه ای، ویژگی های شخصیتی ، بعد فرهنگی اجتماعی، بعد اعتقادی شناسایی شد. نتایج به دست آمده نشان داد ترتیب اولویت ابعاد شناسایی شده و مولفه شامل دینی، سیاسی، فرهنگ سازمانی، جو سازمانی، ارتباطات اثربخش،ا داری/ مدیریتی،مشارکتی ،تحولی ،توزیعی ،تعاملی، آزاد منشانه ، هیجانی،آموزش مدار، اخلاقی، اقتضایی، تعالی، فرهمندی ، ارزیابی، نظارت ، فرایندهای یادگیری/ یاددهی، رشد حرفه ای، گفتمان آموزشی،مدلسازی،نفوذ،بصیرت،چالش پذیری،روحیه بخشی،مصمم بودن ،حساسیت،تفکر واگرا، انگیزه داشتن،توانایی راهبردی، توانایی تحلیلی،توانایی هنجاری و برای الگوی مذکور نهایی شد.کلید واژگان: انتخاب مدیران، سبک رهبری، آموزش، آموزش مرزبانی، میزان شایستگیThis study aims to propose an appropriate model of manager selection in border guard training centers of the I.R. of Iran police force. By open coding of Strauss and Kobin (1998) method, 6 main indicators and 39 components were extracted. In first step, they were sent to 15 managers and deputies of border guard training centers, and in second step, by Delphi technique, they were sent to 20 academic members of Islamic Azad University in the field of educational management. Finally, through SPSS software and Kendall's coefficient of agreement test the final agreement was measured. All the extracted indicators in Delphi technique section and Kendall's coefficient of agreement test were above 0.70%, which shows the level of agreement of experts in the indicators of educational managers' selection. Finally, organizational ability, leadership style, professional ability, personality traits, social -cultural dimension, and belief dimension were identified in order of priority. The results showed the order of priority of the identified dimensions and the components: religious, political, organizational culture, organizational atmosphere, effective communication, administrative/managerial, collaborative, transformational, distributional, interactive, emotional, educational, ethical, excellence, learning/teaching processes, professional growth, educational discourse, modeling, influential, motivational, sensitive, divergent thinking, strategic ability, analytical ability and normative ability dimensions.Keywords: Selection of Managers, Leadership Style, Training, Border Guard Training, Level of Competence
-
هدف
از پژوهش حاضر، شناسایی ابعاد و مولفه های سبک رهبری بصیر در دانشگاه ها اسلامی بود.
روشاین پژوهش، به لحاظ روش شناسی جزء پژوهش های کیفی از نوع اکتشافی بوده، ابزار پژوهش مصاحبه نیمه ساختاریافته بود که با تکنیک گلوله برفی و بر اساس قانون اشباع تعداد 20 نفر به مرور به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند و داده ها با اجرای نظریه داده بنیاد، در سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی تحلیل شده اند.
یافته هاپژوهش نشان دهنده استخراج 146 کد در کدگذاری باز 3 مقوله فرعی و یک مقوله اصلی در کدگذاری محوری است که در قالب مدل پارادایمی شامل بصیرت، انتقال بصیرت و توانمندسازی قرار گرفته اند.
نتیجه گیریرهبران بصیر نقش مهمی در همگام نمودن افراد در سازمان و منسجم کردن تلاش های آنان در جهت تحقق چشم انداز دارند. پژوهش فوق می تواند چشم انداز جدیدی در راستای تغییر سیاست های کلی مدیران و مسیولان دانشگاه های اسلامی ایجاد کند.
کلید واژگان: سبک رهبری، رهبری بصیر، دانشگاه اسلامی، پژوهش کیفیAimthe main purpose of this study is to identify the dimensions and components affecting visionary leadership style in Islamic universities.
MethodThis study was methodologically part of exploratory qualitative research; the research tool was a semi-structured interview which with the technique of snowball and according to the law of saturation of 20 people were selected as a statistical sample and the data is analyzed by applying the data Grounded Theory in three stages of open coding, axial coding and selective coding.
ResultsThe research shows the extraction of 146 codes in open coding, 3 subcategories and one main category in axial coding, which are placed in the form of a paradigm model including Visionary, Transfer of Visionary and Empowerment and according.
ConclusionVisionary leaders play an important role in bringing people together in the organization and consolidating their efforts to achieve the vision. The above research can create a new perspective in order to change the general policies of Islamic universities administrators and officials.
Keywords: leadership style, Visionary Leadership, Islamic universities, qualitative research -
هدف از انجام این مقاله بررسی رابطه بین سبک رهبری و پنهان سازی دانش با نقش میانجی اخلاق حرفه ای اسلامی در بیمارستان شهید محمدی بندرعباس است. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه موردمطالعه در این پژوهش کلیه کارکنان و مدیران شاغل در بیمارستان شهید محمدی بندرعباس هستند که طبق آمار 651 نفر می باشند. حجم نمونه تحقیق حاضر با توجه به جامعه آماری و با استفاده از فرمول کوکران 241 نفر تعیین میشود و به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند که پس از توزیع پرسشنامه تعداد 189 پرسشنامه به صورت صحیح و درست عودت داده شد برای تحقیق حاضر سه پرسشنامه در نظر گرفته شد پرسشنامه های سبک رهبری باس و آولیو (2000) پرسشنامه پنهان کردن دانش سرنکو و بونتیس (2016) و اخلاق حرفه ای اسلامی یوسف (2001) بود. جهت آزمون فرضیه های پژوهش از رویکرد مدل سازی معادله ساختاری واریانس محور استفاده گردید، به منظور انجام محاسبات در این پژوهش از نگارش 22 نرم افزار اس پی اس اس و نگارش 3.0 اسمارت پی ال اس استفاده شد. نتایج نشان داد با توجه به ضریب مسیر و اعداد سبک رهبری و پنهان کردن دانش با نقش میانجی اخلاق حرفه ای اسلامی (1.96 < t و 0.05 > p) بدست آمد. بین سبک رهبری و پنهان سازی دانش با نقش میانجی اخلاق حرفه ای اسلامی در بیمارستان شهید محمدی بندرعباس رابطه وجود دارد. لذا مدیران و دست اندرکاران ضمن جلوگیری از پنهان کردن دانش توسط کارکنان و استخدام کارکنان دارای اخلاق حرفه ای و اسلامی، آنها را در چگونگی به اشتراک گذاری دانش در گذشته از طریق استفاده از موردکاوی و گزارش را فرا گرفته و همچنین برای کار با ابزار اشتراکگذاری دانش که در بیمارستان ها و سازمان ها مورد استفاده قرار میگیرد، آموزش لازم را ببینند.
کلید واژگان: سبک رهبری، پنهان سازی دانش، اخلاق حرفه ای اسلامی -
هدف این پژوهش، ارزیابی نقش سبک رهبری تحول گرا بر عزت نفس مدیران می باشد. روش تحقیق توصیفی- تحلیلی و از نظر هدف کاربردی است که به صورت میدانی انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش را کلیه مدیران لایه دوم ستاد و پلیس های تخصصی فرماندهی انتظامی استان مازندران تشکیل می دهد که نمونه آماری برابر 88نفربراساس تمام شماری انتخاب شدند. برای گردآوری داده های پژوهش از پرسشنامه استاندارد سبک رهبری تحول گرا باس و آولیو(2000)و پرسشنامه استاندارد عزت نفس کوپر اسمیت(1967) استفاده شده است. روایی پرسشنامهها به وسیله اساتید محترم مورد تایید قرار گرفت و پایایی آن با استفاده از فرمول آلفای کرونباخ به ترتیب 0.87و 0.86به دست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون آماری کولموگروف- اسمیرنوف، ضریب همبستگی، رگرسیون و آزمون فریدمن با استفاده از نرم افزار SPSS استفاده شده است. یافته ها نشان می دهد که سبک رهبری تحول گرا اثر مثبت و معناداری بر عزت نفس دارد. همچنین ابعاد سبک رهبری تحول گرا بر عزت نفس اثر مثبت و معناداری دارند. ارزیابی فرضیه پنجم براساس آزمون فریدمن نشان می دهد که شجاعت با ضریب 3.05در اولویت نخست قرار دارد، در نتیجه بیشترین اثر را بر عزت نفس دارد و در ادامه قدرت رهبری با ضریب 2.54در اولویت بعدی و ترغیب ذهنی با ضریب 2.51در رتبه چهارم قرار دارد در نتیجه کمترین اثر را بر عزت نفس در فرماندهی انتظامی استان مازندران دارد. در سازمانهایی که از سبک رهبری استفاده نموده اند میزان عزت نفس کارکنان بیش از سازمانهایی می باشد که از سبک رهبری بهره نمی گیرند.
کلید واژگان: سبک رهبری، عزت نفس، مدیران، فرماندهی انتظامی استان مازندرانThe purpose of this study is to evaluate the role of transformational leadership style on managers' self-esteem. The research method is descriptive-analytical and applied in terms of purpose, which has been done in the field. The statistical population of the study consists of all the managers of the second layer of the headquarters and specialized police of the Disciplinary Command of Mazandaran Province. The statistical sample of 88 people were selected based on the total number. To collect research data, Bass and Olivier (2000) standard transformational leadership style questionnaire and Cooper Smith (1967) standard self-esteem questionnaire were used. The validity of the questionnaires was confirmed by respected professors and its reliability was 0.87 and 0.86 using Cronbach's alpha formula, respectively. Kolmogorov-Smirnov statistical test, correlation coefficient, regression and Friedman test were used to analyze the data using SPSS software. Findings show that transformational leadership style has a positive and significant effect on self-esteem. Also, the dimensions of transformational leadership style have a positive and significant effect on self-esteem. Evaluation of the fifth hypothesis based on Friedman test shows that courage with a coefficient of 3.05 is in the first priority, therefore it has the greatest effect on self-esteem, followed by leadership power with a coefficient of 2.54 in the next priority and mental motivation with a coefficient of 2.51 in the fourth priority. As a result, it has the least effect on self-esteem in the police command of Mazandaran province. In organizations that have used the leadership style, the level of self-esteem of employees is higher than organizations that do not use the leadership style.
Keywords: Leadership style, self-esteem, managers, police command of Mazandaran province -
گستره سبک های رهبری و مدیریتی که طی سالیان متمادی توسط بسیاری از متفکران و دانشگاهیان پیشنهاد شده است.از طرفی سازمان ها برای مقابله با تهدیدات داخلی و خارجی باید ضعف ها و قوت های فرهنگی را شناسایی و به اصلاح آنان بپردازند.از این رو هدف این پژوهش بررسی سبک رهبری لیکرت و رابطه آن با ارتقاء فرهنگ سازمانی در شرکت های دانش بنیان صنعتی تهران است.این پژوهش، مطالعه ای پیمایشی از حیث هدف کاربردی است.جامعه آماری تحقیق کلیه کارکنان شرکت های دانش بنیان شهر تهران بود که11800 نفر است که نمونه به صورت تصادفی طبقه ای از بین کارکنان شرکت های دانش بنیان صنعتی تهران انتخاب شده است.داده هااز طریق پرسشنامه سبک رهبری مشارکتی کاتورن(25 گویه) و پرسشنامه فرهنگ سازمانی دنیسون(36 گویه)گرداوری شده است. پایایی این پرسشنامه ها با(آلفای کرونباخ) محاسبه شده، که برای پرسشنامه سبک رهبری مشارکتی کاتورن(86/0) و پرسشنامه فرهنگ سازمانی دنیسون91/0 به تایید رسیده است. بر اساس یافته های این پژوهش بین سبک رهبری لیکرت(عدالت، مشارکت، پاسخگویی و مالکیت)در سطح معنی داری (0.01 p=0/000 <) با ارتقاء فرهنگ سازمانی در کارکنان شرکت های دانش بنیان صنعتی رابطه معنی داری وجود دارد.می توان نتیجه گرفت که سبک رهبری لیکرت با چهار مولفه (عدالت، مشارکت، پاسخگویی و مالکیت) سبب ارتقاء فرهنگ سازمانی، افزایش انگیزه و کارایی در کارکنان شرکت های دانش بنیان صنعتی می شود.
کلید واژگان: رهبری، سبک رهبری، سبک رهبری لیکرت، فرهنگ سازمانی، شرکت های دانش بنیان صنعتیThe range of leadership and management styles that have been proposed by many thinkers and academics over the years. On the other hand, organizations must identify and correct cultural weaknesses and strengths to deal with internal and external threats. This research is a study of Likert leadership style and its relationship with the promotion of organizational culture in Tehran industrial knowledge-based companies. This research is a survey study in terms of practical purpose. The statistical population of the study was all employees of knowledgebased companies in Tehran, which is 11800 people. The sample was randomly selected from among the employees of Tehran's industrial knowledge-based companies. Data were collected through the Katornen Participatory Leadership Style Questionnaire (25 items) and the Denison Organizational Culture Questionnaire (36 items). The reliability of these questionnaires was calculated with (Cronbach's alpha), which was confirmed for Katurn's participatory leadership style questionnaire (0.86) and Denison's organizational culture questionnaire (0.91). Based on the findings of this study, there is a significant relationship between Likert leadership style (justice, participation, accountability and ownership) at a significant level (p = 0.01 >0.000) with the promotion of organizational culture in the employees of knowledge-based industrial companies. It can be concluded that Likert leadership style with four components (justice, participation, accountability and ownership) promotes organizational culture, increases motivation and efficiency in the employees of knowledgebased industrial companies.
Keywords: Leadership, leadership style, Likert leadership style, organizational culture, industrial knowledge-based companies -
هدف
برای داشتن نظام مدیریتی موثر و کارامد، بایستی مدیرانی مقتدر و شجاع تربیت کرد. سازمانهای دولتی به دلیل ماهیت وجودی خود به مدیرانی نیاز دارند که با وجود تمام موانع داخل و خارج سازمانی، توان تصمیم گیری صحیح و اجرای قاطعانه آن را داشته باشند. شجاعت مدیریتی که از سبکهای رهبری نشات می گیرد، به عنوان فضیلت سازمانی هم شناخته می شود. این پژوهش با هدف طراحی الگوی شجاعت مدیریتی در سازمانهای دولتی استان کردستان انجام شد.
روشدر پژوهش توسعه ای- کاربردی حاضر که در راستای کشف و فهم شجاعت مدیریتی انجام شد، سوالات مصاحبه با توجه به نظرات خبرگان دانشگاهی و مطالعه مقالات و ادبیات پژوهش، استخراج و دادهای پژوهش از طریق مصاحبه عمیق و نیمه ساختاریافته، اخذ و به روش کدگذاری تحلیل شد. جامعه پژوهش را خبرگان سازمانی در سازمانهای دولتی و همچنین خبرگان دانشگاهی صاحب نظر در حوزه منابع انسانی تشکیل دادند. مشارکت کنندگان با ترکیب روش های هدفمند و گلوله برفی مصاحبه شدند در مصاحبه سیزدهم اشباع نظری رخ داد.
یافته هاتحلیل یافته های پژوهش، منتج به ایجاد 145 کد، 9 مفهوم و سه مقوله اصلی شد و نشان داد که مولفه های شجاعت مدیریتی شامل شجاعت اخلاقی و اقتدار مدیریتی و عوامل موثر بر آن، حمایتهای قانونی و مهارتهای مدیریتی است و عوامل شخصیتی و خانوادگی و پیامدهای شجاعت مدیریتی شامل افزایش بهره وری، دلبستگی شغلی، رشد و توان مدسازی کارکنان می باشد.
نتیجه گیریالگوی شجاعت مدیریتی در سازمانهای دولتی استان کردستان با توجه به ابعاد، مولفه ها، عوامل تاثیرگذار و پیامدهای آن شناسایی شد.
کلید واژگان: شجاعت مدیریتی، سبک رهبری، سازمانهای دولتیObjectivesIn order to have an effective and efficient management system, powerful and brave managers must be trained. Due to their existential nature, government organizations need managers who, despite all internal and external barriers, have the ability to make the right decisions and implement them decisively. Managerial courage that stems from leadership styles is also known as an organizational virtue. This study was conducted to design a model of managerial courage in government organizations in Kurdistan province.
MethodIn the present development-applied research, which has been done in order to discover and understand managerial courage, the interview questions were extracted according to the opinions of academic experts and the study of research articles and literature. Research data were obtained through in-depth and semi-structured interviews and analyzed by coding method. The research population consisted of organizational experts in government organizations as well as academic experts in the field of human resources. Participants were interviewed with a combination of targeted methods and snowballs and in the thirteenth interview, theoretical saturation occurred.
ResultsThe analysis of the research findings resulted in the creation of 145 codes, 9 concepts and 3 main categories. It showed that the components of managerial courage included moral courage and managerial authority and the factors affecting it were legal support and managerial skills. Consequences of managerial courage include increased productivity, job attachment, growth and employee empowerment.
ConclusionIn the present study, the model of managerial courage in government organizations of Kurdistan province was identified according to its dimensions and components, influential factors and its consequences
Keywords: managerial courage, leadership style, government organizations -
پرونده های تقلب اخیر در مالزی به جدی ترین موضوع مربوط به شرکت ها یا بخش دولتی تبدیل شده است. در یک شرکت، سوء استفاده از دارایی به یکی از نگرانی های اصلی مدیریت شرکت تبدیل شده است، زیرا سوء استفاده از دارایی ها ممکن است به ظاهر یک رفتار بی اهمیت باشد که تاثیر چندانی بر شرکت نخواهد گذاشت، اما اگر درمان نشود، بدتر و حل آن مشکل خواهد شد. این مطالعه به تحلیل عواملی می پردازد که بر وقوع سوء استفاده از دارایی در یک شرکت تاثیر می گذارند. به طور خاص، این مطالعه تاثیر سبک رهبری، فرهنگ سازمانی و کنترل داخلی را بر سوء استفاده از دارایی در یک سازمان بررسی می کند. این مطالعه با استفاده از ابزار پرسشنامه و تحقیق بر روی 137 کارمند در یک شرکت نشان می دهد که هر سه عامل: سبک رهبری، فرهنگ سازمانی و کنترل داخلی تاثیر قابل توجهی بر وقوع سوء استفاده از دارایی در شرکت (اگرچه تاثیر منفی) دارند. یافته های این مطالعه، بینش هایی را در مورد تقلب به مدیریت شرکت ارایه می دهد. در نتیجه، این مطالعه می تواند به مدیریت شرکت کمک کند تا مکانیزم کنترل داخلی موثر را اجرا کند و همچنین سیاست های مربوط به کلاهبرداری ها را ایجاد کند تا اطمینان حاصل شود که موارد تقلب اخیر شرکت، آخرین موردی است که رخ می دهد. علاوه بر این، یافته های این مطالعه می تواند کارکنان را برای جلوگیری از هرگونه فعالیت کلاهبردارانه برانگیزد.
کلید واژگان: سبک رهبری، فرهنگ سازمانی، کنترل داخلی، کارکنان، مطالعه موردی، مالزی
- نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شدهاند.
- کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شدهاست. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
- در صورتی که میخواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.