به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه

idea

در نشریات گروه مدیریت
تکرار جستجوی کلیدواژه idea در نشریات گروه علوم انسانی
تکرار جستجوی کلیدواژه idea در مقالات مجلات علمی
  • محسن شهرکی، کمال سخدری*، احمد سرداری، محمد عزیزی

    کارآفرینی در حوزه دانشی، به واسطه تغییرات سریع و عدم قطعیت محیطی، دارای مشکلات عدیده ای است؛ اما این شرکتها به عنوان پیشران‏ بوده و بدون حضور اثربخش آنها نمی توان به موفقیت های چشمگیر در دانش، اقتصاد و اشتغال دست یافت. ایده و تیم این کسب و کارها در زمره مهمترین مولفه ها برای کسب موفقیت این شرکتهاست. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر و تناسب مولفه های ایده و تیم در موفقیت شرکتهای دانش بنیان و فناور نوپا انجام شد. یافته های این پژوهش از نوع کاربردی؛ و بر حسب گردآوری اطلاعات، کیفی-داده بنیاد بود که داده‏های آن از مصاحبه های نیمه ساختار یافته و عمیق با 21 کارآفرین این حوزه در استان خراسان رضوی، گردآوری و تحلیل گردید. نتایج پژوهش به ما نشان داد که شرکتهای با ایده دانش بنیان از پیوندهای ضعیف، تحصیلات بالا، تجارب بالا در صنعت و حداقل در کارآفرینی برخوردارند. برای بهبود عملکرد می باید، مکانیزمی برای بهبود ارتباطات بین فردی تعبیه نموده؛ تاب آوری خود را افزوده و خواسته مشتریان را بیشتر مد نظر قرار دهند. اما شرکت های دارای ایده فناور، اعضا با پیوندهای قوی، تحصیلات متوسط، تجارب صنعت محدود و کارآفرینی قابل توجه حضور دارند؛ برای بهبود عملکرد می باید، تغییرات حوزه فنی را دقیق تر پایش و اهدافشان را شفاف تر نموده؛ و مهارتهای فنی شان را افزایش دهند.

    کلید واژگان: شرکتهای دانش بنیان و فناور نوپا، ایده، تیم، مدل موفقیت شرکتهای دانش بنیان و فناور نوپا، استان خراسان رضوی
    Mohsen Shahraki, Kamal Sakhdari*, Ahmad Sardari, Mohammad Azizi

    Entrepreneurship in the field of knowledge has numerous problems due to dramatic changes and environmental uncertainty; However, these firms are considered as precursor, and substantial progress in knowledge, economics and employment cannot be achieved unbeknownst to them. The idea and team of such businesses are key elements for the success of these firms. The current study was carried out to investigate the impact and appropriateness of idea and team elements on the success of knowledge-based and technology-based start-ups. Results were proved to be applicable and fundamental based on the data collection, obtaining from semi-structured and in-depth interviews with 21 professional entrepreneurs in Khorasan Razavi province. It was revealed that companies with knowledge-based ideas possess weak ties, high level of education, high experience in industry and low in entrepreneurship. To improve performance, a system on the basis of interpersonal communication improvement, behavioral resources increasing, and paying more attention to customer demand must be organized. However, in technology-based start-ups, members were shown strong ties, intermediate education, limited industry experience, and considerable entrepreneurship. So, they need to monitor the changes in technical area more accurately, make the goals clear, and increase the technical skills in order to improve performance.

    Keywords: knowledge-based, technology-based start-ups, idea, team, The success model of knowledge-based, Razavi Khorasan Province
  • راضیه ندافی *، مصطفی احمدوند
    کسب وکارهای نوپا نقشی اساسی در اشتغال زایی و افزایش تولید دارند. این درحالی است که عوامل مختلفی در گسترش این کسب وکارها در سطوح خرد و کلان موثر هستند؛ بنابراین، هدف این پژوهش شناسایی و اولویت بندی پیشران های توسعه کسب وکارهای نوپا است. از این رو، پژوهش حاضر، پژوهشی کاربردی و مقطعی است که با استفاده از روش کیفی از نوع کیو انجام گرفته است. در این پژوهش، 40 نفر از مشارکت کنندگان در رویداد هم نت روستا در استان اصفهان به صورت هدفمند انتخاب شدند که پس از بررسی مبانی نظری، مصاحبه و ایجاد فضای گفتمان، 50 گویه (کارت کیویی) استخراج و پالایش شد. سپس مشارکت کنندگان، کارت های کیو را در سه دسته موافق، مخالف و بی نظر مرتب سازی و دسته بندی کردند. سپس نرم افزار PQ-method برای تحلیل عاملی اکتشافی داده ها به کار گرفته شد. نتایج حاصل از امتیازهای استانداردشده آرایه های عاملی نشان داد که دیدگاه شرکت کنندگان به دو الگوی متفاوت قابل تفکیک است. الگوی اول بر سرعت عمل، تیم کاری، ذات ایده و فرصت سنجی و الگوی دوم بر مشتری، رقبا، شریک سرمایه گذار و حمایت ها تاکید دارد. در الگوی اول، توجه بر پرورش خلاقیت و ایجاد زمینه های بروز نوآوری ها در افراد مستعد از طریق آموزش و ایجاد بسترهای فرهنگی در جامعه مورد اشاره است. در الگوی دوم نیز حمایت از ظرفیت های بالقوه، تامین امنیت سرمایه گذاری و فرهنگ سازی کارگروهی در کسب وکارهای مورد نظر است.
    کلید واژگان: استارت آپ، ایده، روش کیو، کارآفرینی روستایی، کسب وکارهای نوپا
    Razieh Nadafi *, Mostafa Ahmadvand
    The aim of this paper was to identify and priority development factors of startups. This research is an applied and cross-sectional research by using qualitative research method with the aid of Q-methodology. Hence, forty participants in rural startup events program in Isfahan city were selected and studied purposively. The research instrument involved 50 Q cards which were finalized after evaluating the dialog space. The participants arranged the cards into agree, disagree and neutral categories. The PQ- method software was used to analyze the data. Findings revealed that the categorizing Q-cards were significant at the 0.01 level. It means that the attitude of participants could be categorized successfully into two dimensions; internal and external patterns. The first pattern focused on the speed of action, teamwork, the nature of the idea and the opportunity evaluation, and the second pattern emphasized on the customer, competitors, partner, and supporters. Therefore, from the perspective of the first group, attention has been paid to developing creativity and creating the requirements for the innovations in people who are prone to learning through education and creating cultural foundations in the society. While the second pattern considered supporting potential capacities, securing capital investment and the creation of a cooperative working relationships.
    Keywords: Idea, New businesses, Q, method, Startup, Rural entrepreneurship
  • M. Khakzand*, S. Babaei
    This paper explores the developing of how designers can search for inspiration source which provided in the form of traditional elements and archetypes and also their role on idea generation in design from building to urban measure. In order to clarify of this, current study focuses on the Far-East region as an ancient part of the world in which there is a huge number of symbols like well known, Yin-Yang. To understanding of how designers inspired by the symbols and forming the character of place via those, the case study method is used to an in-depth evaluation. The result is presented in a table involving cases which selected in divers rang of Far-East countries. Based on result, historical symbols, as a rich source of ideas and stimulation can play a significant in meaning-making and also forming the identity of city. In addition, these symbols help highly to revival the exiting values which ignored in contemporary urbanization particularly in developing countries like Iran. Accordingly, evaluation of cases observed that the symbol-inspired design can prove the durability of the urban character. Finally, inspiration source divided in two main types including: visual and verbal. Based on results of exist study, most of designers inspired visually (i.e. visual analogy, external) and a low percent of them inspired verbally (i.e. abstract, internal). Moreover, minority of designer inspired mediocre by combination of these (i.e. visual/verbal).
    Keywords: Idea, Inspiration, Symbol, Urban architecture, Yin, Yang
  • صابر عبدالملکی*، ناصر عباس زاده، سید حسین آتشی، عبدالحسین فرهودی مقدم
    تعیین نیاز های پژوهشی و اولویت بندی آن اولین گام در فرایند مدیریت و برنامه ریزی پژوهش در سازمان است. پژوهش حاضر با هدف نیازسنجی پژوهشی و اولویت بندی آن در دانشگاه افسری امام علی(ع) بود. روش پژوهش کمی– کیفی و از نظر هدف تحقیق کاربردی بود. جامعه آماری شامل فرماندهان، مدیران، روسای دوایر و مدیران گروه های آموزشی بود که با روش نمونه گیری هدفمند تعداد 54 نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها، از دو پرسشنامه محقق ساخته نیازسنجی پژوهش حیطه آموزش و حیطه عقیدتی- سیاسی و دو پرسشنامه اولویت بندی پژوهش های حیطه آموزش و حیطه عقیدتی- سیاسی استفاده شد. روایی محتوایی پرسشنامه ها توسط متخصصان بررسی و تایید شد و پایایی پرسشنامه های نیازسنجی پژوهش حیطه آموزش و حیطه عقیدتی- سیاسی به ترتیب با روش پایایی بین مصححان با ضریب توافق 68% و72% تایید شد. پایایی پرسشنامه های اولویت بندی پژوهش های حیطه آموزش و حیطه عقیدتی- سیاسی به ترتیب با روش پایایی درجه بندی گیلفورد با ضریب توافق 73% و76% تایید شد. یافته ها نشان داد در حیطه آموزش تعداد 131 موضوع شناسایی شد و اولویت ها پژوهش در این حیطه به ترتیب محورها عبارتند از: برنامه درسی، بهداشت روانی دانشجویان، مطالعات تطبیقی، انگیزه، روان شناسی یادگیری، استادان و فناوری آموزشی. در حیطه عقیدتی سیاسی تعداد 128 موضوع شناسایی شد و اولویت های پژوهش در این حیطه به ترتیب محورها عبارتند از: محور های تربیت و آموزش، فرهنگی – تبلیغاتی، سیاسی.
    کلید واژگان: پژوهش، نیازسنجی پژوهش، اولویت بندی پژوهشی، آموزش، عقیدتی، سیاسی
    Saber Abdulmaleki *, Naser Abbas Zadeh, Sayyed Hossein Ateshi, Abdolhossein Farhoudi Moghadam
    Research needs analysis and priorities are taken as the first step in research management and planning. To do so, this mixed methods applied study was conducted through engaging randomly selected sample population of 54 commanders, managers and heads of education departments of Imam Ali Military University. Two researcher-made needs analysis questionnaires addressing both educational and idea-political areas and two others dealing with the research priorities were constructed and validated in terms of content and inter-rater reliability index (r= %68 and %72) for the formers and Gilford’s grading reliability index (r=%73 and %76) for the latter. Then, they were distributed among the sample. The results revealed 131 educational themes and the following research priorities, respectively: Curriculum Development, Mental health, Comparative study, Motivation, Educational psychology, Academicians, and Educational technology. Moreover, 128 idea-political themes along with three main research areas including education-training, culture of propaganda and political issues were identified.
    Keywords: Research, Research needs, Analysis, Research priorities, Education, Idea, political
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال