جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « Technology (RICeST) » در نشریات گروه « علوم انسانی »
-
هدف
هدف پژوهش حاضر، طراحی و پیاده سازی پایگاه جامع میراث مکتوب علوم و فنون در مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری (رایسست)، و تعیین عناصر فراداده ای موردنیاز برای توصیف مجموعه نسخ خطی موجود در این مرکز است.
روشدر این پژوهش از روش تحلیل محتوا برای شناسایی ویژگی ها و عناصر فراداده ای موردنیاز برای توصیف مجموعه نسخ خطی استفاده شد. جامعه پژوهش متشکل از مجموعه میکروفیش های مربوط به نسخ خطی عربی موجود در مرکز منطقه ای در حوزه های علوم و فنون شامل 1203 عنوان نسخه خطی است. جامعه پژوهش شامل کلیه عناوین نسخ خطی در حوزه های علوم و فنون است روش گردآوری داده ها در پژوهش حاضر «مشاهده ساختارمند» (به صورت غیرمشارکتی) و ابزار گردآوری داده ها سیاهه وارسی است.
یافته ها:
در این پژوهش، ابتدا عناصر فراداده ای طی فرایندی شامل مطالعه پژوهش های انجام شده در این حوزه، تحلیل پایگاه های نسخ خطی موجود در داخل و خارج از کشور و بررسی نیازها، چشم انداز و سیاست های خاص مرکز منطقه ای شناسایی شد و پس از آن طراحی پایگاه در هفت مرحله انجام شد. این مراحل عبارت اند از: شناسایی و سازمان دهی میکروفیش های نسخ خطی، شناسایی عناصر فراداده ای برای توصیف نسخ خطی، شناسایی نرم افزار مناسب و طراحی فرم ورود اطلاعات نسخ خطی در پایگاه رایسست، دیجیتال سازی مجموعه میکروفیش ها، مستندسازی و فهرست نویسی نسخ خطی، ورود اطلاعات نسخ خطی در پایگاه و بارگذاری فایل ها، و ارزیابی و ویرایش اطلاعات واردشده در پایگاه.
اصالت/ارزش:
یکی از ویژگی های پژوهش حاضر انتخاب عناصر فراداده ای موردنیاز مطابق با ویژگی های بافت ایرانی-اسلامی و با تکیه بر پژوهش های انجام شده در این حوزه است تا بتواند نقاط دسترسی مناسبی را برای بازیابی موثر متون نسخ خطی در اختیار کاربران قرار دهد. پوشش محتوایی پایگاه و تنوع عناصر فراداده ای آن به نحوی است که گروه های مختلف مخاطبان بسته به نوع نیاز از خدمات آن بهره مند شوند.
کلید واژگان: میراث مکتوب, نسخه خطی, فهرست نویسی, دیجیتال سازی, پایگاه جامع میراث مکتوب علوم و فنون, مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری (رایسست)}PurposeThis study aims to design and implement a comprehensive database of the written heritage of science and technology in the Regional Information Center for Science and Technology (RICeST) and determine the metadata elements required to describe the manuscripts.
MethodThis research was carried out by the content analysis method to identify the metadata elements needed to describe the collection of manuscripts. The study population includes a microfiche collection of Arabic manuscripts in RICeST in science and technology, including Encyclopedias, Protosciences, Medicine, Mathematics, Astronomy, Geography, and Miscellaneous works (about 1203 manuscripts). Due to the study’s comprehensiveness, all manuscripts in science and technology were considered, and sampling was not performed. The data gathering method was structured or systematic observation (of non–participant type), and the data gathering tool was a checklist.
FindingsThe metadata elements were first identified through a process including a review of the studies conducted in this field, an analysis of manuscript databases available inside and outside the country, and an examination of the specific needs, vision, and policies of the RICeST, and then design of the database was carried out in seven stages. These stages include identifying and organizing manuscript microfiches, identifying metadata elements to describe manuscripts, identifying appropriate software and developing the manuscript data entry form in the database, digitizing the manuscript microfiches collection, documenting and cataloging the manuscripts, data entry into the database, and uploading files, and evaluating and editing the information entered in the database. This collection is currently available at https://manuscript.ricest.ac.ir.
Originality/value:
The mission of the RICeST in disseminating written knowledge and the need to organize, digitize and make manuscripts accessible to users made it necessary to conduct research in order to identify the required metadata elements and design the ‘comprehensive database of the written heritage of science and technology’. Given the emphasis of the RICeST on the fields of science and technology, in the first step, creating a database for these fields was prioritized. As an educational and research support for Iran’ universities and scientific centers, this database can solve some of the information needs of the scientific community at the national and regional levels. One of the features of the present research is the selection of required metadata elements according to the characteristics of the Iranian-Islamic context and relying on the studies conducted in this field to provide users with suitable access points for effective retrieval of manuscripts. The content coverage of the database and the variety of its metadata elements are such that different groups of audiences (including general users, researchers, students, copyists, etc.) can benefit from its services depending on the type of needs. This research brought valuable achievements and outputs in different phases, including preparing a manual for manuscript cataloging and data entry, creating a comprehensive manuscript database, equipping and launching a manuscript section in RICeST, training human resources for cataloging manuscripts, holding several workshops, interacting with other manuscript centers in Iran and creating areas for cooperation, and providing a bibliography for all references used in the process of documenting and cataloging manuscripts.
Keywords: Written heritage, Manuscript, Cataloging, Digitization, Comprehensive Database of Written Heritage of Science, Technology, Regional Information Center for Science, Technology (RICeST)} -
هدف از انجام این پژوهش سنجش رابطه بین مهارت های سواد رسانه ای با آگاهی نسبت به آسیب های شبکه های اجتماعی بوده است. روش پژوهش حاضر توصیفی - پیمایشی از نوع همبستگی است. ابزار گردآوری داده ها در این پژوهش دو پرسشنامه پژوهش گر ساخته بوده است. جامعه آماری پژوهش عبارت بودند از کلیه کارکنان مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری و پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (160 نفر) که به روش نمونه گیری تصادفی ساده و براساس جدول کرجسی و مورگان تعداد 113 نفر از آنها به عنوان نمونه انتخاب شده اند. یافته های پژوهش نشان داد که در مجموع میزان سواد رسانه ای کارکنان مورد بررسی بالاتر از حد متوسط بوده است. بین میزان سواد رسانه ای کارکنان با میزان استفاده آنها از شبکه های اجتماعی رابطه مثبت و معناداری وجود داشته است. هم چنین رابطه مثبت و معناداری بین میزان سواد رسانه ای و آگاهی کارکنان مورد بررسی نسبت به آسیب های شبکه های اجتماعی (فرهنگی، اجتماعی، خانوادگی و فردی- روانی) وجود داشته است. در دنیای دیجیتالی و اطلاعاتی امروز مجهز بودن افراد به مهارت ها و سوادهای جدید از جمله سواد رسانه ای از اهمیت ویژه ای برخوردار بوده و افراد باید برای فراگیری این مهارت ها اقدام نمایند؛ تا بتوانند با استفاده از معیارهای مناسب به ارزیابی شبکه های اجتماعی و اخبار و اطلاعات مندرج در آنها پرداخته و اطلاعات صحیح و کارآمد را برای تصمیم گیری های خود مورد استفاده قرار دهند.کلید واژگان: سواد رسانه ای, شبکه های اجتماعی, آسیب های شبکه های اجتماعی, مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری, پایگاه استنادی علوم جهان اسلام}The main objective of the study was to investigate the relationship between media literacy and awareness of the social network damages of Regional Information Center of Science and Technology (RICeST) and Islamic World Science Citation Center (ISC). Due to the nature of the study descriptive- correlation survey method has been used. For data collection two researcher made questionnaire has been used. The populations of the study indicate all staffs of RICeST and ISC including 160 persons that based on simple random sampling and with use of Krejcie and Morgan table, 113 persons were selected as the sample population. Results showed that the media literacy skills of respondents has been higher than average. There is a positive and significant relationship between media literacy skills and their use of social networks. Also there is a positive and significant relationship between staff’s media literacy and their awareness of the social network damages (cultural, social, family and mental-individual). In today's digital and informational world, the ability of people to have access to new skills and new literacies, such as media literacy, is of particular importance. They need to learn these skills so that they can use the appropriate criteria to evaluate social networks and the news and information contained therein, and use accurate and effective information for their decisions.Keywords: Media Literacy, Social Networks, Social network damages, Regional Information Center of Science, Technology (RICeST), Islamic World Science Citation Center (ISC)}
-
This paper presents XML-based Journal Submission System (XML-based JSS) α and β as one of the RICeST tools for the ease of journal submission process by users. XML-based JSS version β is a derivative version of the XML-based JSS version α by improving the system from many aspects. The reader will learn about RICeST and ISC, XML, and the method used in various versions of XML-based JSS to submit their journal through the RICeST website. XML-based JSS (α and β) is a user friendly tool that would ease journal managers as well as editorial board of journal to submit their journal through RICeST website in a simple way.Keywords: Regional Information Center for Science, Technology (RICeST), Islamic World Science Citation Center (ISC), Extensible Markup Language (XML), XML, based Journal Submission System (XML, based JSS)}
-
هدف از انجام این پژوهش، ارزیابی تطبیقی پایگاه های گزارش استنادی مجله ها در مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری و پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی، از نظر مطابقت با معیارهای ارزیابی مجله هاست. برای انجام این تحقیق، ابتدا معیارها و شاخصهای مورد نیاز برای ارزیابی این پایگاه ها، بر اساس مطالعه متون و همچنین از طریق مراجعه به وبگاه «موسسه اطلاعات علمی» به دست آمد و پس از کسب اطمینان از روایی و پایایی آن، مورد استفاده قرار گرفت. سپس، بخشهایی از اطلاعات، از طریق مشاهده محقق و بر اساس یک سیاهه وارسی که مشتمل بر4 معیار کلی و 22 شاخص جزئی تر بود، گردآوری شد و در مواردی که نکته مبهمی وجود داشت، اطلاعات لازم از طریق مصاحبه با بعضی از کارشناسان و مدیران هر یک از مراکز مورد مطالعه، تکمیل گردید. همچنین، در خصوص برخی از شاخصها، پرسشنامه های جداگانه طراحی شد و به این ترتیب، بخش دیگری از اطلاعات، از مجله های تحت پوشش آن پایگاه ها و بخشی دیگر، از کاربران آن پایگاه ها و همچنین از برخی پدیدآورندگان مقاله های مجله های تحت پوشش آن پایگاه ها به دست آمد. برای تحلیل نظرها و آزمون فرضیه، از آزمون T استفاده شد. به این ترتیب، این پژوهش، با استفاده از روش های کتابخانه ای و در مواردی نیز از طریق روش پیمایشی انجام گردید و برای تجزیه و تحلیل و مقایسه یافته ها، از روش تطبیقی و به منظور مقایسه مطابقت هر پایگاه با معیارها، از تکنیک ارزیابانه استفاده شد. یافته های تحقیق نشان می دهد پایگاه گزارش استنادی مجله ها در مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری، بسیار بیشتر از پایگاه گزارش استنادی مجله ها در پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی، با معیارهای ارزیابی مجله ها مطابقت داشته است.
کلید واژگان: ارزیابی مجله ها, گزارش استنادی مجله ها, پی جی سی آر, پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی, مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری}This research is a comparative evaluation of PJCR and SID from the viewpoint of journal selection criteria. At first, for accomplishing this study, some criteria which are needed for evaluating PJCR and SID were extracted from the texts and ISI database, then they were used after testing their validity. Some information is gained from the observation and the other are gathered from a checklist which includes 4 general criteria and 22 sub-criteria. In some cases, necessary information was completed via interview with some experts and managers in their databases. Also, for some criteria, separate questionnaires are designed, and other information is extracted from some journals that are indexed in their databases and other information is gained from the users and article's authors.This study was carried out using different methods, the library method and in some cases the survey method and for analyzing and comparative the results. We also used the evaluation technique. The results show that PJCR is more in concordance with journal selection criteria than the SID.Keywords: Journal evaluation, PJCR, SID, Regional Information Center for Science, Technology (RICeST), ISC}
- نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شدهاند.
- کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شدهاست. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
- در صورتی که میخواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.