به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه "میزان آگاهی" در نشریات گروه "پزشکی"

  • لادن حافظی، صغری جعفری، مریم نوروزنژاد*
    سابقه و هدف

    رادیوگرافی یکی از مهمترین روش های پاراکلینیکی در تشخیص صحیح و انتخاب طرح درمان در دندانپزشکی است. این مطالعه با هدف بررسی میزان آگاهی دانشجویان سال آخر دندانپزشکی از اصول تجویز صحیح انواع تکنیکهای رادیوگرافی و عوامل مرتبط در سال 1400 انجام گرفت.

    مواد و روش ها

    در این مطالعه توصیفی- تحلیلی که به صورت مقطعی انجام شد تعداد 79 دانشجوی سال آخر دندانپزشکی وارد مطالعه شدند. پرسشنامه ای دو بخشی شامل بخش اول متغیرهای دموگرافیک، نمره درس رادیولوژی نظری 1 ، 2 و تشخیصی 4 و بخش دوم شامل 20 سوال جهت بررسی آگاهی دانشجویان براساس مطالعات پیشین و کتاب رفرنس طراحی شد. روایی پرسشنامه توسط متخصصین براساس مقادیر Content validity Index (بالاتر از 0/79) و Content validity Reliability (بالاتر از 0/62) مورد تایید قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS 24.0 آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شد.

    یافته ها

    میانگین سنی دانشجویان 1/83 ± 25/16 سال بود. میانگین نمره آگاهی 2/07 ± 13/85از 20 نمره با حداقل 9 و حداکثر 18 بدست آمد. بین نمره درس رادیولوژی نظری 1 (0/024= r و 0/019= p)، درس رادیولوژی نظری 2 (0/283= r و 0/011=p) و درس تشخیصی 4
    (0/256= r و 0/023= p) با میانگین نمره آگاهی دانشجویان ارتباط مثبت و معناداری مشاهده شد. به ازای افزایش هر یکسال واحد سن، به میزان 0/327 در میزان آگاهی کاهش معناداری مشاهده شد (0/010=p).

    نتیجه گیری

    در این مطالعه میزان آگاهی دانشجویان سال آخر از اصول تجویز صحیح انواع تکنیکهای رادیوگرافی دندانپزشکی در سطح متوسط به پایین ارزیابی شد که نیاز به مداخله از طریق تغییر در نوع آموزش را یادآور می شود.

    کلید واژگان: میزان آگاهی, تجویز رادیوگرافی, معیارهای انتخاب بیمار, دانشجویان دندانپزشکی, انتخاب نوع رادیوگرافی
    Ladan Hafezi, Soghra Jafari, Maryam Norooznezhad*
    Background and Aims

    Radiography is one of the most important paraclinical methods for an accurate diagnosis and treatment plan selection in dentistry. This study aims to assess the level of awareness among final-year dental students about the principles of prescribing the appropriate radiographic techniques and related factors in the year 2021.

    Materials and Methods

    In this descriptive-analytical study conducted cross-sectionally, a total of 79 final-year dental students participated. A two-part questionnaire was designed according to previous studies and reference books. It consisted of a first section with demographic variables, students’ grades in Radiology Theory 1 and 2, and Diagnostic Radiology 4, and a second section consisting of 20 questions to evaluate students' awareness. The validity of the questionnaire was confirmed by experts according to the content validity index higher than 0.79 and content validity reliability of 0.62. Pearson correlation coefficient and regression test were used for data analysis

    Results

    The mean age of the students was 25.16 ± 1.83 years. The average awareness score was 13.85 ± 2.07 out of 20, with a minimum and maximum of 9 and 18, respectively. A positive and significant correlation was observed between the grades in Radiology Theory 1 (r=0.24, p=0.019), Radiology Theory 2 (r=0.28, p=0.011), Diagnostic Radiology 4 (r=0.25, p=0.023), and the average awareness score of the students. With each year increase in age, a significant decrease in awareness level by 0.32 was observed (p=0.010).

    Conclusion

    In this study, the level of awareness among final-year dental students about the principles of prescribing appropriate radiographic techniques in dentistry was evaluated as moderate to low, indicating the need for intervention through changes in the type of education.

    Keywords: Awareness Level, Radiographic Prescription, Patient Selection Criteria, Dental Students, Choice Of Radiography Type
  • محسن امجدی، مهدی همتی قاوشوق، رضا مختاری، محسن محمدرحیمی*
    مقدمه

     اورولوژی شاخه ای از طب بالینی است که بر روی بیماری های جراحی دستگاه ادراری مردان و زنان و سیستم تولید مثل مردان بحث می کند.با توجه به اینکه اولین پله در روند تشخیصدر سیستم نظام سلامت پزشکان عمومی می باشند بنابراین ضروری است که میزان آگاهی پزشکان عمومی از بیماری های شایع اورولوژی مشخص شود تا نسبت به آموزش های لازم اقداماتی صورت بگیرد.

    روش کار

    این مطالعه بصورت پرسشنامه انلاین جهت ارزیابی میزان آگاهی پزشکان عمومی در حیطه سرطان مثانه، ختنه، تومور کلیه، بیماری های پروستات، عفونت های ادراری، بیماری های بیضه و سنگ کلیه و حالبتهیه و توزیع گردید.

     یافته ها

    در این بررسی 165 نفر از پزشکان عمومی شرکت کردند که 75.7 درصد افراد این مطالعه فارغ التحصیل پزشکی و بقیه افراد از پزشکان دوره کارورزی بودند. میزان آگاهی افراد مورد مطالعه در حیطه سرطان مثانه 65.87 درصد، ختنه 65.5 درصد، تومور کلیه 48.25 درصد، پروستات  55.62، عفونت ادراری 57، بیماری های بیضه 55.62، سنگ کلیه و حالب 63.43 درصد بود.

    نتیجه گیری

    بطور میانگین میزان آگاهی پزشکان عمومی از بیماری های شایع اورولوژیک در این مطالعه 58.75 درصد بود، که نشانگر تسلط پزشکان فقط به نیمی از بیماری های شایع اورولوژیکی می باشد.

    کلید واژگان: میزان آگاهی, پزشکان عمومی, مداخلات اورولوژیک, آموزش پزشکی
    Mohsen Amjadi, Mahdi Hemmati Ghavshough, Reza Mokhtari, Mohsen Mohammad-Rahimi*
    Introduction

    Urology is a branch of medicine that focuses on diseases of the urinary tract of men and women and the reproductive system in men. The first step of the diagnosis process in the health system is general practitioners, so it is necessary to evaluate the general practitioners’ knowledge level about the common urological disease to take the requisite training.

    Methods

    In this study, an online questionnaire was prepared and distributed to value general practitioners’ knowledge about bladder cancer, circumcision, kidney cancer, prostate diseases, Urinary tract infections, testicular diseases, and kidney and urinary tract stones.

    Result

    This study involved 165  general practitioners, of whom 75.7% were medical graduates, and the rest were Interns. The level of knowledge of the subjects in the evaluated area including bladder cancer, circumcision, kidney cancer, prostate diseases, Urinary tract infections, testicular diseases, and kidney and urinary tract stones; was equal to was 65.87%, 65.5%, 48.25%, 55.62%, 57%,55.62%, and 63.43% respectively.

    Conclusion

    In conclusion, the average knowledge of general practitioners about the common urological disease in the present study was 58.75%, and this indicates the dominance of general practitioners in half of the common urological diseases.

    Keywords: Awareness level, General practitioners, Common urological intervention, medical education
  • سید اشکان موسوی پور *، کاظم صمدی
    اهداف
    ازجمله مسئولیت های اصلی یک اینترن و پزشک عمومی مدیریت راه هوایی در بیماران است. لذا مطالعه حاضر به منظور ارزیابی میزان آگاهی لوله گذاری داخل تراشه توسط اینترن ها و پزشک عمومی انجام شد.
    مواد و روش ها
    این مطالعه مقطعی شامل پزشکان و دانشجویان اینترن مسئول و دخیل در لوله گذاری هستند. جمع آوری اطلاعات با تنظیم و تهیه پرسش نامه صورت می گیرد که در این پرسشنامه به میزان آگاهی و استفاده افراد بر اساس نظر افراد متخصص در هر مورد از 0 تا 10 نمره داده می شود.
    یافته ها
    ازآنجاکه 78.65% اینترن ها و 55% پزشکان عمومی در سطح آگاهی متوسط، 17.98%اینترن ها و 18% پزشکان عمومی در سطح آگاهی خوب، 3.37% اینترن ها و 27% پزشکان عمومی در سطح آگاهی ضعیف بودند.
    نتیجه گیری
    اینتوبه کردن در اورژانس توسط اینترن ها و پزشکان عمومی می تواند مفید باشد و توسط هر دو آن ها امکان پذیر است و برای بهبود عملکرد آن ها می توان شرکت در کارگاه ها و دوره های آموزشی احیا برای به روزرسانی اطلاعات را پیشنهاد داد.
    کلید واژگان: میزان آگاهی, پزشکان عمومی, دانشجویان, لوله گذاری نای
    S.A. Mousavipour *, K. Samadi
    Aims: Among the main responsibilities of an intern and general practitioner is airway management in patients. This study, thus, aims to assess interns’ and general practitioners’ knowledge about endotracheal intubation.
    Materials and Methods
    The studied cases involved physicians and interns responsible for and involved in intubation. Data was collected by a questionnaire developed based on experts’ comments asking about the respondents’ knowledge level.
    Findings: 78.65% of interns and 55% of GPs had average knowledge, 17.98% of interns and 18% of GPs had good knowledge, 3.37% of interns and 27% of GPs had poor knowledge.
    Conclusion
    This can be helpful in emergency situations by the internes and general practitioners, and can be done by both of them. However, workshops and training courses are suggested to improve their performance and update their information.
    Keywords: Knowledge level, General Practitioner, Students, Intratracheal Intubation
  • مهدی صالحی زین آبادی، راهب قربانی، مهدی باغبان، نازیلا عاملی *
    هدف
    حقوق بیمار یکی از اساسی ترین مسائل در زمینه مراقبت سلامت می باشد. هدف از این مطالعه، ارزیابی میزان آگاهی مراجعه کنندگان به کلینیک تخصصی دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی سمنان نسبت به منشور حقوق بیمار بوده است.
    مواد و روش ها
    مطالعه مقطعی حاضر بر روی 130 بیمار با سطح سواد حداقل راهنمایی، مراجعه کننده به کلینیک تخصصی دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی سمنان از اول اردیبهشت 1395 انجام شد. از پرسش نامه دو قسمتی شامل 15 سوال (5 سوال جمعیت شناختی و 10 سوال در رابطه با میزان آگاهی از 10 بند منشور حقوقی) برای جمع آوری اطلاعات استفاده شد. پاسخ به سئوالات آگاهی در مقیاس لیکرت به صورت، نشنیده ام، شنیده ام ولی کاملا برایم واضح نیست، نسبتا مطلع هستم، کاملا اطلاع دارم، بوده است که به ترتیب نمره 0 تا 3 اختصاص داده شد. میزان آگاهی کلی از جمع نمرات ده سئوال تعیین شد.
    یافته ها
    میانگین±انحراف معیار نمره آگاهی بیماران از حقوق خود 29/5±05/19 (از 30) بود که متوسط به بالا بود. بر اساس نتایج حاصل، میزان آگاهی کلی بیماران از حقوق خود در دو مورد از ده مورد منشور حقوقی بیمار در رابطه با یافتن اطلاعات از روند تشخیص و درمان و نیز شناخت تیم درمانی (بندهای 2 و 3 منشور حقوقی بیمار) رضایت بخش بوده است در حالی که کم ترین میزان آگاهی از بند 1 (درمان به موقع یا احترام بدون توجه به عوامل نژادی، فرهنگی و مذهبی) بوده است. میزان آگاهی از حقوق در بیماران با تحصیلات دانشگاهی به طور معنی داری از بیماران با سطح تحصیل دیپلم یا کم تر بیش تر بوده است (0/001=p)، اما میزان آگاهی از حقوق در بیماران زن و مرد (0/186=p)، بیماران ساکن سمنان یا غیر سمنانی (0/717=p)، بیماران در سنین مختلف (0/523=p) و بیماران از نظر وضعیت تاهل (0/423=p) تفاوت معنی داری نداشت.
    نتیجه گیری
    از آن جا که میزان آگاهی بیماران در مورد برخی از موارد منشور حقوقی بیمار ناکافی بوده است، لذا پیشنهاد می شود که منشور حقوق بیمار به هنگام پذیرش در کلینیک تخصصی به بیمار ارائه شده و مفاد آن توسط کارکنان و یا به وسیله برنامه های آموزشی شامل پمفلت و پوستر و وسایل ارتباط جمعی به بیمار اطلاع داده شود تا آگاهی بیماران از منشور حقوقی بیمار افزایش یابد.
    کلید واژگان: میزان آگاهی, حقوق بیمار, مراقبت از دندان
    Mehdi Salehi Zeinabadi, Raheb Ghorbani, Mehdi Baghban, Nazila Ameli *
    Introduction
    The patient's right is one of the fundamental issues in health care. Correspondingly, the aim of the present study was to evaluate the awareness of patients referred to dental clinic of Semnan University of medical sciences (SUMS) about the patient's bill of right in 2016.
    Materials And Methods
    This cross sectional study was conducted on 130 patients (with at least junior school education) who admitted to dental clinic of SUMS in 2016. In this account, in order to collect data, a 2-part questionnaire including 15 questions (5 personal questions and 10 questions related to awareness about patient's right) was used. Answers were categorized as "havent heard", " have heard but not completely aware of", "relatively aware of" and "completely aware of' in Lickert scale which received 0 to 3 score, respectively. Total patient's awareness was evaluated of the scores of 10 questions.
    Results
    According to the results, patient's awareness of their rights was at a moderate level and the mean score was 19.05± 5.29 (out of 30). Patient's awareness of their rights was acceptable only about 2 out of 10 sections of patient's bill of right in Iran (patient's rights to receive necessary information about diagnosis and treatment options and knowing health care professionals) while the lowest score belonged to item 1 (timely treatment regardless of ethnic, cultural and religious factors). A significant relationship was found between awareness and patient's educational level (P=0.001) but the relationship between awareness and gender, age, matrimonial and residency status was not significant. (P=0.186, P=0.523, P=0.423 and P=0.717, respectively).
    Conclusion
    According to inadequate awareness of patients about patient's rights, it is recommended that health care providers or educational programs including posters, pamphlets and mass media inform patients about their rights in time of admission to clinic in order to promote the patient's awareness of the patient's bill of rights.
    Keywords: Awareness, Patient's Rights, Dental Care
  • المیرا شعار نوبری، نسیم عزیزی، زینب داودمنش*، اسحاق لاسمی، محمد بیات
    زمینه و هدف
    با توجه به نگرانی ها و دغدغه هایی که از عدم آشنایی مردم با کلمه جراح- دندانپزشک مطرح است و اینکه همه دندانپزشکان عمومی در تابلوی خود واژه (جراح- دندانپزشک) را به کار می گیرند و با توجه به انتظاری که مردم از کلمه جراح دارند و اینکه انجام این جراحی ها در برنامه آموزشی دوره دندانپزشکی عمومی محدود است و خلاء اطلاعاتی در مورد میزان آگاهی مردم از این واژه در بهترین شرایط پایتخت کشور وجود دارد، در نتیجه هدف از این تحقیق تعیین میزان آگاهی از کلمه جراح در تابلوی مطب دندانپزشکان تحت عنوان جراح- دندانپزشک و عوامل مرتبط با آن، روی مردم شهر تهران در سال 90-89 بود.
    روش بررسی
    این تحقیق به روش توصیفی- مقطعی روی تعداد 385 نفر از مردم شهر تهران انجام گرفت و سپس میزان آگاهی آن ها بررسی و نقش عوامل مرتبط با آن مانند ویژگی های فردی، سن، جنس، اجتماعی و اقتصادی (آموزش، شغل، مراجعه به دندانپزشک) مورد بررسی قرار گرفت و با آزمون کای دو (توسط نرم افزار SPSS) مورد قضاوت آماری قرار گرفت.
    یافته ها
    تعداد 57/4% زن و 42/6% مرد بودند. میانگین سن آن ها 50 سال و حداقل 20 و حداکثر 77 سال بود. سطح سواد 43/6% دانشگاهی و 56/4% دیپلم و کمتر بود. 94/9% آگاهی خوب، 30/1% آگاهی متوسط و 65 % آگاهی ضعیف داشته اند. به تعبیری 35 % آگاهی قابل قبول و 65% آگاهی غیرقابل قبول داشتند.
    نتیجه گیری
    به نظر می رسد که میزان عدم آگاهی مردم از مفهوم کلمه جراح- دندانپزشک جدا جای نگرانی دارد. باتوجه به اینکه این عدم آگاهی منجر به مراجعه مردم به افراد غیر متخصص در امر جراحی شده و مشکلات عدیده ای را منجر می شود، لازم است که این میزان آگاهی بالا رود.
    کلید واژگان: میزان آگاهی, جراح, دندانپزشک
    Elmira Shoar Nobari, Nasim Azizi, Zeinab Davoudmanesh *, Eshagh Lasemi, Baiat Mohammad
    Background And Aims
    According to the concerns that people are not familiar with the word surgeon - a dentist that all general dentists use this word (surgeon - a dentist) in their office boards and given to the people expectations of this word, teaching these surgeries in the dental curriculum is limited. There is a lack of information about the public awareness of this term. As a result, the aim of this study was to determine the people awareness about the meaning of the word ‘surgeon’ on the dental offices board and its related factors in Tehran, in 2010-11.
    Materials And Methods
    This study was conducted on 385 individuals by the descriptive - cross sectioned method in Tehran. Their awareness was defined and the role of relevant factors like individual characteristics, age, gender, socioeconomic (education, job, visit the dentist) were studied. Data were analyzed using K2-test.
    Results
    57.4% were female and 42.6% were male. Their average age was 50 years. The minimum and maximum age was 20 and 77, respectively. 43.6% of them had academic education and 56.4% had a diploma or less. 4.9% of them had well knowledge, 30.1% had average and 65% had poor awareness. In other words, 35% had acceptable awareness and 65% had unacceptable.
    Conclusion
    It seems that people unawareness of the word surgeon - a dentist is a serious concern. Because this lack of knowledge has led to referring the people to non-expert dentist for the surgery, that may causes serious problems.
    Keywords: Awareness, Surgeon, Dentist
  • الهام سپهوند*، رستم جلالی، مریم میرزایی
    مقدمه

     برای ارزیابی سطح هوشیاری و پیش‌آگهی بیماران در بخش مراقبت‌های ویژه داشتن یک مقیاس استاندارد ضروری است. تاکنون مقیاس‌های زیادی برای تعیین سطح هوشیاری مورد استفاده قرار گرفته‌اند. معیار FOUR یک مقیاس جدید است که با در نظر گرفتن محدودیت‌های GCS[1] توسعه یافته است و می‌تواند در بخش مراقبت‌های ویژه مفید باشد. هدف از این مطالعه بررسی میزان آگاهی پرسنل پزشکی از معیار FOUR در بیمارستان‌های آموزشی درمانی شهر خرم‌آباد در سال 1390 است.

    مواد و روش‌ها:

     این پژوهش یک پژوهش توصیفی – تحلیلی – مقطعی است. نمونه‌گیری با روش تصادفی طبقه‌ای از بین پرستاران بیمارستان‌های آموزشی شهر خرم‌آباد انجام شد و حجم نهایی نمونه به 90 نفر رسید. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه محقق ساخته‌ای بود که دارای روایی محتوی و صوری و شامل دو قسمت اطلاعات دموگرافیک و 24 سوال در مورد میزان آگاهی و نیز در مورد معیار FOUR بود. پس از جمع‌آوری، داده‌ها با نرم‌افزارSPSS-16  آنالیز و از تست‌های کای دو  و تی تست استفاده شد.

    یافته‌ها:

     تعداد نمونه‌ها 90 نفر با میانگین سنی 31±28/7 و محدوده سنی 23 تا50 سال و سابقه کار 1 تا 28 سال با میانگین 8/6 ± 75/7 بود. 4/24٪ نمونه‌ها مرد و 6/75٪ آنها زن بودند. میانگین و انحراف معیار نمره کل آزمون 93/6 و 9/5± بود. میزان آگاهی نمونه‌ها در موضوع مورد مطالعه 60% در حد ضعیف 4/34% در حد متوسط و 6/5% در حد خوب بود. تفاوت آماری معنی‌داری بین میزان آگاهی با جنس، مدرک تحصیلی، بخش محل خدمت، وضعیت تاهل و شرکت در سمینار وجود نداشت. بین میزان آگاهی با سن، سابقه کار و خدمت در بیمارستان‌های شهر تفاوت معنی‌داری وجود داشت (05/0 <p).

    نتیجه‌گیری: 

    نتایج نشان داد که سطح آگاهی در مورد معیار FOUR ضعیف است. با توجه به معتبر و کاربردی بودن معیار FOUR، نیاز هست که با دادن آموزش‌های لازم (هم دیداری و هم نوشتاری)، سطح آگاهی پرسنل را بالا برد تا بتوان از این معیار  به عنوان جایگزین مناسبی برای GCS در ارزیابی سطح هوشیاری بیماران کمایی استفاده کرد.

    کلید واژگان: معیار FOUR, میزان آگاهی, پرسنل پزشکی, بیمارستان های آموزشی درمانی
    Elham Sepahvand*, Rostam Jalali, Maryam Mirzaei
    Introductions

    To assess the level of consciousness and prognosis in ICU is essential to have a standardized scale. Since many measures have been used to determine the level of consciousness. FOUR new scale is a measure that has been developed keeping in the limitations of the GCS which could be useful in intensive care unit. The purpose of this study was to measure the level of awareness of medical personnel in hospitals of Khorramabad in 2010 about FOUR.

    Materials And Metods: 

    This was a descriptive_cross_sectional study. A stratified random sampling method was conducted among nurses in teaching hospitals of Khorramabad, final volume of the sample was 90. The data gathering tool was a questionnaire containing demographic information and consists of 24 questions about knowledge and the criteria of FOUR score. After collection, the data were analyzed with SPSS_16 software and chi_ square tests and t tests were used.

    Results

    A total of 90 patients with a mean age and age range of 23 to 50 13±7.28 years experience, 1 to 28 years with a mean of 6.8±7.75. 24.4% were male and 75.6% were female. The mean total scores was 5.9 ± 6.93, respectively. Knowledge of the subjects in this study, 60% as poor, 34.4% moderate and 5.6% as well. No significant difference between the knowledge of sex, degree of service, marital status and attendance of seminar was seen. etween the knowledge age, years of service in hospitals, there was no significant difference (p<0.05).

    Conclusion

    The results showed that awareness about FOUR standard is poor.

    Keywords: Criterion FOUR, knowledge, medical personnel, hospital care
  • محمد جعفری، سیدسجاد پیشوا، نگار صرافان
    پیش زمینه و هدف
    وقوع فوریت های پزشکی، در اعمال دندان پزشکی نادر هستند اما هنگامی که شرایط اضطراری رخ دهد، می تواند تهدید کننده حیات باشد. توانایی دندان پزشک برای رویارویی و مدیریت ابتدایی آن، عامل کلیدی برای به حداقل رساندن عوارض و مرگ و میر است. هدف از این پژوهش تعیین میزان آگاهی دندان پزشکان شهر ارومیه در برخورد با فوریت های پزشکی در مطب در سال 1391 است.
    مواد و روش کار
    پژوهش کنونییک بررسی توصیفی تحلیلی و از لحاظ زمانی از دسته بررسی های مقطعی است. جامعه مورد نظر در این بررسی دندان پزشکان شهر ارومیه است که با روش نمونه گیری سرشماری انتخاب شدند. برای تهیه فهرست به سازمان نظام پزشکی مراجعه شده و فهرستی از دندان پزشکان فعال تهیه و بر پایه همین فهرست مراجعه انجام پذیرفت. پس از تکمیل و جمع آوری پاسخنامه ها، داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 20 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. داده های کمی به صورت میانگین (± خطای استاندارد) و داده های کیفی به صورت فراوانی (درصد) نمایش داده شدند. برای مقایسه میانگین گروه ها از T-test و در صورت عدم احراز شرایط از معادل ناپارامتریک آن استفاده شد. برای بررسی متغیر کیفی نیز از X2-test و جهت بدست آوردن ارتباط متغیرهای کمی سن، سابقه کاری و آگاهی دندان پزشکان از آزمون Pearson correlation استفاده گردید.
    یافته ها
    از میان 100 دندان پزشک در ارومیه 95 دندان پزشک به پرسشنامه ها پاسخ دادند. از میان 95 دندان پزشک 1/41 درصد زن و 9/58 در صد مرد بودند. متوسط سن شرکت کنندگان91/9± 45/33بود.
    در این مطالعه میزان آگاهی 3/5درصد دندان پزشکان ضعیف ارزیابی شد. 1/62 متوسط و 6/32 در صد عالی گزارش گردید. هیچ گونه رابطه معنی داری میان سن و میزان تجربه کاری و جنس دندان پزشکان با میزان آگاهی انان در بر خورد با شرایط اورژانس دیده نشد. شایع ترین میزان وقوع اورژانس سینکوپ بود. به علاوه شایع ترین داروی اورژانس در مطب آدرنالین 8/96 درصد و اکسیژن 1/82 درصد گزارش شد
    بحث و نتیجه گیری
    تجزیه و تحلیل آماری براساس مطالعه فوق نشان می دهد میزان آگاهی دندان پزشکان عمومی شهر ارومیه در برخورد با فوریت های پزشکی در حد خوب تا متوسط می باشد. فراوانی وجود داروها و تجهیزات مرتبط با اورژانس های پزشکی مشخص کننده این است که مقدار داروها و تجهیزات در دسترس برای مواقع اورژانس در حد قابل قبول است. رابطه معنی دار در جنسیت و میزان آگاهی وجود نداشت.
    کلید واژگان: فوریت های پزشکی, دندان پزشکان عمومی, میزان آگاهی
    Mohammad Jafari, Seyed Sajad Pishva, Negar Sarrafan
    Background and Aims
    A medical Emergency can occur in any Dental office، and managing it successfully requires preparation. The most important aspect of nearly all medical Emergencies in the Dental office is to prevent، or correct، insufficient oxygenation of the brain and heart. Therefore، dentists must be prepared to provide the skills to mange (the ABCs or CPR). This study aimed to assess the knowledge and preparedness of general practitioners in diagnosing and treatment of medical Emergencies.
    Materials and Methods
    Data were collected from 95 dentists in city of Urmia using structured questionnaire.
    Results
    95 dentists answered to questionnaire from 100 Dentist in Urmia. Among 95 Dentist، %41. 1 were female and % 58. 9 were male. The mean age was 33. 45±9. 19 years. In this study، the knowledge level of %5. 3 of the dentists was poor، %62. 1 was moderate and 32. 6% was excellent. There was no significant relationship between age، work experience، sex of the dentists، and knowledge. The most frequently reported Emergency was syncope. Additionally، the most commonly kept Emergency drugs were Adrenaline (96. 8 percent) and Oxygen (82. 1 percent).
    Conclusion
    According to the findings a majority of private Dental offices in our study did have Emergency kits. There is a need for planning and managing medical Emergency courses both for dentists and students in dental schools.
    Keywords: Knowledge, General dentists, Medical emergencies
  • سیدجواد حسینی *، زهرا لله گانی، علی رامشینی
    زمینه و هدف

    کیفیت صدای معلم نقش مهمی در تفهیم مطالب درسی به دانش آموز دارد. خشونت صدا مهم ترین نشانه بیماری های حنجره است که بسیار شایع می باشد. هدف از این مطالعه بررسی میزان آگاهی و عوامل مرتبط با دیس فونی و همچنین میزان شیوع آن در معلمین دبستان های شهر یزد می باشد.

    مواد و روش ها

    این مطالعه مقطعی و از نوع توصیفی تحلیلی می باشد. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان، ورجسای 280 نفر تعیین شد. از پرسشنامه محقق ساخته جهت جمع آوری داده ها در خصوص متغیر آگاهی از دیسفونی علائم و میزان شیوع و نیز رفتارهای پیشگیری کننده به همراه متغیرهای دموگرافیک استفاده شد. داده ها پس از جمع آوری از طریق نرم افزار SPSS و آمار توصیفی و نیز آزمون های اسپیر من، تی تست، آنووا و آنالیز واریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

    یافته ها

    میزان شیوع دیس فونی در معلمان 4/55 درصد و شایع ترین مشکل «خشک شدن گلو» بود. بین تحصیلات و میزان آگاهی رابطه معناداری وجود داشت (02/0p=). هر میزان سطح تحصیل بالاتر می شد؛ میزان آگاهی از دیس فونی نیز افزایش می یافت. همچنین نتایج نشان داد که بین جنس و ساعات تدریس رابطه معناداری از لحاظ آماری یافت شد (04/0p=). زنان بیشتر از مردان در خصوص عوامل پیشگیری کننده از دیس فونی اطلاعات داشتند (02/0p=). در بررسی رابطه رفتار پیشگیری کننده از دیس فونی و میزان آگاهی رابطه معناداری و مستقیم با ضریب اطمینان 99 درصد با ضریب همبستگی 30 درصد مشاهد شد. معلمان با نمره آگاهی بیشتر، رفتارهای پشگیری کننده بیشتری را نسبت به سایرین داشتند (001/0p=).

    نتیجه گیری

    با توجه به شیوع بالای این مشکل در معلمین دبستان های شهر یزد رفتارهای پیشگیری کننده از این اختلال بسیار ضعیف می باشد. لذا توصیه می شود با برگزاری کلاس های آموزشی از سوی متخصصین این امر میزان آگاهی و عملکرد معلمان جهت پیشگیری و کنترل این مشکل افزایش داده شود.

    کلید واژگان: دیس فونی, میزان آگاهی, رفتارهای پیشگیرانه, معلمین ابتدایی
    Seyyedjavad Hosseini, Zahra Lalehgani, Ali Ramshini
    Background

    The quality of teacher’s voice has an important role in understanding lessons by the students. The roughness of the Noice is the most importantsign of darynx disease and one of the reasons of the spasm of Noice is the improper usage of the of the noice the object of this study is inverstigating rateof knowledge and prophydaxis behaviors from dissphoie and the rate of it’s outbreak in female teachers of Yazd’s elementary school.

    Materials And Methods

    This study is descriptive – analytie، and is done obout 280 teachers that were chosen from education areas casually. It used of questionnaire and interviewing for callectingdata.

    Results

    The rate of dissphonie’s outbreak between the teacherswas 55. 4% and the most epidemic form was stiffness of larynx. The rate of teachers’ knowledge was in average. There was a meaning full relationship between education and the rate of knowledge. Everyone that had a course of studies for associate of arts diplona and higher than it، had the higher rate of knowledge. There was a statical relationship between the age and the signs of spasm of noice also، it was seen a meaningful relationship between the employment background and prophydaxis behaviors from dissphorue. There was a direct meaningful relationship between the rate of knowledge and praphydoxis behaviors، and the teachers who had the higher rate of knowledge، choose further praphydoxis behaviors between the teachers of Yazd’s elementary schools oven though the outbreak of this farm is high and it’s suggested by holding the educating classes، the rate of knowledge and performance of the teachers have been in creased for preventing and controlling this problem.

    Keywords: Teachers, Dysphonia
  • حسن محمدی پور انوری، بهزاد کاظمی حکی*، ناصر قربانیان
    زمینه

    آگاهی و شناخت بیماران از روش های بیهوشی می تواند از بروز عوارض ناخواسته و هزینه های اضافی بر بیماران و بیمارستان جلوگیری کند. هدف از انجام این مطالعه بررسی میزان آگاهی بیماران کاندید عمل جراحی از بی حسی نخاعی و بی هوشی عمومی و عوامل موثر بر انتخاب آنان می باشد.

    روش

    این مطالعه از نوع مطالعات توصیفی مقطعی است که بر روی 273 بیمار کاندید عمل جراحی مراجعه کننده به بیمارستان های آموزشی امام رضا(ع) و الزهرا (س) تبریز در سال 91-90 انجام گرفت. ابزار گردآوری داده ها، پرسش نامه ای مشتمل بر دو قسمت بود. داده ها پس از جمع آوری توسط آمار توصیفی، آزمون T و نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

    نتایج

    مهم ترین علت انتخاب روش بی حسی نخاعی در افرادی که این روش را برگزیده بودند (63 نفر)، بیداری و هوشیاری حین عمل (9/61درصد) و تجربیات دیگران (47/17درصد) از این روش بود. 63/20 درصد از بیماران نیز علت خاصی را بیان نکردند. در افرادی که بی هوشی عمومی را انتخاب کرده بودند (135نفر)، ترس از عمل (88/48درصد)، ندیدن اتاق عمل و هوشیار نبودن (14/28درصد) ذکر شد و 98/22 درصد از بیماران نیز علت خاصی را برای انتخاب خود بیان نکردند. همچنین ارتباط معناداری بین سطح آگاهی و شناخت افراد از روش های بی هوشی با جنسیت، شغل و میزان تحصیلات مشاهده شد.

    نتیجه گیری

    اکثر بیماران آگاهی کافی از روش بی هوشی نداشتند و این مستلزم آن است که اقدامات جدی هم از سوی رسانه های گروهی و هم از سوی مراکز درمانی به خصوص بیمارستان ها، پزشکان و انجمن بی هوشی کشور انجام بگیرد. همچنین افراد با سطح تحصیلات پایین نیاز بیشتری به اطلاع رسانی در خصوص آگاهی یافتن از روش های بی هوشی دارند.

    کلید واژگان: میزان آگاهی, بی حسی نخاعی, بی هوشی عمومی
    Hassan Mohammadi Pour Anvari, Behzad Kazemi Haki, Nasser Ghorbanian
    Background

    patients can develop complications and prevent unwanted side effects and additional costs on patients and hospitals by knowing methods of anesthesia. The purpose of this study is evaluating patient's awareness for elective surgery on spinal and general anesthesia and factors influencing their preference.

    Methods

    In study a cross-sectional method was developed to evaluate 273 elective surgery patients who admitted to Imam Reza educational hospital and Al-Zahra hospital in Tabriz over 90-91. A questionnaire was composed of two parts and data were collected over 90-91: Data were analyzed by SPSS software and a descriptive statistics method was applied to process the data using t-test.

    Results

    The spinal anesthesia method was the first choice of 63 patients due to wakefulness, alertness and other patients’ experience perception during the surgery operation. From this group 20.63 % did not have any preference for either methods. However, fear of surgery, panicking of being witness through the surgical procedure and not being vigilant in operation room during surgery were reasons for patients to go for general anesthesia method and 22.98% had no any specified reason for their choice. The t-test did find a significant correlation among level of awareness and understanding of methods of anesthesia, gender, occupation and education.

    Conclusion

    The majority of patients have a little knowledge about anesthesia methods. Therefore, improving patients’ awareness needs serious efforts of media and health centers, especially hospitals, doctors and the national anesthesia association. Unwell-educated patients need also more efforts improving their knowledge regarding anesthesia techniques.

    Keywords: Awareness, spinal anesthesia, general anesthesia
  • امیرحسین داودیان طلب، فرید امیر زاده، محسن مشکانی، سعیده پور احمد، اسدالله افشین، امیرعباس مفیدی، بهروز براتی
    مقدمه
    در حین عمل جراحی در اتاق های عمل، خطر بروز آتش سوزی وجود دارد. کارشناسان تخمین می زنند سالانه در حدود 100 مورد آتش سوزی در اتاق های عمل بیمارستان های آمریکا رخ می دهد که 10 تا 20 مورد به جراحات شدید و 1 تا 2 مورد به مرگ افراد منجر می شود. این گونه حوادث علیرغم پایین بودن میزان تکرار، از شدت بالایی برخوردار بوده و در صورت وقوع می توانند آسیب های جدی یا مرگ بیماران را به همراه داشته باشند.
    روش کار
    این مطالعه توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی شیراز انجام شد. در این مطالعه میزان آگاهی پرسنل اتاق عمل به روش های پیشگیری و کنترل حریق، همچنین ارتباط این دو فاکتور با نوع شغل و سابقه کاری مورد بررسی قرار گرفت. از طرفی تمامی پرسنل اتاق عمل بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی شیراز به صورت سرشماری مورد ارزیابی قرار گرفتند. برای جمع آوری اطلاعات، از پرسشنامه و به منظور بررسی ارتباط میان میزان آگاهی پرسنل اتاق عمل با دو فاکتور نوع شغل و سابقه کار، از آزمون آماری کای اسکوئر استفاده شد. همچنین برای انجام تحلیل های آماری، نرم افزار SPSS نسخه 14 به کار گرفته شد.
    یافته ها
    در این مطالعه از مجموع 220 پرسشنامه آگاهی از روش های پیشگیری از حریق، 72/19% دارای آگاهی کامل، 62/19% دارای آگاهی نسبی، 37/19% دارای آگاهی کم و 97/40% فاقد آگاهی بودند. در رابطه با پرسشنامه آگاهی از روش های کنترل حریق نیز، 24% دارای آگاهی کامل و 76% فاقد آگاهی بودند. نتایج آزمون آماری نشان داد که میان آگاهی نسبت به روش های کنترل حریق و سابقه کار رابطه معناداری وجود دارد (05/0>pvalue)، اما میان آگاهی نسبت به روش های کنترل حریق و نوع شغل رابطه معناداری مشاهده نگردید. همچنین هیچ رابطه ای میان آگاهی از روش های پیشگیری از حریق با سابقه کار و عنوان شغلی شرکت کنندگان دیده نشد.
    نتیجه گیری
    نتایج مطالعه حاضر نشان داد، میزان آگاهی پرسنل اتاق عمل در خصوص روش های کنترل و پیشگیری از حریق پایین می باشد. همچنین نتایج حاکی از آن بود که میزان آگاهی از روش های کنترل نسبت به روش های پیشگیری حریق پایین تر است. با توجه به بالقوه بودن خطر حریق در اتاق عمل و آسیب پذیر بودن بیماران و کارکنان در شرایط جراحی، پیشنهاد می شود اقداماتی به منظور افزایش سطح آگاهی صورت پذیرد که از آن جمله می توان به برنامه نیاز سنجی آموزشی، برگزاری کارگاه های آموزشی در خصوص روش های پیشگیری و کنترل حریق اشاره نمود.
    کلید واژگان: حریق, ایمنی بیمار, پرسنل اتاق عمل, میزان آگاهی
    Introduction
    There are risk of fire accidents in Operating rooms during surgery. Experts estimate annually around 100 fire accidents occur in the operating rooms of United States’s hospitals. 10 to 20 of these accidents lead to severe injuries and about 1 to 2 lead to death. Despite such accidents rarely happen, but they can lead to serious injury or death of patients.
    Material And Method
    This Cross-sectional questionnaire based survey was conducted among several hospitals belonged to Shiraz University of Medical Sciences. In this study, all personnel of operating rooms were investigated. Questionnaire were used to collect information and the chi-square test was applied to examine the relationship between the Knowledge of operating room personels on fire prevention and control methods, jobs and work experience. For statistical analysis SPSS14 were used.
    Result
    In this study from 220 participants, about 19.72% had full awareness, 19.62% had partial knowledge, 19.37% had low awareness and 40.97% had no knowledge on fire prevention methods, concerning fire control methods. However, 76% of the participate had full awareness and 24% had no knowledge. Test result Statistically showed that the relationship between the awareness of operating room personnel to fire control methods and work experience were significant (P-value <0.05). But, the relationship between the knowledge of operating room to fire control methods and the type of jobs were not significant. Also no significant relationship were found between the level of awareness in operating room personnel to fire prevention methods, work experience and job title.
    Conclusion
    The results indicated that the operating room staff awareness of fire prevention and control methods are low. The results also showed that awareness of fires prevention are lower than the awareness of fire control among the studied personel. Regarding to the potential risk of fire in the operating room, it is suggested that in order to increase awareness of vulnerable patients and personnel in operating conditions, measures like educational need assessment, training workshops on fire prevention and control methods should be implemented.
    Keywords: Fire, Patient safety, Operating Room Personnel, Awareness
  • علیرضا داودی، فرهنگ بابامحمودی، محمد خادملو، احمد علیخانی، نرگس نجفی
    سابقه و هدف
    لپتوسپیروز شایع ترین بیماری مشترک بین انسان و حیوان در دنیا است که در استان مازندران هم اندمیک می باشد. تشخیص زودرس این بیماری که بر پایه علایم و نشانه های بالینی و یافته های آزمایشگاهی است، دشوار می باشد. پزشکان عمومی خط اول مراجعه این بیماران هستند. هدف از انجام این مطالعه ارزیابی سطح آگاهی پزشکان عمومی شاغل در استان مازندران از بیماری لپتوسپیروزیس بود.
    مواد و روش ها
    دریک مطالعه توصیفی و مقطعی، میزان آگاهی 400 پزشک عمومی در مورد بیماری لپتوسپیروز مطالعه شد. از این تعداد 281 مورد مرد (25/70 درصد) و بقیه زن بودند. پرسشنامه ای شامل 15 سئوال 4 گزینه ای توسط پژوهشگر در اختیار این پزشکان قرار گرفت و کلیه افراد مورد مطالعه طی 30 دقیقه به سوالات پاسخ دادند.
    یافته ها
    سطح آگاهی 66 درصد از پزشکان خوب بود. بین سن و جنس پزشکان و سطح آگاهی آن ها از این بیماری رابطه معنی داری وجود نداشت. بیشترین اطلاعات پزشکان در مورد راه های انتقال و پیشگیری لپتو سپیروز بود.
    استنتاج
    با توجه به آن که طیف وسیعی از پزشکان عمومی در استان ما نسبت به این بیماری وبه خصوص روش های تشخیص بیماری دارای میزان آگاهی به نسبت پایینی می باشند، برگزاری باز آموزی های مکرر در این زمینه ضروری به نظر می رسد.
    کلید واژگان: میزان آگاهی, لپتوسپیروز, پزشکان عمومی
    Alireza Davoodi, Farhang Babamahmoodi, Mohammad Khademloo, Ahmad Alikhani, Narges Najafi
    Background and
    Purpose
    Leptospirosis is the most widespread zoonosis in the world which is endemic in Mazandaran province. Eary diagnosis of leptospirosis based on clinical & laboratory findings is relatively difficult due to lack of characteristic pathogonomic feature. General physicians are the first line of patients admition. The main porpose of our study was evaluation of knowledge of general physicians about leptospirosis in Mazandaran province.
    Materials And Methods
    In a coss sectional study، we evaluated knowledge of 400 general physicians about leptospirosis. A total of 281 persons (70. 25%) were male and 119 (29. 75%) were female. They answered a questionnaire containing 15 questions
    Results
    The awareness level of 66% of GPs was good. There is not a significant relation age، sex of these persons with their knowledge about eptospirosis. The best awareness of them was about routs of transmission and prevention of leptospirosis
    Conclusion
    As many general physicians in our province have no efficient knowledge of leptospirosis، therefore it is necessary to carry out frequent re-educating programs.
    Keywords: Knowledge, leptospirosis, genaral physician (GP)
  • مهدی محرری، نازیلا خطیب زنجانی
    مقدمه
    مهارت گوش کردن و صحبت کردن موثر بیش از 75 درصد از فرآیند ارتباطی ما را به خود اختصاص می دهند. این مهارت ها خصوصا در پرستاری از اهمیت ویژه ای برخوردار است زیرا پرستار به عنوان عضو کلیدی در فرآیند درمان، بیشترین ارتباط را با بیمار برقرار می کند. لذا بررسی آگاهی و دانش پرستاران از مهارت های فوق حائز اهمیت خاصی است. این پژوهش به منظور بررسی میزان آگاهی پرستاران در ارتباط با مهارت های ارتباط شفاهی در کنگره اخلاق در پرستاری سال 1389 انجام گرفته است.
    مواد و روش ها
    این پژوهش یک مطالعه توصیفی- پیمایشی است. ابزار گردآوری داده ها یک پرسشنامه محقق ساخته دو قسمتی شامل 8 سوال درباره مشخصات فردی و 10 سوال درباره دانش افراد در رابطه با مهارت گوش کردن و صحبت کردن موثر بود. با استفاده از روایی صوری و محتوایی، روایی ابزار اندازه گیری توسط اساتید و متخصصان ارتباط و پایایی آن با استفاده از آلفای کرونباخ 8/0 مورد تایید قرار گرفت. جامعه مورد پژوهش را کلیه پرستاران شاغل که در کنگره اخلاق در پرستاری شرکت کرده بودند تشکیل می داد که 160 نفر از آنان به عنوان نمونه انتخاب شدند. یافته ها توسط نر م افزار SPSS v. 11.5 مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
    نتایج
    یافته ها نشان داد که 64 درصد از پرستاران از نظر آگاهی از دانش مهارت های ارتباط شفاهی در سطح ضعیف و تنها 36 درصد آنها از آگاهی نسبی نسبت به این دو مهارت قرار دارند و این در حالی است که مهارت ارتباط شفاهی با توجه به اهمیت آن در زندگی روزمره از ارکان ارتباط محسوب میگردد. به علاوه بین مولفه های اجتماعی و نمره افراد ارتباط معنی دار مشاهده نگردید.
    نتیجه گیری
    با توجه به نتایج به دست آمده پیشنهاد می گردد که به منظور بهبود ارتباط بین پرستار و بیمار که به عقیده بسیاری از متخصصان بر روند درمان بیماران تاثیری مستقیم و قابل ملاحظه دارد، آگاهی و دانش پرستاران را نسبت به این دو مهارت اساسی با آموزش ارتقاء دهیم.
    کلید واژگان: مهارت های ارتباط شفاهی, گوش کردن موثر, صحبت کردن موثر, پرستاران, میزان آگاهی, کنگره اخلاق در پرستاری
    Nazila Khatib Zanjani, Mahdi Moharreri
    Background
    Effective listening and speaking constitutes more than 70% of our communication process. These skills are highly important, especially in nursing because nurses, as key members of the treatment process, have the highest amount of communication with patients. Therefore, it is crucial to assess the amount of the nurse's knowledge and awareness regarding these skills. We aimed to assess the nurse's awareness of verbal communication skills in the Ethics in Nursing Congress in 2010.
    Materials and Methods
    In this descriptive survey, the data collection tool was a two-part questionnaire made by the researcher consisting of 8 demographic questions and 10 questions related to the participant's knowledge about effective listening and speaking skills. The face and content validity and reliability of the questionnaire was confirmed by related experts and a Chronbach' alpha of 0.80, respectively. The study population consisted of all employed nurses who participated in the Ethics in Nursing Congress. 160 nurses were ultimately selected. Data were analyzed using SPSS software, version 11.5.
    Results
    64% of the participants had a weak knowledge about verbal communication skills and only 36% had relative knowledge about listening and speaking skills. This is while verbal; communication skills are considered as the foundations of communication in everyday life. Moreover, we found no significant relationship between social components and the participant's scores.
    Conclusion
    We suggest enhancing the knowledge and awareness of nurses about these two fundamental skills to improve the patient-nurse relationship which most experts believe has a direct and considerable effect on the treatment of patients.
    Keywords: Verbal communication skills, Effective listening, Effective speaking, Nurses, Awareness, Ethics in Nursing Congress
  • شراره مقیم، عبدالحکیم غزالی، بهنود هدایت پور، بهرام نصراصفهانی، جمشید فقری، حاجیه قاسمیان صفایی، حسین فاضلی
    مقدمه
    بیماری ایدز (Acquired Immunodeficiency syndrome یا AIDS) در حال حاضر یک مشکل جهانی است و میزان بروز این بیماری در اکثر جوامع از جمله کشور ما در حال افزایش است. بنابراین باید قبل از شیوع چشمگیر بیماری، آن را کنترل نمود که خود مستلزم آموزش بهداشت و بالا بردن سطح آگاهی افراد است. هدف از انجام مطالعه، تعیین آگاهی زوج های جوان مراجعه کننده به مرکز مشاوره ی قبل از ازدواج نسبت به بیماری ایدز، راه های سرایت و پیش گیری از آن در شهرستان اصفهان در سال 1389 بود.
    روش ها
    این مطالعه از نوع توصیفی- تحلیلی و مقطعی بود که بر روی زوج های جوانی که به مرکز آموزش های پیش از ازدواج شهر اصفهان طی تیر 1389 تا تیر 1390 مراجعه کرده بودند، انجام گردید. پس از هماهنگی های لازم پرسش نامه ی پژوهش گر ساخته ای که روایی و پایایی آن به تایید رسیده بود، توسط افراد مورد مطالعه تکمیل شد. ارتباط نمرات زوجین و منابع کسب اطلاعات آن ها با سن، جنس، سطح تحصیلات و رشته ی تحصیلی بررسی گردید. جهت تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آزمون های آماری 2χ، Kruskal-Wallis و ANOVA با کمک نرم افزار آماری SPSS نسخه ی 18 استفاده شد.
    یافته ها
    در این مطالعه 300 نفر با میانگین سنی 3/6 ± 2/24 سال مورد ارزیابی قرار گرفتند. تحصیلات 166 نفر (3/55 درصد) از افراد مورد مطالعه زیر دیپلم، 83 نفر (7/27 درصد) در سطح دیپلم، 37 نفر (3/12 درصد) فوق دیپلم و 14 نفر (7/4 درصد) لیسانس و بالاتر بودند. 186 نفر (62 درصد) سطح آگاهی ضعیف، 75 نفر (25 درصد) سطح آگاهی متوسط و 39 نفر (13 درصد) سطح آگاهی خوب داشتند. 7/4 درصد از مردان سطح آگاهی خوب داشتند و 7/33 درصد ضعیف بودند، در مقابل 3/8 درصد از زنان سطح آگاهی خوب داشتند و 3/28 درصد ضعیف بودند (01/0 > P). رابطه ی معنی داری بین سطح تحصیلات افراد و میزان آگاهی آن ها وجود داشت؛ به طوری که با افزایش سطح تحصیلات، میزان آگاهی افزایش داشت (0001/0 > P).
    نتیجه گیری
    با توجه به نتایج این مطالعه می توان چنین نتیجه گیری کرد که شاخص هایی چون سن، جنس و میزان تحصیلات با میزان آگاهی افراد درباره ی بیماری ایدز ارتباط دارد. با توجه به میزان پایین آگاهی افراد در مورد بیماری ایدز، آموزش برای شناخت بیشتر راه های انتقال و پیش گیری از این بیماری توصیه می شود. در این زمینه با توجه به اهمیت صدا و سیما در اطلاع رسانی بایستی نقش آن پر رنگ تر باشد.
    کلید واژگان: ایدز, میزان آگاهی, شیوع
    Sharareh Moghim, Abdolhakim Ghazali, Behnood Hedayatpour, Bahram Nasr Esfahani, Jamshid Faghri, Hajieh Ghasemian Safaee, Hossein Fazeli
    Background
    AIDS is still one of the major global health problems. The number of newly infected cases in most populations including Iranians is rising every year. The best way to prevent the increasing prevalence of the disease is to control it disease through raising the knowledge of people. This study evaluated HIV/AIDS-related knowledge among young couples attending pre-marriage counseling centers in Isfahan, Iran during 2010-11.
    Methods
    This descriptive cross-sectional study was performed on young couples attending pre-marriage counseling centers in Isfahan, Iran. A valid and reliable self-administered anonymous questionnaire was distributed among volunteers. Total scores of couples were compared based on their demographic data (age and sex) and education levels. Data was analyzed using chi-square and Kruskal-Wallis tests and analysis of variance (ANOVA) in SPSS18.
    Findings
    Of the 300 studied subjects with the mean age of 24.2 ± 6.3 years, 166 (55.3%) did not have a high school diploma, 83 (27.7%) had a high school diploma, 37 (12.3%) had an associate degree, and 14 (4.7%) had BSc or higher degrees. Among males, 4.7% and 33.7% had respectively good and poor levels of knowledge about AIDS. In contrast, 8.3% and 28.3% of women had respectively good and poor levels of knowledge. Chi- square test showed that women had higher knowledge than men (P = 0.01). There was a direct correlation between education and knowledge levels (P = 0.001).
    Conclusion
    Our results showed age, gender, and education to be correlated with AIDS-related level of knowledge. Therefore, in order to increase the knowledge level, programs need to be designed to cover transmission routes and prevention methods of the disease. The role of mass media, such as broadcasting, should thus be considered.
    Keywords: HIV, AIDS, Knowledge level
  • مهشید بکایی، بهناز انجذاب، زهره فتوحی، مهناز سروری، تهمینه فرج خدا*، محمود عباسی

    منشور حقوق بیمار برای این تدوین شده است که از یک طرف بیماران با حقوق خود آشنا شوند و از سوی دیگر اصولا این منشور توسط بیمارستان ها رعایت گردد. در کشور ما به رغم تصویب منشور حقوق بیماران توسط وزارت بهداشت و درمان آموزش پزشکی در سال 1381 ش.، هنوز به درستی شناخته و پذیرفته نشده است. این مطالعه توصیفی و به روش مقطعی صورت گرفته است. در این مطالعه150 نفر از بیماران که طول مدت بستری آن ها بیش از 24 ساعت بوده و در بخش های زنان و زایمان، داخلی I، داخلی II، جراحی و سرطان بیمارستان شهید صدوقی یزد بستری بودند به روش نمونه گیری تصادفی آسان انتخاب گردیدند. بیشترین میزان آگاهی از بند 1 که مربوط به درمان به موقع و یا احترام بدون توجه به عوامل نژادی، فرهنگی و مذهبی بوده و کمترین میزان آگاهی مربوط به بند 9 یعنی آگاهی بیمار از نوع فعالیت های آموزشی و پژوهشی بوده است. لذا پژوهشگران با توجه به نتایج این پژوهش و مطالعات دیگر در این زمینه پیشنهاداتی را برای افزایش آگاهی بیماران ازحقوق خود ارائه می دهند که شامل: ارائه منشور حقوق بیمار به بیمار هنگام پذیرش در بیمارستان و توضیح مفاد آن توسط کارکنان بیمارستانی، اجرای برنامه های آموزشی (پمفلت، بروشور، پوستر و...) برای بیماران در زمینه حقوق بیمار می باشد.

    کلید واژگان: میزان آگاهی, منشور حقوق بیماران, حقوق بیمار, دیدگاه بیماران, اخلاق پزشکی
    Mahshid Bokaee, Behnaz Enjezab, Zohreh Fotouhi, Mahnaz Sarvari, Tahmineh Farajkhoda, Mahmoud Abbasi

    The patients’ rights charter has been codified for the purpose that on one hand the patients become acquainted with their rights and on the other hand this charter is principally observed by the hospitals. In our country, despite the approval of the patients’ rights charter by the Ministry of Health, Treatment and Medical Education in 2002, it has not yet been recognized and accepted correctly. This descriptive study has been performed in a cross-sectional manner. In this study, 150 patients with more than 24 hours of hospitalization records in gynecology, obstetrics, internal medicine I, internal medicine II, and surgery and cancer wards of Shahid Sadoughi Hospital of Yazd were chosen by an easy random sampling method. Most awareness was of the paragraph 1 related with the due treatment and/or respecting without noting racial, cultural and religious factors and the least awareness was related with the paragraph 9 i.e. the patients’ awareness of the types of educational and research activities. Therefore, considering the results of this research and other studies, the researchers provide proposals for the increase of the patients’ awareness of their rights that include: supply of the patients’ rights charter to the patients upon reception at the hospital and explanation of its contents by the hospital staff, execution of educational programs (pamphlet, brochure, poster, etc) for the patients.

    Keywords: Extent of awareness, patient's rights charter, patient's rights, patient's perspective, medical ethics
  • علی رفیع زاده، بهناز رحمتی، مه لقاء کریمی، علی اصغر بلند رفتار، محمد علی یونسی، سعیده عالم بین
    مقدمه
    تالاسمی ها از شایع ترین ناهنجاری های ژنتیکی ایران و حوزه دریای مدیترانه هستند. افزایش موارد دارای علایم متوسط یا شدید آن می تواند به کاهش توان اقتصادی و انسانی جوامع منجر شود.
    هدف
    این مطالعه با هدف تعیین میزان آگاهی دانش آموزان دوره های پیش دانشگاهی و متوسطه استان گیلان درباره تالاسمی انجام شده است.
    روش کار
    در مطالعه ای توصیفی، یک جامعه آماری از میان دانش آموزان پسر و دختر مقاطع متوسطه و پیش دانشگاهی استان گیلان در سال تحصیلی85-84 به روش نمونه گیری تصادفی از شهرستان های مختلف استان انتخاب شده و از طریق پرسش نامه مورد آزمون قرار گرفتند. پاسخ ها برمبنای نمره 20 ارزش گذاری و کدگذاری و پس از آن، با کمک نرم افزارSPSS نسخه 14 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
    نتایج
    در این مطالعه، میانگین کلی میزان آگاهی66 درصد دانش آموزان درباره ماهیت تالاسمی نمره73/9 بود، در صورتی که، در مورد نحوه انتقال این ناهنجاری8/24 درصدآنها دارای آگاهی کمتر از10 بودند. از طرف دیگر، میزان آگاهی افراد تحت مطالعه درباره علایم بیماری تقریبا ناچیز بود، به گونه ای که3/74 درصدآنها دارای آگاهی58/8 بودند، اما، میزان آگاهی آنان در مورد نحوه پیشگیری از تالاسمی قدری بیشتر بود، به طوری که، فقط 4/28 درصد آنها از این جنبه ناهنجاری دارای آگاهی کمتر از10 بودند. بر همین اساس، میانگین کل آگاهی دانش آموزان از بیماری تالاسمی،07/11 از20 محاسبه گردید و صحت کلیه آزمون ها با روش های آماری با اطمینان 95 درصد مورد تائید قرار گرفت.
    نتیجه گیری
    نتایج به دست آمده نشان داد که، میزان آگاهی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه و پیش دانشگاهی استان گیلان از ناهنجاری تالاسمی، پائین(07/11 از20) بوده است و این امر با توجه به اینکه استان گیلان از نظر وفور ژن های تالاسمی غنی است، نتیجه ای نامطلوب می باشد.
    کلید واژگان: تالاسمی, میزان آگاهی, پیشگیری, دانش آموزان
    Ali Rafeezadeh, Behnaz Rahmati, Mah Legha Karimi, Ali Asghar Bolandraftar, Mohammad Ali Yunes, Saeedeh Alambin
    Introduction
    Thalassemia is the most prevalent genetic abnormality in Iran and editerranean area. Increased incidence of Thalassemia with moderate or severe clinical symptoms could lead to decreased economic and human ability of society.
    Objectives
    The study aimed to survey pre-university and high school students’ level of knowledge on Thalassemia in Guilan.
    Methods
    In this descriptive study, a statistical society was chosen from girls and boys studying in pre- university and high school level in educational year 2007-2008. They were randomly chosen from different cities of Guilan province. Data was collected through a questionnaire on Thalassemia. Answers valued a total of 20 and were based on 0-20 numbering system and after coding, they were analyzed using SPSS software version 14.
    Results
    In this study, the overall knowledge score of most students (66%) was 9.73 on natures of Thalassemia and 24.8% of them had knowledge score less than 10 on Thalassemia transmission. On the other hand, the knowledge score of statistical society was very low on clinical symptoms of Thalassemia, as 74.3% of students received a score of 8.58 but their knowledge was higher on prevention of Thalassemia and only 28.4% obtained a score less than 10. The overall average of students’ knowledge was calculated 11.07 from 20 on Thalassemia disorder.
    Conclusion
    The obtained results showed that the knowledge level of Guilan province high school students about Thalassemia disorder was low (11.07 from 20) and this is very undesirable for Guillan province that has high incidence of Thalassemia.
    Keywords: Thalassemia, Knowledge level, Prevention
  • مرضیه معطری، مهین روزیطلب، مهدی صابرفیروزی، نجف زارع، سکینه غلامزاده
    سابقه و هدف
    ارائه کنندگان مراقبت می توانند نقش مهمی در آموزش و ایجاد رفتارهای بهداشتی در مورد عوامل خطر، غربالگری و کشف زودرس سرطان دارند. در این مطالعه تاثیر آموزش کارمندان در معرض خطر متوسط ابتلاء به سرطان کولورکتال رسته اداری مراکز وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شیراز بر میزان آگاهی و مشارکت آنان در برنامه های غربالگری بررسی شد.
    روش بررسی
    در این تحقیق تجربی، در مرحله اول، ابتدا افراد واجد شرایط انتخاب و سپس به طور تصادفی به دوگروه آزمایش و شاهد (هر گروه 78 نفر) تقسیم شدند. اطلاعات جمعیت شناختی، میزان آگاهی، وضعیت تمایل و موانع موجود برای شرکت در برنامه غربالگری سرطان کولورکتال با دو پرسش نامه مجزا بررسی شد. هم چنین از آنها دعوت شد تا جهت انجام آزمایش خون مخفی در مدفوع به محل تعیین شده مراجعه کنند. در مرحله دوم، برنامه مداخله برای گروه آزمایش به اجرا درآمد و ضمن ارائه یک دفترچه آموزشی، طی 2 تا 3 جلسه حضوری آموزش های لازم در مورد سرطان کولورکتال و برنامه های غربالگری آن داده شد. در مرحله سوم، میزان آگاهی افراد مورد پژوهش در مورد سرطان با پرسش نامه و میزان مشارکت آنان برای آزمایش خون مخفی در مدفوع مورد بررسی قرار گرفت.
    یافته ها
    اکثر افراد شرکت کننده نسبت به انجام آزمایش های غربالگری سرطان کولورکتال علاقه مند نبودند. بیشترین مانع ذکر شده برای آزمایش خون مخفی و کولونوسکپی به ترتیب کمبود وقت و احساس سالم بودن (فقدان علائم بیماری) بود. میزان آگاهی گروه آزمایش از 7/4±2/1 در قبل از مداخله به 9/1±2/11 در بعد از مداخله رسید (001/0>P). این میزان در گروه شاهد در قبل و بعد مداخله به ترتیب 9/3±7/1 و 8/3±6/2 بود (001/0>p). میزان مشارکت افراد گروه تجربی چند برابر گروه شاهد بود (001/0>P).
    نتیجه گیری
    آموزش و تشویق کارکنان به مشارکت در برنامه های غربالگری همراه با تمهیداتی جهت رفع موانع درک شده توسط آنان موجب افزایش سطح دانش و مشارکت کارکنان شد.
    کلید واژگان: سرطان کولورکتال, برنامه های غربالگری, میزان آگاهی, میزان مشارکت
    M. Moattari *M., Rouzitalb, M. Saber Firoozin., Zare, Gholamzadeh
    Background
    Health care providers play an important role in planning & implementing policies to improve health behavior in the general population and increase participation in screening programs for early detection of cancer. This study was conducted to examine the effect of education on knowledge and the rate of participation of official administrative personnel with average risk for colorectal cancer, (age > 40 years), in colorectal cancer screening program at Shiraz University of Medical Sciences.
    Materials And Methods
    In the first stage of the research, 156 subjects were selected based on pre-defined criteria using a questionnaire. They were then randomly divided in two groups, experimental and control groups with 78 subjects in each group. Demographic data, level of knowledge, willingness and perceived barriers to participate in screening programs were examined via two separate questionnaires. They were also asked to give stool samples to test for occult blood. In the second stage of the research, the intervention program, (based on health belief model) was conducted for the experimental group. An educational booklet and necessary information regarding colorectal cancer and screening programs were provided to them in two to three sessions. All subjects were asked to submit the stool samples to the laboratory for occult blood test if a subject did not comply, a reminder was sent to him /her. In the third stage, knowledge, (post-test) and the rate of subject's participation in the screening program was analyzed.
    Results
    The results of the study revealed that most people are not interested in colorectal screening tests. Reasons given for disinclination for occult blood test & colonoscopy were lack of time & feeling healthy, respectively. Knowledge in both experimental and control groups regarding colorectal cancer was improved, this improvement was significantly higher in the experimental group, (p<0.001). Furthermore, participation of the experimental group in the screening program was significantly higher than that of the control group (p<0.001).
    Conclusions
    Educating the subjects regarding colorectal cancer and sending reminders regarding stool tests may result in an increase in the knowledge & participation of subjects in screening programs for colorectal cancer.
    Keywords: Colorectal cancer, Screening program, Educational program, Knowledge, participation
  • علیرضا کلدی، مهدی رهگذر، مهرداد نوابخش، مریم جمشیدی
    هدف
    در میان مواد مخدر، ظهور قرص های روانگردان (اکستاسی) خطر جدیدی است که طرفداران ویژه ای میان نوجوانان و جوانان دارد. به نظر می رسد با توجه به جدید بودن قرص های اکستاسی و نامتشابه بودن عوارض مصرف آن با سایر مواد مخدر، میزان آگاهی و شناخت افراد جامعه مورد مطالعه از آن کم باشد، لذا هدف این تحقیق شناخت میزان آگاهی دانش آموزان از اثرات قرص های جنون آور است.
    روش بررسی
    این پژوهش توصیفی و مقطعی بر روی 154 دانش آموز پایه سوم دبیرستان از منطقه 9 تهران که به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده و میزان آگاهی آنان در زمینه موضوع تحقیق با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته سنجیده شده صورت گرفت. روایی پرسشنامه از طریق روایی صوری با نظر متخصصین و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ و ارزیابی همسانی درونی سئوالات انجام و مقدار ضریب 85/0 بود که مطلوب می باشد. برای تحلیل داده ها از ضریب همبستگی و آزمون مان ویتنی استفاده شد.
    یافته ها
    دانش آموزان به 7/14 درصد پرسش ها پاسخ غلط و به 38 درصد آنها پاسخ نمی دانم داده و هر دانش آموز به طور متوسط به 2 سئوال پاسخ غلط داده و پاسخ درست را به خوبی نمی دانست. میزان آگاهی کلی دانش آموزان دختر و پسر اختلاف معنادار نداشت (573/0=P). همچنین رابطه معناداری بین میزان آگاهی دانش آموزان از آثار مصرف و عوارض سوء قرص اکس و جنسیت آنان وجود ندارد (572/0=P).
    نتیجه گیری
    میزان آگاهی و شناخت دانش آموزان از علائم مصرف و عوارض سوء قرص های اکس در سطح پایینی (3/47 درصد) قرار دارد.
    کلید واژگان: قرص های جنون آور, قرص اکس, میزان آگاهی, دانش آموز دبیرستانی, اکستاسی
    Alireza Kaldi, Mehdi Rahgozar, Mehrdad Navabakhsh, Maryam Jamshidi
    Objective
    Among the traditional and modern drugs, appearance and spreading of ecstasy drugs is a new phenomenon that has affected different nations, among them Iranian youth. While, it seems that unawareness in society of these industrial drugs, has a great influence in spreading its use. This research was conducted to evaluate student's knowledge about the effects of ecstasy drugs.
    Materials and Methods
    This study is a descriptive and cross-sectional research. 154 high school students, by simple random sampling, in district 9 of Tehran were selected and their awareness about research object were evaluated by researcher made questionnaire. The face validity of questionnaire was confirmed by specialists consideiation and its rehabilitee was confirmed by Cronbach’s alpha coefficient (r = 0.85). Data were analyzed by Correlation coefficient and Mann-Whitney U.
    Results
    14.7 percent of responses were incorrect, and 38 percent were don’t know. Student's awareness of accidents and bad effects of ecstasy drugs is in a low level. There was no significant difference between boys and girl's knowledge about the effects of ecstacy (P= 0.573). Also, there was no significant relation between student sexuality and their awareness about Ecstasy side effects (P=0.572).
    Conclusion
    Student's knowledge about the Effects of ecstasy drugs is in a low level (47.3 percent).
    Keywords: Frenzied tablets, Ecstasy, cKnowledge, High school student\'s
  • علی اکبر عبداللهی، عین الله ملایی، قنبر روحی
    زمینه و هدف
    میزان شیوع ایدز در کشورهای مختلف از جمله ایران رو به پیشرفت است، برای پیشگیری از این بیماری اکثر دانشمندان معتقد به آموزش همگانی هستند. به نظر می رسد کیفیت یادگیری به میزان وسیعی به کیفیت آموزش بستگی دارد و یکی از عوامل مهم و موثر در کیفیت آموزش، روش تدریس است. لذا ما بر آن شدیم که سه روش سخنرانی، استفاده از دفترچه آموزشی و سخنرانی توام با دفترچه آموزشی را در میزان آگاهی دختران دبیرستانی شهرگرگان نسبت به بیماری ایدز بسنجیم.
    روش بررسی
    این پژوهش به صورت نیمه تجربی چهار گروهی انجام گرفت. جامعه پژوهش کلیه دانش آموزان دبیرستانی منطقه یک شهرگرگان بود که به صورت تصادفی تعداد 88 دانش آموز از چهار دبیرستان و در هر دبیرستان یکی از مجموعه کلاسهای سوم دبیرستان انتخاب شدند. ابزار گرد آوری داده ها، پرسشنامه بوده است که طبق برنامه از قبل تعیین شده در دو مرحله میزان آگاهی مورد سنجش قرار گرفت. مرحله اول قبل از مداخله و مرحله دوم دو هفته بعد از مداخله و در گروه شاهد هیچ مداخله ای صورت نگرفت، نتایج داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و روش های آماری تی زوج و تست توکی مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفت.
    یافته ها
    میزان آگاهی قبل و بعد از آموزش درگروه اول (شاهد) و گروه دوم (دفترچه آموزشی) تفاوت معنی داری نداشته است. در گروه سوم (روش سخنرانی) بین میزان آگاهی دانش آموزان در قبل و بعد از آموزش اختلاف معنی داری وجود داشت. در گروه چهارم (سخنرانی و دفترچه آموزشی) نیز بین میزان آگاهی قبل و بعد از آموزش اختلاف معنی داری وجود داشت. با توجه به آزمون آماری تست توکی بین گروه اول و سوم و همچنین بین گروه اول و چهارم در میزان آگاهی اختلاف معنی داری وجود داشت، اما بین بقیه گروه ها تفاوت معنادار نبود.
    نتیجه گیری
    با توجه به نتایج، روش سخنرانی توام با استفاده از دفترچه آموزشی یکی از بهترین روش ها در افزایش آگاهی دانش آموزان نسبت به بیماری ایدز است. هر چند که روش استفاده از سخنرانی به تنهایی نیز با عث افزایش آگاهی می شود.
    کلید واژگان: روش آموزش, میزان آگاهی, سخنرانی, دفترچه آموزشی, ایدز, دانش آموز
    Abdollahi A., Mollaie E., Roohi G
    Background And Aim
    The Prevalence of AIDS is increasing in the World. To prevent, most scientists believe in public education. It seems that the quality of learning extensively depends on the quality of education. Since teaching method is one of the most important factors, we decided to compare the effect of three methods on the level of knowledge abut AIDS among high school students in Gorgan, northern Iran.
    Materials And Methods
    This pre-excremental study was carried out on 88 randomly selected junior high school students in Gorgan, Iran. The subjects were asked to fill out the questionnaire before and after the two-week treatment. The data were analyzes by t-test and Tooki Test.
    Results
    There was no significant different between control and pre and pamphlet group. While in both lecture group and combined group (lecture and pamphlet), the difference was significant. Using Tooki test, the difference between control and lecture group and between control and combined group was significant (P<0.05).
    Conclusions
    In order to increase the student's knowledge about AIDS, According lecture method accompanying with pamphlet is one of the best procedures.
  • نسرین علی رمایی
    مقدمه
    بروسلوز یک بیماری مشترک بین انسان و دام است که از حیوانات آلوده به انسان منتقل می شود و خصوصیات بالینی آن برای بیماران اختصاصی نیست. شیوع جهانی بروسلوز انسانی نامعلوم می باشد. گزارش ها نشان می دهند که حتی در ملل پیشرفته ممکن است شیوع آن به 26 برابر آمار رسمی برسد. در جوامعی که بروسلوز آندمیک است بیماری در کودکان رخ می دهد و افراد و خانواده فرد مبتلا به عفونت در معرض خطر قرار می گیرند، حتی در کشورهایی که برسلوز حیوانی تحت کنترل است گاهی این بیماری در بین مزرعه داران، کارگران در تماس با گوشت، کارکنان آزمایشگاه و کشتارگاه ها نیز دیده می شود. با توجه به اهمیت تب مالت و عوارض مختلف ناشی از این بیماری برای دام و انسان و مشاهده متعدد این بیماری و افزایش شیوع آن، تحقیقی با هدف تعیین تاثیر آموزش به ساکنین روستا انجام گردید تا بتوان با دادن آگاهی و بالا بردن سطح آن از بروز موارد جدید بیماری جلوگیری نمود و از ضررهای جانی، اقتصادی و هزینه های درمانی و... ناشی از این بیماری در این منطقه کاست.
    مواد و روش ها
    این پژوهش مطالعه ای نیمه تجربی بوده و جامعه پژوهش شامل ساکنین روستای گنجی و اقمار آن می باشد. نمونه به تعداد 44 نفر به روش تصادفی که تمایل به شرکت در پژوهش را داشتند، انتخاب گردید و پرسشنامه به روش مصاحبه تکمیل و سپس برنامه آموزشی به صورت سخنرانی اجرا گردید و به روش پرسش و پاسخ به سوالات واحد های مورد پژوهش جواب داده شد و مجددا از واحدهای مورد پژوهش دعوت به عمل آمد و پرسشنامه ها به روش مصاحبه تکمیل گردید و سپس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
    یافته ها
    یافته های این پژوهش نشان داد که بیشترین واحدهای مورد پژوهش با 63/38 درصد مؤنث و با میانگین سنی 44 سال که بیشتر در گروه سنی کم تر از 60 سال با 54/29 درصد بودند و از نظر تحصیلات 18/ 68 درصد بی سواد و 80/56 درصد خانه دار و دامدار بوده و مردان نیز به شغل کشاورزی و دامداری مشغول بودند. هم چنین با 72/72 درصد تعداد اعضاء خانواده بین 9-5 نفر بوده است. یافته ها نشان داد که میانگین نمرات کسب شده با در نظر داشتن هر گروه از سؤالات قبل از آموزش حدود 79/9 درصد بوده که بعد از آموزش به 78/37 درصد رسیده است، به عبارتی نمرات کسب شده قبل از آموزش حدود 20 درصد بوده که بعد از آموزش به 77% رسیده است.
    بحث و نتیجه گیری
    نتایج این مطالعه نشان داد که میزان اطلاع اهالی روستای گنجی و روستاهای قمر از راه های انتقال و پیشگیری از بیماری قبل از آموزش پائین بود که این مسئله می تواند مهم ترین مسئله در افزایش شیوع بیماری باشد که پس از آموزش های لازم، میزان آگاهی واحدهای مورد پژوهش افزایش یافته، به طوری که با استفاده از روش تی نمونه های زوج، اثر آموزش در افزایش نمره معنا دار بوده و با توجه به fآزمون تساوی واریانس ها تفاوت معنی داری بین میانگین افزایش آگاهی در میزان تحصیلات دیده شد و آموزش در کلیه گروه سؤالات طرح شده با خطای کمتر از 001 /0 مؤثر واقع گردید. هم چنین یافته ها نشان داد که سایر اطلاعات نمونه ها نسبتا خوب بوده که می تواند دلیلی بر آموزش توسط بهورزان و هم چنین پمفلت های تهیه شده توسط مراکز بهداشتی درمانی و توزیع آن در بین ساکنین و مدارس روستا بوده باشد.
    کلید واژگان: آموزش, بروسلوز, میزان آگاهی, ساکنین روستای گنجی
    N. Aliramaei
    Introduction
    Brucellosis is a zoonotic disease transmissible from animals to man with nonspecific clinical manifestations. Global prevalence of Brucellosis in humankind is unknown. According to reports, prevalence of brucellosis, even in developed countries, may be 26 times as much as formal accounts. Disease occurs in children in endemic areas and then their family might be at risk of contamination. Even in developed counties in which the disease is under control, brucellosis can occur in farmers, workers who are in contact with meat, laboratory personnel, and slaughterhouses workers. To take into consideration the importance of brucellosis and its complications for humans and animals as well as its growing prevalence rate, we contacted this investigation to study the effect of education on the level of knowledge of Ganji village dwellers. The researcher hopes that education could prevent from occurrence of new cases of brucellosis as well as its financial disadvantages and threats to humans and animals life. Methods and Materials: This was a quasi- experimental study. Target population included ganji and its affiliated villages. A samples of 44 was chosen by simple random sampling method. Pretest was done by a questionnaire and then educational program was performed by lecture. The researcher then invited samples and the same questionnaire were used again. Finally, data analyzed was preformed.
    Results
    The majority of participant were female (56.8%). The mean 44 mostly over 60 (29.54%). Most of women were illiterate (68.18%). Women were mainly house – keeper and animal keeper (56.8%) and men were mainly farmer and animal – keeper. Most families had 5-9 members. Findings showed that before and after of instruction, 20% and 77% of participants answered the questions, respectively. Paired t-test showed significant difference between pre-test and post-test scores of participants (p<0.001).
    Conclusion
    Finding of this study showed that before instruction the participants did not possess a reasonable level of knowledge about ways of transmission of brucellosis and its preventive measures and this might be the main couse of high prevalence of disease.
  • شاهرخ ایروانی، مجتبی امیری، امید نجاریون، سامان نصیری
    سابقه وهدف
    هپاتیت برای گروه وسیعی از حالات بالینی بکار می رود که ناشی از صدمات حاصله از حملات ویروس، مواد توکسیک، فارماکولوژیک و یا حملات با واسطه ایمنی بر روی کبد است که باعث التهاب و نهایتا نکروز سلولهای کبد می شود، که البته بیش از نیمی از هپاتیت های حاد توسط عفونتهای ویرال ایجاد میشود.عامل هپاتیت های ویرال ویروس های (A، B، C، D، E، G) می باشد.
    مواد و روش ها
    این مطالعه به صورت مداخله ای- تحلیلی (Interventional-Analytic) صورت گرفت. سربازان پادگان 02 به صورت تصادفی انتخاب شدند. حجم نمونه 230 نفر انتخاب شد. مطالعه در دو مرحله انجام شده که مرحله اول پیش از آموزش بود و پرسشنامه ها بین سربازان توزیع و جمع آوری گردید و اطلاعات بدست آمده توسط نرم افزار SPSS تحلیل گردید. مرحله دوم بعد از آموزش به سربازان صورت گرفت و همان پرسشنامه بین آنها توزیع شدو نتایج آن تحلیل شدو با مرحله اول مقایسه گردید.
    یافته ها
    پاسخ دهندگان همگی مذکر بودند، تعداد کل سربازان 230 نفر و میانگین سنی افراد 58/22 سال بود. سربازان همگی در مقطع فوق دیپلم بودند. میانگین نمرات نگرش قبل از آموزش (78/2±)85/8 نمره از 20 بود. ولی بعد از آموزش میانگین نگرش به (80/1±)46/11 رسید. همچنین میانگین نمرات آگاهی قبل از آموزش (41/4±)31/11 از 20 بود ولی بعد از آموزش میانگین نمره آگاهی به(98/2±)96/13 رسید.
    بحث و
    نتیجه گیری
    این مطالعه با توجه به تحلیل آماری انجام شده و معنی دار بودن تفاوت میانگین نمرات حاصله از پیش آزمون و پس آزمون، نشان داد که آموزش برسطح آگاهی و نگرش سربازان نسبت به راه های انتقال هپاتیت، تاثیر زیادی داشته است. بنابراین پیشنهاد می گردد برای سربازان برنامه های آموزشی مدون درنظر گرفته شود شود.
    کلید واژگان: هپاتیت, میزان آگاهی, میزان نگرش, آموزش, انتقال
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال