ویژگی های شخصیتی
در نشریات گروه پزشکی-
زمینه و هدف
پرستاران شاغل در بخش اورژانس درمعرض خطاهای کاری ناشی از نارسایی های شناختی شغلی هستند. منظور از نارسایی های شناختی شغلی اختلال در درک، حافظه و عملکرد حرکتی است. دراین میان به نظر می رسد ویژگی های شخصیتی افراد در بروز خطا بی تاثیر نباشد. بر همین اساس این مطالعه با هدف تعیین ارتباط نارسایی های شناختی شغلی با ویژگی های شخصیتی پرستاران اورژانس شاغل در مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه در سال 1399 انجام شد.
روش بررسیپژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی همبستگی است که با شرکت 165 نفر از پرستاران شاغل در بخش اورژانس مراکز آموزشی درمانی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی ارومیه انجام شد. نمونه ها به روش تمام شماری از بهمن سال 1399 لغایت اردیبهشت سال 1400 انتخاب شدند. به منظور جمع آوری اطلاعات از پرسش نامه های نارسایی های شناختی شغلی و شخصیتی پنج عاملی نئو استفاده شد. برای توصیف و اندازه گیری متغیرهای پژوهش از آمار توصیفی (فراوانی و درصد فراوانی و میانگین و انحراف معیار) استفاده شد و داده ها با آزمون های تحلیل واریانس یک طرفه (آنووا) و آزمون تی گروه های مستقل، همبستگی پیرسون و آنالیز رگرسیون چندگانه در نرم افزار SPSS نسخه 22 تحلیل شدند. سطح معنی دار به صورت 0/05˂P در نظر گرفته شد.
یافته هامیانگین و انحراف معیار نارسایی شناختی شغلی برابر با 0/78±1/56 بود. در ابعاد نارسایی شناختی شغلی بیشترین میانگین در حواس پرتی با میانگین 0/77±1/66 و کمترین میانگین در بعد اشتباهات سهوی برابر با 0/93±1/42 دیده شد. درخصوص ویژگیهای شخصیتی پرستاران شاغل در اورژانس، یافته ها نشان دادند بیشترین میانگین در وجدان کاری با میانگین و انحراف معیار 6/74±29/98 و کمترین میانگین در روان رنجور خویی با میانگین و انحراف معیار 6/56±21/21 بود. همچنین مشخص شد بین نارسایی شناختی شغلی و ابعاد آن با تمام ویژگی های شخصیتی همبستگی معنی دار و معکوس وجود دارد (0/001>P). بین نارساییهای شناختی شغلی پرستاران با متغیرهای مصرف داروی آرام بخش (0/001=P)، نوبت کاری (0/001>P) و میزان رضایت از سطح درآمد ماهیانه (0/041=P) نیز ارتباط معنی دار آماری وجود داشت.
نتیجه گیرینمره نارسایی های شناختی پرستاران اورژانس در سطح متوسطی قرار دارند. براین اساس محیط کاری پرستاران اورژانس تحت تاثیر محرک های تاثیرگذار منفی بر عملکرد کاری آن ها بوده است و می توان گفت تا دست یابی به ارائه خدمات مطلوب و ایمن به بیماران فاصله وجود دارد و رسیدن به آن نیازمند برنامه ریزی است. همچنین بین نارسایی های شناختی شغلی و ویژگی های شخصیتی در پرستاران اورژانس همبستگی وجود دارد؛ بدین معنا که پرستارانی که وجدان کاری بالاتری داشتند نارسایی شناختی کمتری داشتند و همچنین پرستارانی که روان رنجور خوی بودند، نارسایی شناختی شغلی بیشتری داشتند. نتایج این مطاللعه نشان می دهد درنظر گرفتن ویژگی های شخصیتی پرستاران در مشخص کردن محل خدمت ایشان در مراکز خدمات درمانی و کیفیت مراقبت تاثیرگذار است. ازاین رو توجه به این عامل در جذب پرستاران مراکز درمانی اهمیت دارد.
کلید واژگان: نارسایی های شناختی شغلی، بخش اورژانس، پرستار، ویژگی های شخصیتیBackground & AimsEmergency department (ED) nurses are exposed to cognitive failures, which refers to impaired perception, memory and motor function. Their personality traits seem to have a role in the occurrence of these failures. This study aims to determine the relationship between cognitive failure and personality traits of ED nurses in Urmia, Iran.
Materials & MethodsThis descriptive-correlational study was conducted on 165 nurses working in the EDs of hospitals affiliated to Urmia University of Medical Sciences from February to May 2021. Data were collected using the cognitive failure questionnaire (CFQ) and the NEO five-factor personality inventory. Descriptive statistics (frequency, percentage, mean, and standard deviation) were used to describe variables. Data were analyzed with one-way analysis of variance, independent t-test, Pearson correlation test, and multiple regression analysis in SPSS software, version 22. The significant level was set at 0.05
ResultsThe mean total score of CFQ was 1.56±0.78. Regarding the dimensions of CFQ, the highest mean score was for the distractibility dimension (1.66±0.77), while the lowest mean score was for the dimension of false triggering (1.42±0.93). Regarding personality traits, the highest mean score was for conscientiousness (29.98±6.74), while the lowest mean score was for neuroticism (21.21±6.56). We found a significant and negative correlation between cognitive failure (and its dimensions) and all personality traits (P<0.001). Furthermore, we identified a significant relationship between nurses’ cognitive failures and the use of sedatives (P=0.001), work shift (P<0.001), and satisfaction with salary (P=0.041).
ConclusionThe cognitive failure level of ED nurses in Urmia is moderate. There is a significant relationship between their cognitive failure and personality traits. The nurses with high conscientiousness have fewer occupational cognitive failures. In contrast, those with high neuroticism have more occupational cognitive failures.
Keywords: Occupational Cognitive Failures, Emergency Department, Nurse, Personality Traits -
زمینه و هدف
مراکز توان بخشی جهت ارزیابی کیفیت خدمات خود نیاز به ارزیابی پاسخگویی دارند. با توجه به تاثیر عمیق ویژگی های شخصیتی بر ابعاد زندگی افراد، این پژوهش با هدف بررسی ارتباط بین وضعیت پاسخگویی مراکز توان بخشی با عوامل دموگرافیک و ویژگی های شخصیتی مراجعه کنندگان در شهر اهواز انجام شد.
روش بررسیاین پژوهش مقطعی توصیفی - تحلیلی درباره 384 نفر از دریافت کنندگان خدمات توان بخشی در شهر اهواز با استفاده از پرسش نامه پاسخگویی سازمان بهداشت جهانی، پرسش نامه شخصیتی آیزنگ و پرسش نامه اطلاعات دموگرافیک انجام شد. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 26 تجزیه و تحلیل شد.
یافته هامیانگین و انحراف معیار سن مشارکت کنندگان در مطالعه 40/9 ± 17/36 سال بوده است. تفاوت نمرات پاسخگویی در بعد احترام به حقوق افراد بین مراکز مختلف از نظر آماری معنادار نبود (05/0 >p)؛ ولی در بعد مشتری مداری ارتباط منفی معنادار بوده است (05/0 <p). سطح تحصیلات با هر دو بعد پاسخگویی ارتباط مثبت معنادار داشته است (05/0 <p). متغیرهای شخصیتی روان گسستگی و دروغ پردازی با بعد احترام به حقوق افراد ارتباط مثبت معنادار داشته اند (05/0 <p).
نتیجه گیریبا توجه به پاسخگویی بهتر مراکز خصوصی نسبت به مراکز دولتی و عمومی غیر دولتی، لازم است مدیران مراکز دولتی و عمومی غیر دولتی توجه بیشتری به این موضوع داشته باشند. ارتباط برخی از ویژگی های شخصیتی و تحصیلات با پاسخگویی نشان می دهد که مدیران مراکز توان بخشی باید در برخورد با مراجعان با تحصیلات دانشگاهی و همچنین به مولفه روان گسستگی مراجعان توجه بیشتری کنند.
کلید واژگان: پاسخگویی، مراکز توان بخشی، ویژگی های شخصیتی، عوامل دموگرافیکBackground and ObjectivesRehabilitation centers need to evaluate the quality of their services through evaluation of responsiveness. Considering the impact of personality characteristics on the dimensions of people’s lives, this study was aimed to investigate the relationship between the responsiveness status of rehabilitation centers with demographic factors and personality characteristics of their clients in Ahvaz.
Subjects and MethodsThis cross sectional study conducted on 384 people who received rehabilitation services in Ahvaz. The participants filled the world health organization responsiveness questionnaire, Eysenck personality questionnaire and demographic information questionnaire. Data was analyzed using SPSS version 26.
ResultsThe mean and standard deviation of the age of the participants was 36.17 ± 9.40 years. The score difference in the subscale of respect for people's rights among different types of centers was not statistically significant (p>0.05), but it was significant in the client subscale (p<0.05). The educational status and the type of centers had a significant relationship with both subscales of responsiveness (p<0.05). The personality variables of psychoticism and lying had a significant relationship with the subscale of respect for people's rights (P<0.05).
ConclusionConsidering the better responsiveness of private centers compared to public and non-governmental public centers, it is necessary to improve the responsiveness of these centers. The relationship of some personality traits and educational status with responsiveness shows that the managers of rehabilitation centers should pay attention in dealing with clients with higher education and psychoticism personality trait.
Keywords: Responsiveness, Rehabilitationcenters, Personalitycharacteristics, Demographical Factors -
مجله دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، سال سی و دوم شماره 5 (پیاپی 213، امرداد 1403)، صص 7873 -7886مقدمه
خصوصیات شخصیتی زیربنای الگوهای پایدار و عملکرد عاطفی و رفتاری است که بر خطر ابتلا به بیماری های مزمن و راه های درک افراد از سلامتی تاثیر می گذارد. هدف از مطالعه حاضر بررسی ویژگی های شخصیتی بیماران قلبی عروقی و افراد دارای سابقه سوء مصرف مواد مخدر می باشد.
روش بررسیمطالعه حاضر یک مطالعه مقطعی تحلیلی می باشد که بروی 301 نفر (115 نفر گروه کنترل، 86 نفر بیماران قلبی عروقی و 100 نفر سابقه اعتیاد به مواد مخدر) به صورت نمونه گیری آسان و دردسترس در شهرستان کرج در سال 1402 انجام شد. اطلاعات با استفاده از پرسش نامه شخصیت شناسی ZKA جمع آوری شد. داده ها پس از جمع آوری وارد نرم افزار SPSS version 16 شدند. از آزمون های تی مستقل، تحلیل واریانس یک طرفه برای تحلیل داده ها استفاده شد.
نتایجدر مطالعه حاضر میانگین و انحراف معیار سنی کل افراد شرکت کننده 14/76±41/37 بود. 179 (59/4%) مرد و 122 (39/6%) زن شرکت داشتند. در جنبه های , SS1 EX2 ,AC4, AG2 ,NE4, SS4,EX3 بین گروه بیماران قلبی عروقی و گروه کنترل تفاوت معنادار از لحاظ آماری مشاهده شد (P<0.05). در جنبه های AC4, AG2 ,NE4, EX2 NE2, SS4 و فاکتورهای NE و SS نیز بین افراد دارای سابقه اعتیاد با گروه کنترل تفاوت معنادار از لحاظ آماری مشاهده شد (P<0.05).
نتیجه گیریبا توجه به ارتباط ویژگی های شخصیتی با بیماری های قلبی و سوءمصرف مواد، نتایج این مطالعه باید توسط پزشکان و متخصصان سلامت جهت پیشگیری و در هنگام توسعه برنامه های درمانی و مداخله ای مناسب برای بیمارانشان جهت به دست آوردن نتایج بهتر در نظر گرفته شود
کلید واژگان: بیماران قلبی عروقی، سوءمصرف مواد، ویژگی های شخصیتیJournal of Shaeed Sdoughi University of Medical Sciences Yazd, Volume:32 Issue: 5, 2024, PP 7873 -7886IntroductionPersonality traits are the basis of stable patterns and emotional and behavioral functioning that affect the risk of contracting chronic diseases and people's ways of understanding health. The purpose of this study was to evaluate the personality traits between cardiovascular patients and the individuals with a history of drug abuse.
MethodsThe present study was an analytical cross-sectional study on 301 individuals (115 control group, 86 cardiovascular patients and 100 individuals with a history of drug addiction) in the form of convenience and available sampling in Karaj City in 2023. The data were collected using the ZKA personality questionnaire. After collecting the data, they were entered into SPSS version16 software. Independent t-tests, one-way analysis of variance were used for data analysis.
ResultsIn the present study, the mean and standard deviation of the total age of the participants was 41.37±14.76. The participation consisted of 179 (59.4%) men and 122 (39.6%) women. In SS1, EX2, AC4, AG2, NE4, SS4, and EX3 aspects, statistically significant differences were observed between the groups of cardiovascular and the control. In the aspects of AC4, AG2, NE4, EX2, NE2, SS4 and NE and SS factors, a significant difference was observed between the individuals with a history of addiction and the control group.
ConclusionConsidering the relationship between personality traits and heart diseases and substance abuse, it is recommended that the results of this study be considered for prevention and appropriate intervention by doctors and health professionals, and these results can also be used to develop treatment programs.
Keywords: Cardiovascular Patients, Substance Abuse, Personality Traits -
مقدمه
اغلب کودکان درگیر با مشکلات مربوط به سلامت روان از خانواده های از هم فرو پاشیده اند. لذا هدف پژوهش حاضر پیش بینی بهزیستی روانشناختی کودکان طلاق براساس مولفه های والدگری با میانجیگری ویژگی های شخصیتی والدسرپرست می باشد.
روش کارروش پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی است . جامعه آماری شامل دانش آموزان مقطع ابتدایی (پایه دوم، سوم، چهارم، پنجم و ششم) استان قم در سال تحصیلی 1401-1402 که والدین آن ها از هم جداشده بودند. گروه نمونه شامل200 دانش آموز (100دختر ،100 پسر) بودند. نمونه ها به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند . کودکان طلاق شرکت کننده در پژوهش " مقیاس بهزیستی روانشناختی (فرم کودکان) (Psychological Well-Being Scale (for Children)) و "پرسشنامه والدگری آلاباما" (Alabama Parenting Questionnaire) را تکمیل کردند. همچنین" سیاهه پنج عاملی نئو" (NEO Five-Factor Inventory) توسط والد سرپرست هر یک از کودکان پاسخ داده شد . روایی ابزارها با استفاده از تحلیل عاملی تاییدی و پایایی به روش همسانی درونی با محاسبه ضریب آلفا کرونباخ اندازه گیری شد. پس از تکمیل پرسشنامه ها، داده ها به روش الگوی معادلات ساختاری و با استفاده از نرم افزار اس پی اس اس نسخه 26و نرم افزار لیزرل نسخه 8/8 انجام گرفت.
یافته هاالگوی پیشنهادی براساس شاخص های برازندگی از برازش مطلوب برخوردار است (64/1=x2/df ،97/0= CFI ،96/0= NFI ،056/0=RMSEA). همچنین نتایج نشان داد مولفه های والدگری با بهزیستی روانشناختی کودکان طلاق همبستگی مستقیم،مثبت و معنادار دارد (01/0>P) همچنین ویژگی های شخصیتی والدسرپرست بین مولفه های والدگری و بهزیستی روانشناختی کودکان طلاق به طور مثبت و معنادار نقش میانجی دارد (01/0>P).
نتیجه گیریمولفه های والدگری به صورت مستقیم و به صورت غیر مستقیم به واسطه ویژگی های شخصیتی والد سرپرست سبب افزایش بهزیستی روانشناختی کودکان طلاق می شود. لذا پیشنهاد می شود مسئولان تربیتی و آموزشی با برگزاری کارگاه ها و برنامه های آموزشی با آموزش والدگری، آگاهی والدین را بالا برده و در جهت بهبود بهزیستی روانشناختی دانش آموزان بکوشند.
کلید واژگان: بهزیستی روانشناختی کودکان، والدگری، ویژگی های شخصیتی، کودکان طلاقIntroductionMost of the children involved with mental health problems come from broken families. Therefore, the aim of the current study is to predict the psychological well-being of divorced children based on Components of parenting with the mediation of the guardian's personality traits.
MethodsThe research method is descriptive-correlation. The statistical population includes primary school students (second, third, fourth, fifth and sixth grades) of Qom province in the academic year of 2022-2023 whose parents were separated. The sample group included 200 students (100 girls, 100 boys). The samples were selected by multi-stage random sampling method. Divorced children participating in the study completed the "Psychological Well-Being Scale (Children's form)" and the "Alabama Parenting Questionnaire". As well as the "NEO Five-Factor Inventory" by the guardian parent of each child was answered. The validity of the instruments was measured using confirmatory factor analysis and reliability by internal consistency method by calculating Cronbach's alpha coefficient. After completing the questionnaires, the data were analyzed using the structural equation model method using SPSS v. 26 and Lisrel 8.8.
ResultsBased on the fit indices, the proposed model has a good fit (x2/df =1.64, 2.64, CFI=0.97, NFI=0.96, RMSEA=0.056). Also, the results showed the components of parenting with psychological well-being. Divorced children have a direct, positive and significant correlation (P<0.01). Also, the personality traits of the guardian parent between the components of parenting and the psychological well-being of divorced children have a positive and significant mediating role (P<0.01).
ConclusionsComponents of parenting increases the psychological well-being of divorced children directly and indirectly through the personality traits of the guardian parent. Therefore, it is suggested that educational authorities hold workshops and training programs to teach the parenting, sometimes raise parents and try to improve the psychological well-being of students.
Keywords: Psychological Well-Being, Perceived Parenting, Personality Traits Of Parents, Children Of Divorce -
اهداف
این مطالعه با هدف بررسی نقش میانجیگر تکانشگری در ارتباط بین ابعاد مرضی شخصیت با اختلالات طیف برونی ساز در افراد دارای سابقه مصرف مواد انجام شد.
مواد و روش هاپژوهش حاضر مقطعی همبستگی از نوع مدل یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری شامل افراد دارای سابقه مصرف مواد در شهر سنندج بود که در مراکز سرپایی درمان وابستگی به مواد تحت قرار داشتند، از میان آن ها نمونه ای به حجم 349 نفر با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای مورداستفاده سیاهه شخصیت برای DSM-5 (PID-5)، سیاهه اختلالات طیف برونی سازی (ESI)، مقیاس تکانشگری بارت (BIS) بود. داده های پژوهش با استفاده از نرم افزارهای SPSS و AMOS به ترتیب نسخه های 22 و 24 تجزیه وتحلیل شدند.
یافته هانتایج مطالعه نشان داد ابعاد مرضی شخصیت شامل مخالفت جویی (β=0/593, P=0/001)، دل گسستگی (β=0/513, P=0/001)، مهارگسستگی (β=0/616, P=0/001)، عاطفه منفی (β=0/565, P=0/001) و روان گسستگی (β=0/541, P=0/001) رابطه مثبت و معنی داری با علائم اختلالات طیف برونی ساز دارند. علاوه براین، نتایج بوت استراپ نشان داد ابعاد تکانشگری شناختی، حرکتی و عدم برنامه ریزی نقش میانجیگر معنی داری در ارتباط بین ابعاد مرضی شخصیت و اختلالات طیف برونی ساز در افراد دارای مصرف مواد ایفا می کند.
نتیجه گیرینظر به اینکه ابعاد مرضی شخصیت از طریق عامل میانجیگر تکانشگری نقش موثری بر علائم اختلالات طیف برونی ساز دارند، توجه بیشتر به این سازه ها می تواند در زمینه پیشگیری و درمان اختلالات مرتبط با مصرف مواد تلویحات کاربردی به دنبال داشته باشد.
کلید واژگان: ویژگی های شخصیتی، ابعاد مرضی شخصیت DSM-5، اختلالات طیف برونی ساز، مصرف مواد، تکانشگریObjectivesThis study aims to investigate the mediating role of impulsivity in the relationship between the pathological personality traits and externalizing spectrum disorders in men with substance use disorders (SUDs).
MethodsThis is a correlational cross-sectional study using the structural equation modeling (SEM). The study population consists of all men with a history of SUDs who were undergoing outpatient treatment in addiction treatment centers in Sanandaj, Iran, of whom 349 were selected using a convenience sampling method. The instruments were the personality inventory for DSM-5 (PID-5), the externalizing spectrum inventory (ESI), and the Barratt impulsivity scale (BIS). Data were analyzed in SPSS software, version 22 and AMOS version 24.
ResultsThe results showed that the PID-5 pathological personality traits of antagonism (β=0.593, P=0.001), detachment (β=0.513, P=0.001), disinhibition (β=0.616, P=0.001), negative affectivity (β=0.565, P=0.001), and psychoticism (β=0.541, P=0.001) had significant and positive correlations with the ESI score. Furthermore, the bootstrap test results showed that the BIS dimensions of cognitive, motor and non-planning impulsivity significantly mediated the relationship between five pathological personality traits and externalizing spectrum disorders (P<0.05).
ConclusionGiven the mediating role of impulsivity in the relationship between pathological personality traits and externalizing spectrum disorders in men with SUDs, more attention should be paid to these constructs for prevention and treatment of SUDs.
Keywords: Pathological Personality Traits, Externalizing Spectrum Disorders, Substance Use Disorders, Impulsivity -
سابقه و هدف
بعد معنوی زندگی انسان یکی از سازه های موثر در سلامت و بهزیستی روان شناختی شناخته می شود که در سال های اخیر به آن توجه شده است. ازاین رو، پژوهش حاضر با هدف پیش بینی بهزیستی معنوی و سرمایه معنوی بر اساس ویژگی های شخصیتی، آگاهی و گرایش به مصرف غذای حلال در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زنجان صورت گرفته است.
روش کاراین پژوهش از نوع توصیفی و مقطعی است. جامعه آماری پژوهش تمامی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زنجان در سال تحصیلی 1402-1401 بودند که تعداد 300 نفر از آنان با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه های آگاهی و گرایش به مصرف غذای حلال، فرم کوتاه پرسش نامه بهزیستی و سرمایه معنوی و پرسش نامه پنج عاملی شخصیت استفاده شد. تحلیل داده های جمع آوری شده با استفاده از آزمون رگرسیون گام به گام و با به کارگیری نرم افزار SPSS نسخه 26 انجام شد. در این پژوهش همه موارد اخلاقی رعایت شده است و مولفان مقاله تضاد منافعی گزارش نکرده اند.
یافته هانتایج حاصل از تحلیل رگرسیون گام به گام نشان داد که پس از ورود متغیرهای پیش بین، درنهایت هنجار ذهنی، آگاهی، گشودگی به تجربه و روان رنجورخویی توانستند در چهار گام 22/0=R2 از واریانس سرمایه معنوی را تبیین کنند. همچنین، پیش بینی بهزیستی معنوی نیز گویای این است که بهزیستی جسمانی، نگرش به غذای حلال، روان رنجورخویی و گشودگی به تجربه قوی ترین پیش بین های باقی مانده در الگو، 34/0 =R2 از واریانس بهزیستی معنوی را پیش بینی کردند.
نتیجه گیریبر اساس یافته های پژوهش حاضر می توان گفت که آگاهی و نگرش به مصرف غذای حلال به همراه ویژگی های شخصیتی از عوامل اساسی شناخته می شوند که در رابطه با زندگی معنوی (سرمایه و بهزیستی معنوی) دانشجویان می توان به آنها توجه کرد.
کلید واژگان: بهزیستی معنوی، سرمایه معنوی، سلامت روان، غذای حلال، ویژگی های شخصیتیBackground and ObjectiveThe spiritual dimension of human life is one of the effective constructs in psychological health and wellbeing, which has received attention in recent years. Therefore, the present study aimed to predict spiritual wellbeing and spiritual capital based on personality traits, awareness, and tendency to consume halal food in the students of Zanjan University of Medical Sciences.
MethodsThis is a descriptive and cross-sectional study. The statistical population of the study included all the students of Zanjan University of Medical Sciences in the academic year 2023-2024, of whom 300 were selected using the purposive sampling method. To collect the data, questionnaires on awareness and tendency to consume halal food, a short form of the spiritual well-being and capital questionnaire, and the Five-Factor Personality Questionnaire were used. The collected data were analyzed using stepwise regression analysis on the SPSS version 26 software. All ethical considerations were observed in this study, and the authors of the article declared no conflict of interest.
ResultsThe results of the stepwise regression analysis showed that after entering the predictor variables, finally, subjective norm, awareness, openness to experience, and neuroticism could explain 22.0% of the variance in spiritual capital in four steps. Also, the prediction of spiritual wellbeing indicates that physical wellbeing, attitude towards halal food, neuroticism, and openness to experience were the strongest remaining predictors in the model, predicting 34.0% of the variance in spiritual well-being.
ConclusionBased on the findings of the present study, it can be stated that awareness and attitude towards consuming halal food, along with personality traits, are recognized as essential factors that can be considered in relation to the spiritual life (spiritual capital and wellbeing) of students.
Keywords: Halal Food, Mental Health, Personality Traits, Spiritual Well-Being, Spiritual Capital -
سابقه و هدف
سازگاری بهتر و بالاتر دانشجویان با محیط دانشکده می تواند بر عملکرد تحصیلی افراد و نهایتا پیشرفت تحصیلی آنها تاثیر به سزایی داشته باشد. هدف این تحقیق بررسی ویژگی های شخصیتی موثر بر سازگاری تحصیلی دانشجویان دندانپزشکی در دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی تهران در سال 1401-1400 می باشد.
مواد و روش هااین پژوهش توصیفی ، بر روی دانشجویانی که به صورت تصادفی انتخاب شدند، انجام شد. از دو پرسش نامه 1: سازگاری تحصیلی Anderson 2: مدل 6 عاملی HEXACO استفاده شد. پرسشنامه ها حاوی اطلاعات دموگرافیک متغیرهایی مانند (سن، جنس، سال تحصیلی، وضعیت تاهل) نیز بود. جهت بررسی ارتباط بین سازگاری تحصیلی و زیرگروه های ویژگی های شخصیتی از آزمون کروسکال والیس استفاده و نقش عوامل متغیر با آنالیز رگرسیون تعیین شد. تمامی محاسبات با استفاده از نرم افزار spss ورژن 26 انجام شده است.
یافته هامیانگین نمره سازگاری تحصیلی در میان 250 دانشجوی شرکت کننده، 582/2 ± 3/34 بود. میانگین نمره ویژگیهای شخصیتی صداقت-فروتنی، هیجان پذیری، برون گرایی، خوشایندی، گشودگی به تجربه، وظیفه شناسی به ترتیب 97/11، 19/10، 49/13، 40/10، 55/13، 85/13 بدست آمد. بین زیر گروه های شخصیتی، برون گرایی و وظیفه شناسی با سازگاری رابطه مثبت و معنادار و بین زیرگروه های شخصیتی، هیجان پذیری و خوشایندی با سازگاری رابطه معکوس و معناداری وجود داشت (p<0.05).
نتیجه گیریبه نظر می رسد وضعیت سازگاری تحصیلی دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی در سطح مناسبی است. شخصیت های برون گرا و وظیفه شناس سازگاری تحصیلی بیشتری داشتند و شخصیت های هیجان پذیر و توافق پذیر سازگاری تحصیلی کمتری نشان دادند.
کلید واژگان: سازگاری تحصیلی، ویژگی های شخصیتی، دانشجوی دندانپزشکی، پرسش نامه سازگاری تحصیلی Anderson، پرسش نامه ویژگیهای شخصیتی HEXACOBackground and AimBetter and higher adaptation of students to the college environment can have a significant impact on the academic performance of individuals and ultimately their academic progress. The purpose of this research is to investigate the personality traits that affect the academic adjustment of dental students in Tehran Islamic Azad University of Medical Sciences in 2021-2022.
Material and MethodsThis descriptive research was conducted on randomly selected students. Two questionnaires were used: 1: Anderson academic adjustment 2: HEXACO 6-factor model. The questionnaires also contained demographic information such as (age, sex, year of education, marital status). Kruskal-Wallis test was used to investigate the relationship between academic adjustment and subgroups of personality traits, and the role of variable factors was determined by regression analysis. All calculations were done using SPSS software version 26.
ResultsThe average academic adjustment score among 250 participating students was 34.3 ± 2.582. The average score of honesty-humility, excitability, extroversion, pleasantness, openness to experience, and conscientiousness personality traits were obtained as 11.97, 10.19, 13.49, 10.40, 13.55, and 13.85 respectively. There was a positive and significant relationship between personality subgroups, extroversion and conscientiousness with compatibility, and between personality subgroups, excitability and agreeableness, there was an inverse and significant relationship with compatibility (p<0.05).
ConclusionIt seems, status of academic adjustment for dental students of Tehran Islamic Azad University was suitable Extraverted and dutiful had more academic adjustment and excited and negotiable ones had less adjustments.
Keywords: Academic Adjustment, Personality Characteristics, Dental Student, Anderson Academic Adjustment Questionnaire, HEXACO Personality Characteristics Questionnaire -
مقدمه
ویژگی های شخصیتی و انطباق پذیری مسیر شغلی نقش کلیدی بر عملکرد شغلی پرستاران دارند. هدف پژوهش حاضر نقش ویژگی های شخصیتی در عملکرد شغلی پرستاران با میانجی گری انطباق پذیری مسیر شغلی بود.
روش کارروش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پرستاران دانشگاه علوم پزشکی دانشگاه تهران بودند. حجم نمونه 220 پرستار به روش نمونه گیری غیرتصادفی (داوطلبانه) انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه های ویژگی های شخصیتی نئو (1985)، انطباق پذیری مسیر شغلی ساویکاس و پروفیلی (2012) و عملکرد شغلی پاترسون (1970) بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزارهایSPSS وAMOS نسخه 24 انجام شد.
نتایجتمام مسیرهای مستقیم بین ویژگی های شخصیتی با عملکرد شغلی و انطباق پذیری مسیر شغلی معنادارمی باشد. همچنین نتایج آزمون سوبل نشان داد که مسیرهای غیرمستقیم ویژگی های شخصیتی (روان نژندی، برون گرایی و اشتیاق به تجارب تازه) و عملکرد شغلی پرستاران با میانجی گری انطباق پذیری مسیر شغلی معنادار بود (05/0≥P). مدل از برازش مطلوبی برخوردار است.
نتیجه گیریویژگی های شخصیتی و انطباق پذیری مسیر شغلی متغیرهایی قوی در رابطه با عملکرد شغلی هستند. پرستارانی که ویژگی های شخصیتی و انطباق پذیری مسیر شغلی مطلوبی دارند انتظار می رود که از عملکرد شغلی بهتری برخوردار باشند
کلید واژگان: ویژگی های شخصیتی، عملکرد شغلی، انطباق پذیری مسیر شغلیIntroductionPersonality traits and career path adaptability play a key role in nurses' job performance. The aim of the present study was the role of personality traits in the job performance of nurses with the mediation of career path adaptability.
methodsThe descriptive research method was correlation type. The statistical population was the nurses of Tehran University of Medical Sciences. The sample size of 220 nurses was selected by non-random (voluntary) sampling method. The data collection tools were Neo's (1985) personality traits questionnaires, Savikas and Profili's career path adaptability (2012) and Patterson's job performance (1970). Data analysis was done using SPSS and AMOS software version 24.
ResultsAll the direct paths between personality traits and job performance and career path adaptability are significant. Also, the results of the Sobel test showed that the indirect paths of personality traits (neuroticism, extraversion and openness) and job performance of nurses with the mediation of career path adaptability were significant (P≤0.05). The model has a good fit.
ConclusionPersonality traits and career path adaptability are strong variables related to job performance. This means that nurses who have favorable personality traits and career path adaptability are expected to have better job performance.
Keywords: Personality Traits, Job Performance, Career Path Adaptation -
زمینه و هدف
در زمان شیوع ویروس کرونا، پرستاران و کارکنان بخش های مرتبط با کووید-19 که به عنوان خط مقدم مواجهه با همه گیری کرونا ویروس حضور دارند، در معرض طیف وسیعی از استرس زاهای روانی- اجتماعی قرار گرفتند. هدف از پژوهش حاضر، پیش بینی آسیب پذیری ادراک شده نسبت به بیماری بر ویژگی های شخصیتی و تنظیم شناختی هیجان در پرستاران بود.
روش بررسیپژوهش حاضر از نوع توصیفی_ همبستگی است. جامعه آماری کلیه پرستاران شاغل در بخش های مراقبت از بیماران کرونایی بیمارستان های شهر تهران (از قبیل مسیح دانشوری، میلاد، شریعتی، لقمان، شهدای تجریش، امام خمینی، امام حسین) در سال 1400 تشکیل دادند. حجم نمونه به صورت نمونه گیری در دسترس و با استفاده از فرمول کوکران 677 نفر تعیین گردید. داده ها از طریق پرسشنامه های آسیب پذیری ادراک شده نسبت به بیماری مسری دانکن، اسکالر و پارک (2009)، پنج عاملی شخصیت کاستا و مک کری (1985) و تنظیم شناختی هیجانی گرانسفکی و همکاران (2002) استفاده گردید. داده ها با استفاده از آزمون های توصیفی و پس ازتایید مفروضه های آماری با استفاده از روش آماری رگرسیون سلسله مراتبی، توسط نرم افزار SPSS تحلیل شدند.
یافته هامطابق یافته های این پژوهش، ویژگی های شخصیتی برون گرایی (042/0>P،04/2-=t)، گشودگی به تجربه (013/0>P، 50/2-=t) و تنظیم شناختی هیجان مثبت (019/0>P، 35/2-=t) به صورت منفی و متغیرهای وظیفه شناسی (0001/0>P، 13/4=t) و تنظیم شناختی هیجان منفی (0001/0>P، 8/5=t) به صورت مثبت می توانند تغییرات آسیب پذیری ادراک شده نسبت به بیماری مسری را به صورت معناداری پیش بینی کنند.
نتیجه گیرینتایج حاصل از مطالعه حاکی از آن است که، توجه به ویژگی های شخصیتی و راهبردهای هیجانی در پرستاران و ارائه آموزش ها و مشاوره های تخصصی به این افراد در دوران بیماری های همه گیری در جهت بهبود میزان آسیب پذیری ادراک شده می تواند موثر باشد.
کلید واژگان: تنظیم شناختی هیجان، آسیب پذیری ادراک شده نسبت به بیماری، ویژگی های شخصیتیBackground and aimsAt the onset of the coronavirus outbreak, nurses and healthcare workers in departments directly involved in combating the COVID-19 epidemic faced a variety of psycho-social stressors. This research aimed to predict the perceived vulnerability to disease based on their personality traits and cognitive emotion regulation in nurses.
MethodsThis current research is a descriptive-correlational type. The study population included all nurses working in COVID-19 care departments in Tehran hospitals (such as Masih Daneshvari, Milad, Shariati, Luqman, Shahid Tajrish, Imam Khomeini, and Imam Hossein) in 2021. Data was gathered through questionnaires on perceived vulnerability to infectious diseases by Duncan, Sklar, and Park (2009), Costa and McCrae's Five Factor Model of personality (1985), and Gransefaki et al.'s (2002) cognitive-emotional regulation. The data was analyzed using descriptive tests and after confirming the statistical assumptions using the statistical method of hierarchical regression, by SPSS software.
ResultsAccording to the findings of this research, personality traits of extroversion (P<0.042, t=2.04), openness to experience (P<0.013, t=2.50), cognitive regulation of positive emotions (P<0.019, t=2.35) were found to have a negative correlation, while conscientiousness (P<0.0001, t=4.13) and negative emotion cognitive regulation (P<0.0001, t=5) were positively correlated with changes in perceived vulnerability to infectious diseases.
ConclusionThe results of the study indicate that paying attention to the personality traits and emotional strategies in nurses and providing specialized training and counseling to these people it can be effective during epidemics in order to improve the vulnerability of perception.
Keywords: Emotion's Cognitive Regulation, Perceived Vulnerability To Disease, Personality Trait -
بررسی مهارت های ارتباطی و رابطه آن با ویژگی های شخصیتی و رضایت شغلی در پرستاران بیمارستان های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی قم سال 1401
مهارت های ارتباطی، شیوه موثر برای بهبود کیفیت مراقبت و افزایش رضایت شغلی می باشد. باتوجه به تاثیر شگرف مهارت های ارتباطی و توجه به ابعاد شخصیت افراد که تاثیر بسزایی در رضایت شغلی افراد دارد هدف از این مطالعه تعیین مهارت های ارتباطی و رابطه آن با ویژگی های شخصیتی و رضایت شغلی در پرستاران بیمارستان های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی قم می باشد.روش بررسیاین مطالعه توصیفی-تحلیلی از نوع مقطعی می باشد. این مطالعه با روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی ساده روی 184 نفر از پرستاران بیمارستان های وابسته به دانشگاه علوم پزشکی قم انجام شد. اطلاعات از طریق پرسشنامه های آنلاین مهارت های ارتباطی، رضایت شغلی و ویژگی های شخصیتی جمع آوری شد. از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون خطی چندگانه جهت تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. در این مطالعه p کمتر از 05/0 در نظر گرفته شد.یافته هابر اساس نتایج این مطالعه مهارت های ارتباطی و ویژگی های شخصیتی 47 درصد توانایی پیش بینی رضایت شغلی را دارند. همچنین 9/65 درصد از شرکت کنندگان دارای رضایت شغلی متوسط هستند.نتیجه گیری با توجه به اینکه در این مطالعه رضایت شغلی پرستاران در سطح متوسط بود. بنابراین مدیران و مسئولین ذیربط بایستی در زمینه ارتقای رضایت شغلی پرستاران که از ارکان کادر درمان هستند تدابیری بیندیشند.
کلید واژگان: کلیدواژه ها: مهارت های ارتباطی، ویژگی های شخصیتی، رضایت شغلی، پرستارانEvaluation of communication skills and its relationship with personality traits and job satisfaction in nurses of hospitals affiliated to Qom University of Medical Sciences in 2022Background and PurposeCommunication skills are an effective way to improve the quality of care and increase job satisfaction. Considering the tremendous impact of communication skills and attention to the dimensions of people's personality, which has a significant impact on people's job satisfaction, the purpose of this study is to determine communication skills and its relationship with personality traits and job satisfaction in nurses of hospitals affiliated to Qom University of Medical Sciences.
Beanalysis methodThis is a cross-sectional descriptive-analytical study. This study was conducted with a simple random cluster sampling method on 184 nurses from hospitals affiliated to Qom University of Medical Sciences. Information was collected through online questionnaires of communication skills, job satisfaction and personality traits. Pearson's correlation coefficient and multiple linear regression analysis were used to analyze the data. In this study, p was considered less than 0.05.
findingsAccording to the results of this study, communication skills and personality traits have 47% ability to predict job satisfaction. Also, 65.9% of the participants have average job satisfaction.
ConclusionConsidering that in this study, nurses' job satisfaction was at an average level. Therefore, managers and relevant officials should take measures to improve the job satisfaction of nurses, who are one of the pillars of the medical staff.
Keywords: Communication Skills, Personality Traits, Job Satisfaction, Nurses -
مقدمه
اختلال بدریخت انگاری بدن، تاثیرات مخربی بر پیشبرد اهداف تحصیلی و فعالیت های سازنده در زندگی نوجوانان دارد.
روشروش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی با تکیه بر مدل ساختاری و تحلیل مسیر بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر با دامنه سنی 14 تا 18 سال شهر سنندج در سال تحصیلی 1401-1402 بود. از این جامعه، نمونه ای 210 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به پرسش نامه های دشواری های تنظیم هیجانی (2004)، پنج عاملی شخصیت (1992)، تحریف های شناختی (2009) و اختلال بدریخت انگاری بدن (2013) پاسخ دادند. جهت تجزیه وتحلیل داده از نرم افزارهای SPSS نسخه 26 و Amos نسخه 26 استفاده شد.
یافته هایافته ها نشان داد مدل پیش بینی اختلال بدریخت انگاری بدن بر اساس متغیرهای پژوهش دارای برازش مطلوبی بود. تحریفات شناختی (01/0>p، 44/5=t)، روان رنجورخویی (01/0>p، 99/5=t) و دشواری تنظیم هیجانی (01/0>p، 92/3=t) اثر مستقیم مثبت و معنادار؛ برون گرایی (01/0>p 71/4-=t) و وجدان گرایی (01/0>p، 41/3-=t) اثر مستقیم منفی و معنادار بر بدریخت انگاری بدن داشت. همچنین اثر غیرمستقیم تحریفات شناختی(05/0 >p و 059/0=β)، روان رنجورخویی (05/0>p و 041/0=β) و برون گرایی (05/0>p و 068/0- =β) بر بدریخت انگاری بدن با میانجیگری دشواری تنظیم هیجانی معنادار بود.
نتیجه گیریبر اساس نتایج روان رنجورخویی و تحریفات شناختی از عوامل مهم بر بدریخت انگاری بدن هستند که با میانجیگری دشواری تنظیم هیجانی، تاثیر آن ها بیشتر خواهد شد؛ بنابراین به مشاوران مدارس توصیه می شود دوره های آموزشی و کارگاه های تخصصی در زمینه اصلاح تحریفات شناختی، بهبود روان رنجورخویی و مدیریت هیجانی برگزاری نمایند.
هدفپژوهش حاضر با هدف پیش بینی اختلال بدریخت انگاری بدن بر اساس ویژگی های شخصیتی و تحریفات شناختی با نقش واسطه ای دشواری تنظیم هیجانی در دانش آموزان دختر انجام شد.
کلید واژگان: بدریخت انگاری بدن، ویژگی های شخصیتی، تحریفات شناختی، دشواری تنظیم هیجانی، نوجوانانIntroductionBody dysmorphic disorder can have detrimental effects on academic achievement and constructive activities in the lives of adolescents.
AimThis research aims to predict body dysmorphic disorder based on personality traits and cognitive distortions, with the mediating role of emotional regulation difficulty in female students.
MethodThe research employs a descriptive and correlational approach, relying on a structural model and path analysis. The population includes all female students aged 14 to 18 in Sanandaj during the academic year 2022-2023. A sample of 210 individuals was selected through convenience sampling, responding to questionnaires on emotional regulation difficulties (2004), personality traits (1992), cognitive distortions (2009), and body dysmorphic disorder (2013). Data analysis was conducted using SPSS version 26 and Amos version 26.
ResultsThe results showed that the model predicting body dysmorphic disorder based on the research variables had a good fit. Cognitive distortions (p < 0.01, t = 5.44), neuroticism (p < 0.01, t = 5.99), and emotional regulation difficulty (p < 0.01, t = 3.92) had direct positive and significant effects. Extraversion (p < 0.01, t = -4.71) and conscientiousness (p < 0.01, t = -3.41) had direct negative and significant effects on body dysmorphic disorder. Additionally, the indirect effect of cognitive distortions (p < 0.05, β = 0.059), neuroticism (p < 0.05, β = 0.041), and extraversion (p < 0.05, β = -0.068) on body dysmorphic disorder through the mediation of emotional regulation difficulty was significant.
ConclusionBased on the results of neuroticism cognitive distortions are significant factors influencing body dysmorphic disorder. Therefore, it is recommended that school counselors conduct training courses addressing cognitive distortions, improving neuroticism, and enhancing emotional management skills.
Keywords: Body dysmorphic, Personality traits, Cognitive distortions, Emotional regulation difficulty, Adolescents -
زمینه و هدف
مراقبت، به عنوان مهم ترین نقش پرستاری بوده که ایفای نقش در آن از طریق تعاملات و ارتباطات موثر شکل می گیرد. کیفیت مراقبت های پرستاری و تعاملات حرفهای پرستاران در حیطه مراقبت از بیمار میتواند تحت تاثیر نگرشها و باورها و یا به زبان بهتر ویژگیهای شخصیتی ایشان باشد. این مطالعه با هدف تعیین رابطه ویژگی های شخصیتی با تعامل حرفه ای و کیفیت مراقبت های پرستاری در پرستاران شاغل در بیمارستان های منتخب وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1399 انجام شده است.
مواد و روش هادر این تحقیق 150 نفر از پرستاران شاغل در بیمارستان های منتخب دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1399 به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند و پرسشنامه استاندارد مربوطه را تکمیل نمودند و سپس داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS تجزیه تحلیل قرار گرفت.
یافته ها78 درصد از شرکت کنندگان مونث و 44 درصد آنها در رده سنی 24 الی 36 سال قرار داشتند. بین ویژگی شخصیتی توافق پذیری پرستاران با کیفیت مراقبت های پرستاری (029/0=p, 178/0=r) و همچنین بین ویژگی های شخصیتی توافق پذیری (013/0=p, 202/0=r) و وجدان گرایی (038/0=p, 169/0=r) پرستاران با تعامل حرفه ای آنان رابطه معنی داری مشاهده شد.
بحث و نتیجه گیریاز آنجا که با افزایش میزان توافق پذیری در شخصیت پرستاران کیفیت مراقبت های پرستاری بیشتر و همچنین با افزایش میزان توافق پذیری و وجدان گرایی در شخصیت پرستاران تعامل حرفه ای در آنان بیشتر بوده است پیشنهاد می گردد ضمن توسعه تحقیقات در این زمینه از افراد با شخصیت های توافق پذیر و وجدان گرا در نقش های حساس پرستاری استفاده گردد.
کلید واژگان: ویژگی های شخصیتی، تعامل حرفه ای، کیفیت مراقبت های پرستاری، پرستارBackground and objectivesCare is the most important role of nursing in which role-playing is formed through effective interactions and communication. The quality of nursing care and nurses' professional interactions in the field of patient care can be influenced by their attitudes and beliefs or, to put it better, their personality traits. The aim of this study was to determine the relationship between personality traits and professional interaction and the quality of nursing care in nurses working in selected hospitals affiliated to Isfahan University of Medical Sciences in 2016.
Materials and MethodsIn this study, 150 nurses working in selected hospitals of Isfahan University of Medical Sciences in 1399 were selected by stratified random sampling method and completed the relevant standard questionnaire and then the data were analyzed using SPSS software was analyzed.
Results78% of the participants were female and 44% of them were in the age range of 24 to 36 years. Between the personality traits of nurses' agreement with the quality of their nursing care (p = 0.029, r = 0.178) as well as between the personality traits of agreement (p = 0.013, r = 0.202) and conscience ( P = 0.038, r = 0.169) Nurses had a significant relationship with professional interaction.
ConclusionSince with increasing the level of agreement in the personality of nurses, the quality of nursing care is higher and also with increasing the level of agreement and conscientiousness in the personality of nurses, professional interaction has been more in them. Background Use people with agreeable and conscientious personalities in sensitive nursing roles.
Keywords: personality traits, professional interaction, quality of nursing care, nurse -
زمینه و هدف
رضایت زناشویی در دهه دوم زندگی از اهمیت بالای برخوردار است. از همین رو پژوهش حاضر با هدف بررسی معادله ساختاری رضایت زناشویی بر اساس ویژگی های شخصیتی (FFI-NEO) و سبک های دلبستگی بر اساس نقش میانجی گرانه خودشفقتی در میان زوجین دهه دوم زندگی انجام شد.
مواد و روش هاروش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه زوجین شهر اصفهان بودند که در دهه دوم زندگی مشترک خود به سر می بردند. حجم نمونه نیز بر اساس فرمول کوکران 384 زوج (768 نفر) مشخص و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. داده ها از طریق پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ (1989)، پرسشنامه پنج عاملی شخصیت کاستا و مک کرا (1997)، پرسشنامه دلبستگی بزرگسالان هزن و شیور (1987) و پرسشنامه شفقت نف (2003) گردآوری و با نرم افزار PLS تحلیل شدند.
یافته هانتایج نشان داد معادله ساختاری رضایت زناشویی بر اساس ویژگی های شخصیتی (FFI-NEO) و سبک های دلبستگی بر اساس نقش میانجی گرانه خودشفقتی قابل پیش بینی است. دیگر یافته پژوهش نشان داد معادله ساختاری رضایت زناشویی بر اساس ویژگی های شخصیتی (FFI-NEO) بر اساس نقش میانجی گرانه خودشفقتی قابل پیش بینی است. نهایتا معادله ساختاری رضایت زناشویی بر اساس سبک های دلبستگی بر اساس نقش میانجی گرانه خودشفقتی قابل پیش بینی است.
نتیجه گیریبه نظر می رسد خودشفقتی می تواند باعث تاثیر در رضایت زناشویی شود و از طرفی دیگر نیز ویژگی های شخصیتی مطلوب و سبک دلبستگی ایمن می تواند رضایت زناشویی را افزایش دهد.
کلید واژگان: رضایت زناشویی، ویژگی های شخصیتی، سبک های دلبستگی، خودشفقتیAim and BackgroundMarital satisfaction is very important in the second decade of life. Therefore, the present study was conducted with the aim of investigating the structural equation of marital satisfaction based on personality traits (FFI-NEO) and attachment styles based on the mediating role of self-compassion among couples in the second decade of life.
Methods and Materials:
The present method was descriptive and correlation type. The statistical population included all the couples of Isfahan city who were living in the second decade of their life together. The sample size was determined based on Cochran's formula and 384 couples (768 people) were selected using multi-stage cluster random sampling method. The data were collected through Enrich's Marital Satisfaction Questionnaire (1989), Costa and McCrae's Five-Factor Personality Questionnaire (1997), Hazen and Shiver's Adult Attachment Questionnaire (1987), and Shafqat Neff's Questionnaire (2003) and analyzed with PLS software.
FindingsThe results showed that the structural equation of marital satisfaction based on personality traits (FFI-NEO) and attachment styles can be predicted based on the mediating role of self-compassion. Another finding of the research showed that the structural equation of marital satisfaction based on personality traits (FFI-NEO) can be predicted based on the mediating role of self-compassion. Finally, the structural equation of marital satisfaction based on attachment styles can be predicted based on the mediating role of self-compassion.
ConclusionsIt seems that self-compassion can affect marital satisfaction, and on the other hand, favorable personality traits and secure attachment style can increase marital satisfaction.
Keywords: Marital Satisfaction, Personality Traits, Attachment Styles, Self-Sufficiency -
نشریه پرستاری ایران، پیاپی 140 (اسفند 1401)، صص 584 -597
زمینه و هدف:
یکی از مهم ترین عواملی که بهره وری و توان پرستاران برای انجام موثر وظایف شغلی در محیط های کاری را کاهش می دهد، فرسودگی شغلی است. باتوجه به شیوع کووید-19، حساسیت شغل پرستاری و اثرات مخرب فرسودگی شغلی بر اثربخشی و کیفیت مراقبت پرستاران، مطالعه حاضر با هدف بررسی متغیرهای ویژگی شخصیتی، تعارض کار-خانواده و حمایت اجتماعی به عنوان پیش بینی کننده فرسودگی شغلی پرستاران در بحران کووید-19 انجام شده است.
روش بررسی:
پژوهش حاضر توصیفی تحلیلی از نوع مقطعی است. از 15 مرداد تا 15 شهریور سال 1400 در زمان موج پنجم کووید-19 در ایران بین 130 نفر از پرستاران شاغل در بخش های مختلف مراکز درمانی درگیر با بیماری کرونا در استان ایلام به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها شامل مشخصات جمعیت شناختی، پرسش نامه فرسودگی شغلی ماسلاچ، ویژگی های شخصیتی نیو، تعارض کار-خانواده کارلسون و حمایت درک شده زیمت بود. داده های جمع آوری شده با نسخه 26 نرم افزار SPSS و با استفاده از آزمون های آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون با سطح معناداری (P<0/05) تجزیه وتحلیل شدند.
یافته ها :
نتایج مدل رگرسیون چندگانه نشان داد که از دو متغیر پیش بین برون گرایی و تعارض کار-خانواده توانستند مولفه خستگی عاطفی را پیش بینی کنند (0/05>P). جهت تاثیر برون گرایی بر خستگی عاطفی، مثبت بود و جهت تاثیر تعارض کار-خانواده، منفی بود. بیشترین اثرگذاری بر خستگی عاطفی مربوط به برون گرایی (0/351-=β) بود. حمایت اجتماعی درک شده تاثیر معناداری بر روی فرسودگی شغلی نشان نداد (P>0/05). جهت تاثیر روان نژندی و تعارض کار-خانواده بر مسخ شخصیت مثبت بود و بیشترین تاثیر بر مسخ شخصیت را توافق پذیری (0/405-=β) داشت. جهت تاثیر برون گرایی و وظیفه شناسی بر موفقیت فردی، مثبت و جهت تاثیر تعارض کار-خانواده منفی بود. قوی ترین تاثیر بر موفقیت فردی را تعارض کار-خانواده داشت (0/260-=β).
نتیجه گیری:
ابعاد شخصیتی، تعارض کار-خانواده و حمایت اجتماعی و همچنین بروز فرسودگی در پرستاران، به صورت مرتبط به هم عمل می کنند، بنابراین لازم است مسیولین تدابیر حمایتی و آموزشی را جهت کاهش فرسودگی در بحران سلامت به کار ببرند.
کلید واژگان: فرسودگی شغلی، ویژگی های شخصیتی، تعارض کار-خانواده، حمایت اجتماعی درک شده، پرستاران، کووید-19Background & AimsConsidering the prevalence of COVID-19, the sensitivity of the nursing profession, and the harmful effects of job burnout on the quality of nursing care, the present study aims to investigate the role of personality traits, work-family conflicts, and social support in predicting job burnout of nurses during the COVID-19 pandemic.
Materials & MethodsThis descriptive-analytical study with a cross-sectional design was conducted from August to September 2021, coinciding with the fifth wave of COVID-19 in Iran, on 130 nurses working in four hospitals in Ilam province, who were selected by a random sampling method. Data collection tools were a demographic form, Maslach burnout questionnaire, NEO personality inventory, Carlson's work-family conflict scale, and Zimet's multidimensional scale of perceived social support. The collected data were analyzed in SPSS software, version 26 using Pearson's correlation test and regression analysis. The significant level was set at 0.05.
ResultsAccording to the results of regression analysis, the relationship of work-family conflict with job burnout was negative and significant (P<0.05). The extroversion had the highest effect on emotional exhaustion (β=-0.351). Perceived social support had no significant effect on job burnout (P>0.05). Agreeableness had the highest effect on depersonalization (β=0.405). The work-family conflict had the highest effect on personal accomplishment (β=0.260).
ConclusionPersonality traits, work-family conflicts, and social support can predict the occurrence of job burnout in nurses. It is necessary for the hospital authorities to use supportive and educational measures to reduce job burnout in nurses during the pandemic.
Keywords: Job burnout, Personality traits, Work-family conflict, Perceived social support, Nurses, COVID-19 -
مقدمه
با توجه به شیوع اعتیاد به اینترنت (IA) در دانشجویان و ارتباط بین IA و ویژگی های شخصیتی، پژوهش حاضر با هدف بررسی اعتیاد به اینترنت و ارتباط آن با ویژگی های شخصیتی در دانشجویان پزشکی انجام شد.
روش کارجامعه آماری این مطالعه همبستگی را کلیه دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گناباد در سال 1399 (350 نفر) تشکیل می دهند. از بین آنها 196 دانش آموز (124 دختر و 72 پسر) با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده بر اساس جنسیت و سطح تحصیلات انتخاب شدند. آنها آزمون اعتیاد به اینترنت (IAT) و پرسشنامه شخصیتی NEO (NEO-PI-R) را انجام دادند. داده ها با استفاده از آزمون های توصیفی و آمار استنباطی شامل خطای استاندارد نسبت ها، مجذور خی، آزمون فیشر، ضریب همبستگی پیرسون و مدل رگرسیون با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 23 تحلیل شدند.
یافته هایافته ها نشان داد که 16.84 درصد از دانشجویان دارای IA شدید و 63.78 درصد دارای IA متوسط بودند. متغیرهای جمعیت شناختی نشان داد که جنسیت با IA ارتباط معنی داری ندارد، در حالی که رابطه بین IA و وضعیت تاهل معنی دار بود. در ویژگی های شخصیتی، بیشترین همبستگی بین IA و روان رنجورخویی (r=0.33، P=0.001) مشاهده شد. همچنین بین وظیفه شناسی و میزان اعتیاد به اینترنت (سطح همبستگی متوسط) رابطه معنادار و منفی وجود دارد (29/0-=r، 001/0= P). در عین حال، بین IA و سایر ویژگی های شخصیتی رابطه معنی داری وجود نداشت.
نتیجه گیریبر اساس یافته ها، میزان شیوع اعتیاد به اینترنت در بین دانشجویان پزشکی به ویژه در دانشجویان مجرد، بالا بود، همچنین ویژگی های شخصیتی روان رنجوری و وظیفه شناسی، ارتباط معنی داری با اعتیاد به اینترنت داشت.
کلید واژگان: اعتیاد به اینترنت، دانشجویان پزشکی، ویژگی های شخصیتیIntroductionRegarding the prevalence of Internet Addiction (IA) in university students and the relationship between IA and personality traits, the present study aims to assess Internet addiction and its relationship with personality traits in medical students.
Materials and MethodsThe population of this correlational study consisted of all medical students of Gonabad University of Medical Sciences-Iran in 2020 (n= 350). Among them, 196 students (124 female and 72 male) were selected using simple random sampling based on gender and educational level. They fulfilled the Internet Addiction Test (IAT) and NEO Personality Inventory-Revised (NEO-PI-R). The data were analyzed through the descriptive tests and inferential statistics, including standard error of proportions, Chi-square, Fisher's-test, Pearson's correlation coefficient, and the regression model through SPSS v.23.
ResultsThe findings revealed that 16.84% of the students had severe IA, while 63.78% had moderate IA. The demographic variables indicated that gender was not related to IA significantly, while the relationship between IA and marital status was significant. In personality traits, the highest correlation was seen between IA and neuroticism (r= 0.33, P= 0.001). Also, there is a significant and negative relationship between conscientiousness and the level of internet addiction (moderate correlation level) (r= -0.29, P= 0.001). At the same time, there were not any significant relationships between IA and other personality traits.
ConclusionBased on the findings, the prevalence rate of Internet addiction among medical students was high, especially in single students—also, personality traits of neuroticism, and conscientiousness significantly correlated with Internet addiction.
Keywords: Internet addiction, medical students, Personality traits -
مقدمه
پژوهش حاضر به بررسی نقش الگوهای روانشناختی و مدت زمان استفاده از گوشی هوشمند و لپ تاپ بر گردن درد می پردازد.
روش کارجامعه آماری این پژوهش همبستگی شامل کلیه دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد در سال تحصیلی 1401-1400 بود. دویست و چهل و دو دانشجو به روش خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. داده ها از طریق پرسشنامه شخصیت NEO (NEO-PI)، مقیاس افسردگی، اضطراب، استرس (DASS-21)، مقیاس گردن درد نوردیک و پرسشنامه محقق ساخته برای بررسی ساعات استفاده از گوشی هوشمند و لپ تاپ جمع آوری شد. اطلاعات و داده ها با استفاده از مدل معادلات ساختاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
یافته هانتایج نشان داد که ویژگی های شخصیتی و ابعاد آن (نظیر انعطاف پذیری، روان رنجورخویی، درون گرایی/برون گرایی، وظیفه شناسی کاری و توافق پذیری)، استرس روان شناختی و زیرمقیاس های آن (اضطراب، افسردگی و استرس) و مدت زمان استفاده از گوشی هوشمند و لپ تاپ نتوانست تاثیر معنی داری بر گردن درد داشته باشد (P> 0.05) (Power AGFI> 0.90، Power RMSEA> 0.90).
نتیجه گیریبر اساس یافته ها، الگوهای روان شناختی و مدت زمان استفاده از گوشی های هوشمند و لپ تاپ تاثیر قابل توجهی بر گردن درد ندارد و لازم است از ابزار دقیق تری برای بررسی گسترده تر و عمیق تر استفاده شود.
کلید واژگان: استفاده از گوشی هوشمند، گردن درد، ویژگی های شخصیتیIntroductionThe present study investigates the role of psychological patterns and the duration of smartphone and laptop use on neck pain.
Materials and MethodsThe statistical population of this correlational study included all students of Ferdowsi University of Mashhad-Iran, in the academic year of 2021-2022. Two-hundred forty-two students were selected by the multi-stage cluster method. The data were gathered through NEO Personality Inventory (NEO-PI), Depression, Anxiety, Stress Scale (DASS-21), Nordic Neck Pain Scale, and a researcher-made questionnaire to check smartphone and laptop usage hours. Information and data were analyzed using the structural equation model.
ResultsThe results showed that personality traits and their dimensions (such as flexibility, neuroticism, introversion/extroversion, work conscientiousness, and agreeableness), psychological stress and its subscales (anxiety, depression, and stress), and the duration of using smartphone and laptop could not have a significant effect on neck pain (P> 0.05) (Power AGFI> 0.90, Power RMSEA> 0.90).
ConclusionBased on the findings, psychological patterns and the duration of smartphone and laptop use have no significant effects on neck pain, and it is necessary to use more accurate tools to investigate in a wider and deeper way.
Keywords: neck pain, Personality traits, Smartphone use -
مقدمه
عوامل وسیع عملکرد شغلی می تواند توسط ویژگی های شخصیتی کارکنان تحت تاثیر قرار گیرد. پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه ویژگی های شخصیتی با عملکرد شغلی بهورزان انجام گرفت.
روش هادر این مطالعه توصیفی- همبستگی، 175 نفر از بهورزان مورد بررسی قرار گرفتند. برای جمع آوری اطلاعات، از پرسش نامه سه قسمتی شامل سوالات دموگرافیک، بخش دوم مقیاس استاندارد 240 گویه ای NEO و پرسش نامه عملکرد شغلی استفاده شد. در نهایت، داده های به دست آمده در نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل گردید.
یافته هاهیچ ارتباط معنی داری بین ویژگی های شخصیتی NEO با دانش شغلی و مهارت های شغلی مشاهده نشد (05/0 < P)؛ در حالی که باوجدان بودن، تاثیر مستقیم و معنی داری با نگرش شغلی داشت (038/0 = P).
نتیجه گیریباوجدان بودن می تواند پیش بینی کننده معنی داری بر عملکرد شغلی بهورزان باشد.
کلید واژگان: ویژگی های شخصیتی، کارکنان بهداشت، عملکرد شغلیBackgroundExtensive job performance factors can be influenced by employees' personality traits. The aim of this study was to determine the relationship between personality traits and job performance of health workers.
MethodsIn this descriptive-correlational study, 175 health workers were studied. To collect the data, a form including three different questionnaires was used: 1) demographic questionnaire, 2) the standard 240-item NEO Personality Inventory, and 3) Work Performance Questionnaire. Finally, the data were analyzed in SPSS software.
FindingsNo significant relationship was observed between NEO personality traits with job knowledge and job skills (P > 0.05), while being conscientious had a direct and significant effect on job attitude (P = 0.038).
ConclusionConscientiousness can be a significant predictor of health workers’ job performance.
Keywords: Personality characteristics, Health personnel, Job performance -
زمینه و هدف
خشونت یکی از پدیده های آسیب زایی اجتماعی است که قدمتی به درازای تاریخ دارد. هدف از انجام تحقیق حاضر تعیین ارتباط بین برخی ویژگی های روان شناسی و شخصیتی با خشونت منجر به قتل بود.
روش کارروش انجام تحقیق حاضر بدین صورت بود که محقق ابتدا به زندان ایرانشهر مراجعه کرد و پس از توضیح هدف از انجام تحقیق و جلب رضایت مسئولین، از بین مردان شهرستان ایرانشهر که به دلیل ارتکاب به قتل در زندان بودند. تعداد 40 نفر به عنوان نمونه دسترس انتخاب شدند. سپس پرسشنامه های پنج عاملی ویژگی های شخصیتی نئو (1985)، عزت نفس آیزنک (1976)، پرسشنامه خویشتن داری نیک منش (1386)، پرسشنامه باورهای خطر ساز هاشمی (1388) و پرسشنامه پرخاشگری باس و پری (1992) بین آنها توزیع و جمع آوری شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون در سطح معنی داری 05/0 استفاده شد.
یافته هانتایج نشان داد بین ویژگی شخصیت، ، توافق پذیری و وظیفه شناسی با خشونت و مولفه های آن ارتباط منفی و معناداری وجود دارد. اما بین روان ژندی، درون گرایی-برون گرایی و اشتیاق به تجارب نو با خشونت و مولفه های آن ارتباط معناداری وجود ندارد. همچنین مشخص شد بین عزت نفس و خویشتن داری و مولفه های آن با خشونت و مولفه های آن ارتباط منفی معناداری وجود دارد. نهایتا اینکه بین باورهای خطرناک با خشونت و مولفه های آن ارتباط مثبت معناداری وجود دارد.
نتیجه گیریبا توجه به نتایج پیشنهاد می شود مسئولین و خانواده ها به ویژگی های روان-شناسی و شخصیتی بیشتر توجه داشته باشند.
کلید واژگان: ویژگی های روان شناسی، ویژگی های شخصیتی، خشونت، قتلBackground & AimsResearchers believe that murder is considered as a form of violence or aggression and as one of the social harms and crimes. This crime or perversion has a social nature and occurs mostly in interpersonal and intergroup interactions that endanger the social security of individuals and groups. In the theoretical and abstract field, the phenomenon of murder can be studied from different angles and dimensions of biological, psychological and sociological (3).Various factors have been mentioned in explaining the factors leading to violence. Personality traits may be one of the most important variables associated with violence. One of the most widely used personality patterns in psychological research is the five-factor personality pattern. The five-factor pattern of personality is the predominant characteristics of individuals in each of the components: neuroticism, extraversion, agreement, conscientiousness, and longing for new experiences (8).Another view is the theory of self-control. Much research has been done on the theory of self-control. Such as: the relationship between parents and relatives and low self-control with violence (9), the relationship between self-control with personality traitsand impulsivity (10), the study of domestic violence and adolescents: with the mediating role of self-control, support Social, Religiosity and Welfare (11), The effect of self-control training on re-arrest and the relationship between high-risk behaviors and self-control (12).Another theory that explains violence is the theory of self-esteem. Low self-esteem leads to the formation of a subculture of violence because conventional sources of self-esteem are not available and therefore aggression is taken as an alternativesource(13).Dangerous beliefs can be mentioned as other influential factors in the occurrence of violence and murder. Dangerous beliefs refer to the belief in values that emphasize the realization of the right personally and the achievement of goals and problem solving through the use of physical force. Elias (2013), in a study showed that there is a relationship between violent behavior and culture and in some societies there are very positive attitudes towards violent behavior (14). In view of the above, careful study and scientific research on risk factors and the spread of violence leading to murder in the city of Iranshahr seems necessary.
MethodsThe present research is descriptive-survey and applied. For the present study, he selected 40 available men from Iranshahr prison due to violence and murder. Then the Performance Assessment Questionnaire (FAD) has six components of problem solving, communication, maps, emotional companionship, emotional intercourse, behavior control and overall performance, Perceived Social Support Questionnaire (MSPSS) with 3 components of social support by family, support Socially received by friends and social support received by others and the Socio-Economic Status Questionnaire of Power (2013) with 4 components of income, economic class, education and housing status were distributed and collected among the subjects. Finally, descriptive statistics, Kalmogorov-Smirnov test and Pearson correlation coefficient were used to analyze the data.
ResultsThe results of data analysis showed that there is a negative and significant relationship between personality trait, agreement and conscientiousness with violence and its components, with violence and its components, ie with the rise of a variable, the variable It also increases, but there is no significant relationship between psychosis, introversion-extroversion, and the desire for new experiences with violence and its components other than anger.Another finding of the present study showed that there is a significant relationship between self-esteem and violence and its components (physical violence, verbal violence, anger and hostility).Finally, in the present study, it was found between self-control and its components (impulse impulse impulse, physical versus mental, simple task performance, selfishness, nervousness, memory seeking) with violence and its components (physical violence). Verbal violence, hostility and hostility (on the one hand) and dangerous beliefs have a significant relationship with violence and its components on the other hand.
ConclusionExplaining the role of adaptive personality traits in reducing aggression, it can be said that agreeability is one of the five major personality factors that is considered as the most important predictor of aggression. This factor indicates the type of relationship one has with oneself and others. The person who agrees is basically altruistic, feels empathy for others and is eager to help them, and believes that others have the same relationship with him. They also have fewer interpersonal conflicts and better mental health (8).Another finding showed that there is a significant negative relationship between self-esteem and violence and its components. In this regard, Tracy and Robbins (2003) also state that individuals protect themselves from feelings of inferiority and shame by blaming external factors for their failures that lead to feelings of hostility and anger towards others. Thus, in people with low self-esteem, aggression is valued as a reaction to past bad experiences or as a compensation for self-esteem (26).Another finding showed that there is a significant positive relationship between risky beliefs and violence. Everyone can change the course of their life with the beliefs they have in their treasury. Beliefs about individuals and the world are both important features of a person's basic hypotheses (27). Man is a social being and living in society, in his mind and psyche forms a set of beliefs and thoughts that when any behavior occurs, he tries to establish harmony and homogeneity with his mental beliefs and external behaviors. Habit and habit are the two main factors in human behavior. Custom sets a set of accepted beliefs about the approval of each individual in that community through practice and repetition in the subconscious to harmonize with the custom of the community and because any kind of inconsistency or opposition to social custom leads to punishment and rejection in the community. Over time, the customary beliefs of society are institutionalized in individuals. One of the dangerous beliefs in traditional societies, especially in Balochistan, is the strong emphasis on categories such as revenge and violence, which have come in the form of many proverbs and epic stories in popular literature. And it seems that this literature has had a great impact on the collective subconscious of individuals and is manifested in the form of violence and murder in society and is referred to as revenge, zeal, courage and masculinity, and more dangerously, a positive and Most of the society approves of such violent behaviors (15).
Keywords: Psychological characteristics, Personality characteristics, Violence, Murder -
زمینه و هدف
بدون توجه به سلامت روان و بالاتر از آن بهزیستی روان شناختی افراد، جامعه در رسیدن به سلامت موفق نمی شوند. هدف پژوهش حاضر طراحی مدل بهزیستی روان شناختی دانش آموزان براساس ویژگی های شخصیتی و حمایت اجتماعی ادراک شده با میانجی گری تاب آوری و خودکارآمدی در شرایط کووید 19 بود.
روش کارجامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم آموزش و پرورش منطقه 2 شهر تهران در سال تحصیلی 1400-1399 بود که نمونه ای به حجم 400 نفر با روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای از آن ها انتخاب شدند. سپس افراد نمونه پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف (1989)، پرسشنامه پنج عاملی نئو (NEO-FFI-R) مک کری و کاستا (2008)، مقیاس حمایت اجتماعی ادراک شده چندبعدی (زیمت، داهلم، زیمت و فارلی، 2012)، مقیاس خودکارآمدی عمومی شرر و همکاران (1982)، و مقیاس تاب آوری کانر و دیویدسون (2003) را تکمیل کرده و داده ها با استفاده از نرم افزارهای SPSS و AMOS و با روش مدل یابی معادلات ساختاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.
یافته هانتایج نشان داد که ویژگی های شخصیتی و ادراک حمایت اجتماعی هم به طور مستقیم و هم به صورت غیرمستقیم، از طریق تقویت خودکارآمدی و تاب آوری در دانش آموزان، بهزیستی روان شناختی آن ها را بهبود می بخشند.
نتیجه گیرییافته های این پژوهش می تواند مورد استفاده والدین، معلمان و سایر دست اندرکاران تعلیم و تربیت جهت ارتقای سلامت روانی و بهزیستی روانشناختی فراگیران قرار بگیرد.
کلید واژگان: بهزیستی روانشناختی، ویژگی های شخصیتی، حمایت اجتماعی ادراک شده، خودکارآمدی، تاب آوری، دانش آموزان، کووید- 19Background & AimsResearchers believe that creating psychological well-being and inner and stable happiness leads people to greater success, healthier social relationships, and finally higher mental and physical health (1). In this context, research results also show a positive relationship between psychological well-being and academic performance (2). On the other hand, the spread of Covid-19 in Wuhan, China and its epidemic all over the world inevitably caused many changes in people's lifestyles, the anxiety caused by the possibility of contracting this disease caused the formation of social distance between people and reduced communication between them. especially students). Since the need to connect is one of the essential needs for people's mental health, this has affected the psychological well-being of students more (3). Another psychological construct that is one of the most prominent variables in positive psychology and is likely to predict students' psychological well-being is resilience. Resilience is the process or ability to adapt oneself to failures, calamities, life conflicts and challenging events and overcome them. Resilient people show positive adaptive behavior when facing adverse conditions and stressful situations (6). According to research results, another factor that affects the academic and social life of students is self-efficacy (12). Self-efficacy is one of the important and effective concepts in Bandura's cognitive-social theory. In Bandura's system, self-efficacy refers to feelings of sufficiency, competence and ability to cope with life (2). On the other hand, one of the most important social factors related to psychological well-being is the perception of social support. Perceived social support is a concept that refers to people's subjective evaluations of supportive relationships and behaviors. Among other reasons for the correctness of this result, we can point to the fact that in the course of interactions and social support, a person uses methods He becomes aware of the effectiveness of others in life, and with this cognitive capital, he can establish positive practices and pleasant behaviors for a satisfying life (14). Therefore, the basic problem of the current research is to find an answer to the question of whether the model of students' psychological well-being based on personality traits and perceived social support with the mediation of resilience and self-efficacy has a good fit with the data?
MethodsTo conduct this descriptive-correlational research, which was conducted using the statistical method of structural equation modeling, he has the code of ethics IR.IAU.ARAK.REC.1400.004 approved by the Islamic Azad University of Arak Branch. 400 female students of the second secondary education in the 2nd district of Tehran in the academic year of 1399-1400 were selected as a sample using the multi-stage cluster sampling method. Then Riff psychological well-being questionnaire (1989), NEO-FFI-R five-factor questionnaire (NEO-FFI-R) by McCree and Costa (2008), multidimensional perceived social support scale (Zimmet, Dahlem, Zimet and Farley, 2012), Scherer's general self-efficacy scale and colleagues (1982), and completed the Connor and Davidson (2003) resilience scale, and after entering the data into SPSS software, the data were analyzed using the structural equation modeling method and using AMOS software. were analyzed.
ResultsAs can be seen in Table 2, the fit indices, such as the chi-square ratio to the degree of freedom (df/χ²) with a value of 3.52, the incremental fit index (IFI) with a value of 0.97, the comparative fit index (CFI) ) with a value of 0.95, goodness-of-fit index (GFI) with a value of 0.92, Tucker-Lewis index (TLI=0.91), adjusted goodness-of-fit index (AGFI=0.89) and root mean square error of approximation ( RMSEA) with a value of 0.06 indicates a good fit of the proposed model with the data. In addition, as seen in diagram 1, the coefficients of the direct path and their direction have been determined, and these coefficients are significant at the minimum level (a ≥ 0.05). Also, the diagram of the proposed model of the current research shows that the predictor variables explain 90% of the variance of the dependent variable (psychological well-being), which indicates the high predictive power of the model variables in predicting psychological well-being. As shown in Table 3, the path coefficients (ß) and the significance level of each of them (p) are given, all of which are significant at the minimum level (a ≥ 0.05). In this table, the highest beta coefficient (ß) is related to the path of resilience to psychological well-being (ß = 0.64, p < 0.001), and the lowest beta coefficient (ß) is related to the path of personality traits to self-efficacy. β = 0.17, p = 0.002).
ConclusionThe results of the present study showed that the proposed model of students' psychological well-being based on personality traits and perceived social support with the mediation of resilience and self-efficacy in the conditions of covid-19 had a favorable fit with the data. In general, the predictor variables have explained about 90% of the variance of the dependent variable (psychological well-being) in the present study. In explaining this pattern, it can be said that personality traits, as one of the important components of individual differences, can play an essential role in how to engage, search and pursue experiences. Also, extroversion as one of the personality traits provides the context for social interaction; As a result, one's social skills are strengthened and finally, by reducing the feeling of loneliness, one's happiness and psychological well-being are strengthened. It can be said that neurotic people constantly experience lower quality of life and, as a result, lower psychological well-being due to having characteristics such as high anxiety, low self-esteem, and severe depression (22). Also, according to the findings of the current research, social support has a causal relationship with psychological well-being both directly and indirectly - through resilience and self-efficacy. In explaining this finding, it can be said that the people around you can be different sources of social support in different ways. have a major impact on the student's sense of well-being. In other words, among the effective factors in mental well-being is the social network with which a person is connected and supported by it; The support received from this network plays a very important role in the way a person interacts with himself and the environment. In the case of students, family, friends and school are the most important elements of this network and play an important role in overcoming problems and positively evaluating themselves and their lives (26).
Keywords: Psychological Well-Being, Personality Traits, Perceived Social Support, Self-Efficacy, Resilience, Students, Covid-19 -
سالخوردگی جمعیت، یک چالش و مسیله فراگیر اجتماعی و جمعیتی در کشورهای درحال توسعه از جمله ایران، در آینده نزدیک است. عوامل اجتماعی، روانی و رفتاری مختلفی می تواند با رضایت از زندگی سالمندان مرتبط باشد. بنابراین پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی با رضایت از زندگی در سالمندان با میانجیگری هوش فرهنگی انجام شد. روش این پژوهش توصیفی-همبستگی از نوع معادلات ساختاری بود. جامعه آماری مورد مطالعه در این پژوهش شامل کلیه سالمندان شهرستان بناب در سال 1400 بود که از میان آنها تعداد 200 نفر (100 مرد و 100 زن) به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. شرکت کنندگان به پرسشنامه های ویژگی های شخصیتی نیو کاستا و مک کری، رضایت از زندگی داینر و هوش فرهنگی انگ و همکاران پاسخ دادند. دادههای جمع آوری شده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون با کمک نرم افزار 24SPSS- و با استفاده از مدل یابی معادلات ساختاری (SEM) به وسیله نرم افزار 8.8Lisrel مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از مدل یابی معادلات ساختاری نشان داد که مدل پژوهش از برازش مطلوبی برخوردار است. نتایج حاصل از بررسی نقش میانجی گری هوش فرهنگی نیز نشان داد که این متغیر نقش میانجی معنی داری در رابطه بین ویژگی های شخصیتی با رضایت از زندگی دارد (01/0>P). با توجه به نتایج این پژوهش برگزاری کارگاه های آموزشی با هدف آگاه سازی نقش ویژگی های شخصیتی و هوش فرهنگی در جهت بهبود رضایت از زندگی سالمندان پیشنهاد می گردد.
کلید واژگان: ویژگی های شخصیتی، رضایت از زندگی، هوش فرهنگی، سالمندانPopulation aging is a pervasive social and demographic challenge and issue in developing countries, including Iran, in the near future. Several Social, psychological and behavioral factors can be related to the life satisfaction of the elderly. Therefore, the present study was conducted with the aim of investigating the relationship between personality traits and life satisfaction in the elderly with the mediating role of cultural intelligence. This was a descriptive-correlation study of structural equations modeling (SEM) type. The statistical population studied in this research included all the elderly living in Bonab, Iran in 2021, among whom 200 people (100 men and 100 women) were selected using convenience sampling method. Participants responsed to Costa and McCrae’s Neo personality traits, Diener’s life satisfaction and Ang et al.’s cultural intelligence. The collected data were analyzed using Pearson’s correlation coefficient in SPSS-24 software, and SEM in LISREL 8.8 software. The results of SEM revealed that the research model has a good fit. The results of the mediating role of cultural intelligence also indicated that this variable serve a significant mediating role in the relationship between personality traits and life satisfaction (P<0.01). According to the result of the current study, it is suggested to hold educational workshops with the aim of raising awareness of the role of personality traits and cultural intelligence in order to improve the life satisfaction of the elderly.
Keywords: Personality Traits, life satisfaction, cultural intelligence, elderly
- نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شدهاند.
- کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شدهاست. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
- در صورتی که میخواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.