به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه "illumination intensity" در نشریات گروه "محیط زیست"

تکرار جستجوی کلیدواژه «illumination intensity» در نشریات گروه «محیط زیست»
جستجوی illumination intensity در مقالات مجلات علمی
  • عاطفه رمضانی*، مهدی صفری
    مقدمه و هدف

    روشنایی یک عامل فیزیکی موثر بر عملکرد افراد به ویژه افراد شاغل است. روشنایی دانشکده به عنوان مکانی که دانشجویان، کارمندان و اعضای هییت علمی در آنجا زمان زیادی به فعالیت و مطالعه مشغول می باشند از اهمیت بالایی برخوردار است. بنابراین میزان روشنایی موجود آن باید مطلوب باشد تا فرد کمتر دچار خستگی بینایی شود. مطالعه حاضر به منظور ارزیابی میزان شدت روشنایی دانشکده پرستاری و مامایی ساوه در سال 1398 انجام شده است.

    روش بررسی

    مطالعه حاضر به صورت توصیفی-مقطعی و به مدت یک ماه در کلاس ها، بخش اداری، اتاق اعضای هییت علمی، آزمایشگاه ها، راه پله و کتابخانه وجود در ساختمان دانشکده پرستاری و مامایی اجرا گردید. میزان شدت روشنایی با استفاده از روش های ارایه شده توسط انجمن مهندسی روشنایی آمریکای شمالی (IESNA) اندازه گیری گردید و پس از مدیریت داده ها با نرم افزار SPSS 21 و شاخص های مناسب آمار توصیفی و تحلیلی ارزیابی شدند.

    یافته ها

    بر اساس نتایج حاصله، شدت روشنایی فقط در 57 درصد کلاس مطابق با سطح استاندارد بود در حالیکه میزان روشنایی در سایر مکانها مطابق با استاندارد بوده است.

    نتیجه گیری

    بر اساس نتایج بدست آمده فقط نور کلاس ها کمتر از محدوده استاندارد بوده است و نیاز به اصلاح دارد. به طور کلی روشنایی نامطلوب و در نتیجه استفاده بیش از حد نور مصنوعی طی فعالیت روزانه منجر به خستگی بینایی شود.

    کلید واژگان: شدت روشنایی, دانشکده, ساوه
    Atefeh Ramezani*, Mahdi Safari
    Introduction

    Lighting, as an effective physical parameter, has a significant impact on the performance of employees. Lighting of faculty, a place where students, officers, and teachers stay a long time, has the most importance. The lighting illumination, hence, should be standard to make them less tired. This study, in this vein, aimed the evaluation and measurement of lighting intensity in the school of nursing and midwifery, Saveh University of medical sciences in 2020.

    Methods

    This study, as a cross-sectional study, was carried out over one month in classrooms, official rooms, teacher’s rest rooms, laboratories, staircases, and studying halls.  IESNA (Illuminating Engineering Society of North America) guideline used to measure the illumination intensity. After that, the collected data is managed by SPSS 21 and then presented by using suitable descriptive indices.

    Results

    Based on our results, the illumination intensity for 57% of classrooms and all other places were in accordance with an acceptable range.

    Conclusion

    As the obtained results show, inappropriate lighting was only for classrooms which needs to be corrected by a suitable intervention. Generally, inappropriate lighting and using excessive un-natural light may result in visual tiredness during daily work.

    Keywords: Illumination Intensity, School, Saveh
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال