مقایسه و ارزش یابی شیوه های استناد

مقاله حاضر، عهده‌دار مقایسه شیوه‌های رایج استناد در نگارش‌های علمی، و یافتن مناسب‌ترین شیوه استناد برای پژوهش‌های علوم انسانی و اسلامی است. از این رو، نگارنده، نخست ضرورت پایبندی پژوهشگران به شیوه استنادی مناسب و یکدست را نشان می‌دهد؛ سپس به معرفی شیوه‌های رایج استناد در دو دسته «برون‌متنی» و «درون‌متنی»، و بررسی مزایا و معایب این شیوه‌ها می‌پردازد. در این مقاله، شیوه‌نامه‌های استنادی: «شیکاگو»، «ونکوور»، «ای. پی. ای» و «ام. ال. ای» بررسی می‌شود. نویسنده، در بخشی دیگر، معیارهای سنجش شیوه‌های استناد را بررسی می‌کند و بر همین اساس، مناسب‌ترین شیوه استناد را برای پژوهش‌های علوم انسانی و اسلامی پیشنهاد می‌کند. در پایان، نمونه‌های استناد به پاره‌ای منابع را بر اساس شیوه‌های چهارگانه استناد، در جدولی نشان می‌دهد.