ارائه الگویی فرایندی- عملیاتی به منظور اجرای نظام مدیریت دانش در سازمان ها

روند افزایش اهمیت و تاثیر مدیریت دانش دفاعی- نظامی برای سازمان های دفاعی به دلیل ماهیت دانشی، فناورانه و نوآورانه جنگ-ها و به ویژه در شرایط ملی و بین المللی کشورمان در جهت بهبود مبتکرانه و سریع تر تجهیزات، راهکنش ها و رهنامه های دفاعی از اهمیت زیادی برخوردار است. در این راستا به منظور مدیریت دانش و تجارب، نیاز به الگویی فرایندی و عملیاتی ضروری می باشد تا به شکلی کامل و همه جانبه به موضوع مدیریت دانش توجه کند. در این تحقیق، با بررسی ادبیات مدیریت دانش، الگوهای مدیریت دانش و مقایسه این الگوها و همچنین استخراج معیارهای موفقیت از منابع مورد مطالعه، الگویی عملیاتی جهت پیاده سازی مدیریت دانش در سازمان ها ارائه شده است. در پایان تحقیق با توجه به شرایط سازمان های دفاعی- نظامی، بخش هایی از الگو که برای استفاده در این سازمان ها باید مورد تاکید بیشتری قرار گیرند، مشخص شده اند.