بررسی مقایسه ای سلامت روان نوجوانان پسر و دختر در پایه دوم مدارس شبانه روزی مقطع متوسطه استان مرکزی

میزان تنیدگی دانش آموزانی که در موسسات شبانه روزی زندگی می کنند بیشتر از آنهایی است که با والدین خود زندگی می کنند. بنابراین وضعیت بهداشت و روان در این گروه از اهمیت ویژه ای برخوردار است. مطالعه حاضر به منظور تعیین وضعیت روانی نوجوانان دانش آموز پایه دوم مدارس شبانه روزی مقطع متوسطه استان مرکزی طراحی گردیده است.
این مطالعه مقطعی در سال تحصپلی 88-87 در 1000 دانش آموز 15مدرسه شبانه روزی مقطع متوسطه مستقر در روستاهای 6 شهرستان استان مرکزی انجام شد. کلپه نمونه ها در پاپه دوم تحصپلی و 4/58% از آنان دختر بودند. جمع آوری داده ها با استفاده از پرسش نامه SCL90-R و به صورت خودتکمیلی صورت گرفت. پرسشنامه ها به صورت فردی و کاملا -محرمانه تکمیل و جمع آوری شد. اطلاعات با نرم افزار SPSS و آزمون های تی مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت.
نتایج نشان دهنده بالاتر بودن سطح علایم پارانوئیدی نسبت به سایر ابعاد بود. میانگین علایم در همه ابعاد در دختران بیشتر از پسران بود. این اختلاف که در تمام ابعاد به جز پرخاشگری، میانگین علایم در دختران به طور معناداری بیش از پسران است (P<0.05).
با توجه به بالاتر بودن سطح علایم در دانش آموزان دختر، این گروه از نوجوانان نیازمند توجه بیشتری هستند و لازم است در مطالعات بعدی به عوامل مرتبط با سلامت روان آنها پرداخته شود.