فراوانی حوادث و علل آن در دانش آموزان مدارس ابتدایی فارس

حوادث به عنوان دومین علت معلولیت ها، یکی از مشکلاتی است که می تواند سبب اختلالات جسمی و روانی شود و در موارد شدید منجر به مرگ گردد. دانش آموزان به دلیل شرایط سنی و بی تجربگی، در معرض خطرات ناشی از وقوع حوادث در مدرسه و در مسیر مدرسه قرار دارند. با توجه به اهمیت موضوع، مطالعه حاضر با هدف تعیین فراوانی حوادث و علل آن در دانش آموزان مدارس ابتدایی فارس انجام شد.
این مطالعه با هدف تعیین فراوانی حوادث و علل آن در دانش آموزان مدارس ابتدایی فارس انجام شد.
این یک مطالعه مقطعی توصیفی می باشد که جمعیت هدف دانش آموزان ابتدائی بودند روش نمونه گیری خوشه ایچند مرحله ای بوداطلاعات از طریق چک لیستی که برای هر حادثه رخ داده توسط مدیر مدرسه تکمیل گردید، جمع آوری شد و با استفاده از روش های آماری توصیفی و نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل انجام گردید. در این مطالعه 233 حادثه در مدارس ابتدائی در طول یک سال تحصیلی رخ داد. بیشترین مورد حادثه مربوط به پایه پنجم (23.48) و در ماه های آبان و دی بوده است. 47.9% از حوادث بین ساعت 7.30 تا 10 رخ داده است 54% از حوادث در مناطق شهری و 46% در مناطق روستائی اتفاق افتاده است. بیشترین فراوانی نوع حادثه مربوط به زمین خوردن اتفاقی یا عمدی بود.
بحث و بر اساس این پژوهش بیشترین میزان بروز حوادث در دانش آموزان کلاس پنجم ابتدائی و مربوط به زمین خوردن بوده است لذا باید به آنها توجه ویژه شود و آنها را به سوی فعالیت سالمتر و کم خطر تر سوق داد.