بررسی کم خونی فقر آهن در دانش آموزان کم توان ذهنی شهر تهران

به منظور بررسی کم خونی فقر آهن در دانش آموزان کم توان ذهنی شهر تهران، 71 دانش آموز در مقطع سنی 18-6 سال از میان 11 مرکز آموزش استثنایی به صورت تصادفی انتخاب شدند. مقدار 6-8 سی سی خون وریدی دانش آموزان با استفاده از روش های بیوشیمیایی و هماتولوژیکی آزمایش های SI، TIBC، TS، Hb، HCT، ،TIBC، SI مورد بررسی قرار گرفت. از فریتین به عنوان شاخص تعیین کمبود آهن و از Ferritin و MCV، به عنوان شاخص های تعیین کننده فزونی آهن استفاده گردید. همچنین با استفاده از شاخص های قد برای سن، TS و وزن برای قد، رابطه بین سوء تغذیه و آهن بدن بررسی شد. بر اساس نتایج به دست آمده، ذخایر آهن بیش از%40 ازدانش آموزان تهی شده بود، حال آنکه طبق همین نتایج هیچ یک از دانش آموزان فزونی آهن نداشتند. علی رغم معنی دارنشدن تفاوت، غلظت فریتین سرم دانش آموزانی که مبتلا به سوء تغذیه بودند، کمتر از دانش آموزان سالم بود. ذخایر آه ن در بیش از %65 از دختران بالای 11 سال وضعیت مناسبی نداشت. به همین دلیل برای پیشگیری از بروز کم خونی در این دسته از دانش آموزان، انجام آزمایش تعیین غلظت فریتین سرم به عنوان یک آزمون غربالگری سرند پیشنهاد می شود