تاثیر قابلیت های مدیریت دانش بر فرآیند نوآوری در سازمان (مطالعه موردی: سازمان جهاد دانشگاهی استان مازندران)

هدف اصلی مقاله حاضر، تشریح و درک مفاهیم مدیریت دانش و نوآوری و یافتن عوامل تاثیرگذار فرآیند مدیریت دانش بر تولید ایده های نوآورانه و شناسایی فرآیندهای کلیدی مدیریت دانش به منظور تعیین اولویت سازمان مورد مطالعه برای تمرکز و سرمایه گذاری است. در این پژوهش سعی شده است تا با بررسی مدلهای مختلف، ارتباط بین مدیریت دانش و نوآوری مورد بررسی قرار گیرد. جامعه آماری این پژوهش70 نفر از محققین سازمان جهاد دانشگاهی استان مازندران وحجم نمونه بر اساس جدول مورگان59n= می باشد. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه استاندارد شده استفاده شده است و داده های جمع آوری شده توسط نرم افزار spss مورد تحلیل آماری قرار گرفته و در این راستا از آزمون t استفاده شده است. نتیجه بررسی، تایید تعدادی از فرضیه ها و رد تعدادی دیگر از فرضیه ها را نشان می دهند. بدین معنی که چهار فرضیه از فرضیه های ششگانه تاثیر معنی داری در فرآیند نوآوری دارد.