بررسی عوامل موثر بر موفقیت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان

عدم موفقیت تحصیلی دانشجویان یکی از مشکلات اصلی مراکز آموزش عالی کشور می باشد که نه تنها باعث هدررفتن وقت و هزینه های جاری در مراکز آموزشی می شود بلکه سبب ایجاد مسائل و مشکلات روحی-روانی، خانوادگی و اجتماعی برای دانشجویان نیز می گردد امطالعه حاضر با هدف تعیین میزان موفقیت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان و عوامل موثر بر آن صورت گرفته است.
در طی یک مطالعه توصیفی و تحلیلی که بر روی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان که حداقل یک ترم از دوره تحصیلی خود را گذرانده بودند به تعداد 399 نفر که با روش نمونه گیری تصادفی وارد مطالعه شده بودند، جمع آوری داده ها با استفاده از پرسشنامه ویژگی های فردی، رضایت از رشته تحصیلی و عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی بود. پس از جمع آوری اطلاعات دانشجویان برحسب معدل کلاسی و ترمهای مشروطی به 2 دسته دانشجویان موفق و ناموفق تقسیم شده و عوامل موثر بر پیشرفت یا عدم پیشرفت تحصیلی هر یک از این دو گروه بررسی و با هم مقایسه شده است.
یافته های این بررسی نشان داد که درصد دانشجویان ناموفق در دانشگاه برابربا 8/33 درصد است. اختلاف معنی داری بین جنس، شغل پدر، معدل دیپلم، وضعیت اقتصادی خانوار در بین دو گروه دانشجویان موفق و ناموفق وجود داشت (05/0>P) در حالی که ارتباط معنی داری بین متغیرهای سن، رشته تحصیلی، سواد والدین، شغل مادر در بین دو گروه دیده نشد (05/0نتیجه گیری