مقایسه عزت نفس، کمال گرایی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان نوجوان مصروع و غیرمصروع شهر اهواز
پژوهش حاضر، به دنبال پاسخ این سوال است که آیا ابتلا به صرع می تواند بر عزت نفس، کمال گرایی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان مصروع، نسبت به همنوعان غیر مبتلایشان موثر باشد؟
نمونه مورد بررسی شامل 22 دانش آموز مصروع از بین دانش آموزان 12 تا 18 سال و نیز 22 دانش آموز عادی شهر اهواز بود. برای جمع آوری داده ها، مقیاسهای عزت نفس روزنبرگ و کمال گرایی اهواز در مورد هر دو گروه به صورت انفرادی اجرا شد. جهت بررسی عملکرد تحصیلی آزمودنیها معدل تحصیلی سال گذشته آنان در نظرگرفته شد. داده های به دست آمده با تحلیل واریانس چندمتغیری تجزیه و تحلیل شدند.
نتایج نشان داد که بین دانش آموزان مصروع و دانش آموزان غیرمصروع در عزت نفس و عملکرد تحصیلی دو گروه، تفاوت معنی داری وجود دارد (P<0/01). به طوری که دانش آموزان مصروع، از نظر عزت نفس وضعیت نامطلوب تر و عملکرد تحصیلی ضعیف تری داشتند.
با توجه به یافته های این پژوهش، ابتلا به صرع، با عزت نفس و عملکرد تحصیلی پایین نوجوانان مصروع همراه است.
صرع ، عزت نفس ، کمال گرایی ، عملکرد تحصیلی ، نوجوانان
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.