Taqī Kāshānī's Account of Hāfiz Poetry and His Biography

Author(s):
Abstract:
Khulāsat al-Ash’ār va Zubdat al-Afkār (‘A Brief Account of Poetry and Views) is one of the most exhaustive and useful biographies of Persian poets which, after multiple revisions, Taqī al-Dīn Kāshānī dedicated to Ibrāhīm Ādilshāh Sānī, the king of Bijapur. The work contains the biographies of many Persian poets together with examples of their poems. To gain a deeper insight into the life and poetry of the present article uses a hitherto neglected but authentic manuscript of the third chapter (Vol. 4) of the above-mentioned work, which is currently kept at the National Library of Russia. Kāshānī’s commentaries and corrections in this chapter are also used. The manuscript is introduced in the first part of this article directly quoting Kāshī’s account of the poet’s biography and poetry. In the second part, a critical evaluation of the information will be provided.
Language:
Persian
Published:
نامه فرهنگستان, Volume:13 Issue: 1, 2013
Pages:
79 to 102
magiran.com/p1274994  
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
دسترسی سراسری کاربران دانشگاه پیام نور!
اعضای هیئت علمی و دانشجویان دانشگاه پیام نور در سراسر کشور، در صورت ثبت نام با ایمیل دانشگاهی، تا پایان فروردین ماه 1403 به مقالات سایت دسترسی خواهند داشت!
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!