بررسی نگرش پرستاران بخش های ویژه نسبت به مراقبت های مبتتی بر شواهد در بیمارشتان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل سال 91

عملکرد مبتنی برشواهددر، مدیریت، آموزش و خدمات بهداشتی در کشور های توسعه یافته رواج یافته است.آگاهی از نگرش پرستاران امکان اقدام به تغییر و بهبود نگرش را میسر می سازد. این مطالعه با هدف تعیین نگرش پرستاران شاغل در بخش های مراقبت ویژه بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل نسبت به مراقبت های مبتنی بر شواهد انجام شده است.
در این مطالعه توصیفی تعداد 234 نفر از پرستاران بخش های مراقبت ویژه با روش سرشماری انتخاب شدند. برای سنجش نگرش، از پرسشنامه پژوهشگر ساخته که روائی آن به روش اعتبار محتوی و پایائی آن به روش آلفا کرونباخ تعیین شده بود α=0.78)) استفاده شد. پرسشنامه شامل سه بخش اطلاعات جمیت شناسی، فعالیت های مرتبط با تحقیق ودسترسی به منابع وسنجش نگرش نسبت به مراقبت های مبتنی بر شواهد بودکه در شیفتهای مختلف توسط پرستاران تکمیل گردید.تجزیه و تحلیل داده ها با نرم افزار spss18 صورت گرفت.
بیشتر پرستاران زن، با سابقه بالینی زیر 5 سال، دارای توانائی جستجوی مقاله ودسترسی کم به اینترنت در محل کار بودند. بیشتر پرستاران نگرش مثبت نسبت به مراقبت های مبتنی بر شواهد و استفاده بالینی از آن و نگرش منفی نسبت به اهمیت تجارب بالینی داشتند. بین سطح تحصیلات، سابقه بالینی،مقدار مطالعه، دسترسی به نتایج پژوهش ها با میانگین نمره نگرش، رابطه آماری معنی دار وجود داشت.
علیرغم نگرش مثبت نسبت به مراقبت های مبتنی بر شواهد و استفاده از آن در بالین، دسترسی به شواهد پژوهشی و استفاده از آن کم می باشد.