ارزیابی تاثیر آموزش بهداشت با مدل اعتقاد بهداشتی بر رفتارهای پیشگیری کننده از بارداری ناخواسته در زنان چابهاری

حاملگی ناخواسته مشکل مهم بهداشت عمومی است. یک سوم کل بارداری ها در دنیا ناخواسته اتفاق می افتد. مطالعه حاضر به منظور ارزیابی آموزش بهداشت با مدل اعتقاد بهداشتی بر رفتارهای پیشگیری کننده از بارداری ناخواسته در زنان چابهاری انجام شد.
این مطالعه نیمه تجربی از نوع قبل و بعد بود. 94 زن 15 تا 49 ساله شوهردار چابهار به روش تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. داده ها بر اساس پرسشنامه محقق ساخته بر اساس مدل اعتقاد بهداشتی پس از تایید روایی و پایایی جمع آوری شد، پایایی پرسشنامه آگاهی 87/0= r، پایایی پرسشنامه رفتارهای پیشگیری کننده 85/0= r و پایایی سازه های مدل اعتقاد بهداشتی 78/0=α تعیین شد. آموزش به صورت برگزاری دو جلسه بحث گروهی و پرسش و پاسخ و با استفاده از پاورپوینت ارائه گردید. تفاوت بین متغیرها در دو گروه، با استفاده از نرم افزار SPSS-19 و با آزمون های تی زوجی، تی مستقل، کای اسکوئر و پیرسون مورد بررسی قرار گرفتند.
بر اساس آزمون آماری کای اسکوئر بین دو گروه آزمایش و شاهد از نظر اطلاعات دموگرافیک، اختلاف معنی داری وجود نداشت. بعد از مداخله، در گروه مداخله نمره آگاهی، رفتار و تمامی سازه های مدل اعتقاد بهداشتی نمونه ها بطور معنی داری نسبت به قبل از مداخله افزایش یافت (001/0p<).
برنامه آموزش بهداشت طراحی شده تاثیر مثبتی بر آگاهی، سازه های مدل اعتقاد بهداشتی و در نهایت ارتقاء رفتارهای پیشگیری کننده از بارداری ناخواسته در گروه آزمایش داشت و می تواند نقش موثری در کاهش بارداری ناخواسته داشته باشد.