Comparing the effect of lecture and peer training on menstrual health knowledge and practices among high school girls in Hamadan city, 2014
Poor menstrual health can lead to serious health problems among adolescent girls. This study was performed to assess the impact of two school-based menstrual education programs (lecture and peer) on menstrual knowledge and practices in high school girls.
This quasi-experimental interventional study was conducted on 200 female students (100 in peer and 100 in lecture group) of a high school selected by cluster sampling in Hamadan city in 2014. The participants were trained either by peers or through lectures during 4 weekly sessions and then were compared. Data were collected by a structured questionnaire containing questions about students'' menstrual hygiene، knowledge and practice. Two groups were compared at pre-test، immediately after training، and one month after completing the training program. Data were analyzed using descriptive statistics، independent t-test، chi-square test and analysis of variance with repeated measures.
There were no significant differences between the two groups for mean age (13. 35 in lecture and 13. 31 in peer group; P> 0. 05) and age at menarche (12. 41 in lecture and 12. 20 in peer group; P> 0. 05). The mean score of knowledge and practice in the two groups significantly increased over time (before، immediately after and one month after training) (P< 0. 001). The results showed a significant difference between the two groups on knowledge and practices of menstrual health (P< 0. 001).
Peer group education is an efficient method for menstrual health promotion. Hence، health planners must be able to provide health programs for training and empowerment of adolescent girls.
Avicenna Journal of Nursing and Midwifery Care, Volume:23 Issue: 1, 2015
26 - 37  
برخی از خدمات از جمله دانلود متن مقالات تنها به مشترکان مگیران ارایه می‌گردد. شما می‌توانید به یکی از روش‌های زیر مشترک شوید:
اشتراک شخصی
در سایت عضو شوید و هزینه اشتراک یک‌ساله سایت به مبلغ 400,000ريال را پرداخت کنید. همزمان با برقراری دوره اشتراک بسته دانلود 100 مطلب نیز برای شما فعال خواهد شد!
پرداخت با کارتهای اعتباری بین المللی از طریق PayPal امکانپذیر است.
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی همه کاربران به متن مطالب خریداری نمایند!
  • دسترسی به متن مقالات این پایگاه در قالب ارایه خدمات کتابخانه دیجیتال و با دریافت حق عضویت صورت می‌گیرد و مگیران بهایی برای هر مقاله تعیین نکرده و وجهی بابت آن دریافت نمی‌کند.
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.