رابطه ی نگرش به خود، دنیا و آینده با سلامت روان در مادران واجد کودک مبتلا به ناتوانی یادگیری شهر اهواز

نوع نگرش افراد از رویدادهای مختلف زندگی می تواند سلامت روان را تحت تاثیر قراردهد. داشتن کودکی با نیازهای ویژه یکی از رویدادهایی است که نگرش و عملکرد خانواده را تغییر می دهد. مطالعه ی کنونی با هدف بررسی نگرش نسبت به خود، دنیا و آینده با سلامت روان مادران واجدکودک مبتلا به ناتوانی یادگیری انجام شد.
مطالعه ی حاضر از نوع توصیفی- همبستگی است. دراین پژوهش، 98 مادر واجد کودک مبتلا به ناتوانی های یادگیری که در دو مدرسه ی دولتی و خصوصی شهر اهواز در سال تحصیلی 94-93 مشغول به تحصیل بودند به روش نمونه گیری در دسترس مورد آزمون قرار گرفتند. داده های پژوهش با استفاده از پرسشنامه ی سلامت روان و سیاههتریاد شناختی نگرش منفی به خود، دنیا و آینده به دست آمد و سپس با استفاده از روش های آماری ضریب همبستگی و تحلیل رگرسیون گام به گام از طریق برنامه ی آماری 16 SPSS در سطح معنی داری 05/ 0 مورد تحلیل قرار گرفتند.
میانگین و انحراف معیار نگرش به خود 36/ 38±24/ 7، نگرش به دنیا 29/ 31±02/ 6 و نگرش به آینده 14/ 37±38/ 8 و نمره ی کل سلامت روان 07 /27±96/ 11 به دست آمد. بین نگرش منفی به خود، دنیا و آینده و سلامت روان رابطه منفی معنی داری وجود داشت.
تحلیل رگرسیون چند متغیره ی گام به گام نشان داد که از میان انواع نگرش های شناختی، نگرش منفی به خود می تواند 24 درصد واریانس سلامت روان را پیش بینی کند.