دراسه اسلوبیه فی قصیده «البحار والدرویش» لخلیل حاوی

تقدم نقد النصوص الادبیه فی العصر الحدیث وتفرعت منه المدارس والمناهج النقدیه العدیده، منها المنهج البنیوی والمنهج التفکیکی والمنهج التلقی. لهذه المناهج دور بارز فی تحلیل النصوص الادبیه إما نصوص قدیمه وإما المعاصره. إن االبنیویه التی تلی ها الاسلوبیه تشتغل بدراسه کیان النص الادبی فی عده مستویات منها الإیقاعیه، اللغویه، الترکیبیه والبلاغیه او الدلالیه. تستهدف هذه المقاله ان تحلل قصیده «البحار والدرویش» لخلیل حاوی علی اساس تلک المستویات. إن الابنیه الإیقاعیه والتصویریه واللغویه والترکیبه فی القصیده تکون فی خدمه مضمونها المزدوج والمتناقض الذی یرید ان یلقیه الشاعر ونشاهد تناغما قویا بین تلک المستویات. المنهج المستخدم فی هذه الدراسه هو المنهج الوصفی – التحلیلی.