مطالعه اثر افزایش قیمت آموزش عمومی بر رفاه خانواده های شهری به تفکیک گروه های درآمدی
نویسنده:
چکیده:
در این مقاله اثر افزایش قیمت گروه کالایی و خدمات آموزش عمومی بر رفاه خانواده های شهری متعلق به دهکه ای مختلف درآمدی، با به کارگیری سنجه های ”تغییر جبرانی“ و ”تغییر معادل“ مطالعه و معادل پولی برای جبران کاهش سطح رفاهی یاد شده برآورد شده است. برای برآورد پارامترهای تقاضا از سیستم مخارج خطی (LES) و داده های خانواده های شهری در سالهای 1386 تا 1390 که در قالب دهکهای درآمدی دسته بندی شده اند، استفاده شده است. سنجه های تغییر جبرانی و معادل نشان دادند که سطح رفاه همگی دهکها با افزایش قیمت آموزش عمومی کاهش یافته است. دهکهای درآمدی بالاتر در مقایسه با دهکهای پایین تر، میزان درآمد فزون تری از دست داده اند. البته میزان درآمد از دست رفته خانواده های مرفه با وجود آن که بیشتر بوده ولی سهم درآمد از دست رفته آنان از سهم درآمد از دست رفته خانواده های متعلق به دهک های پایین درآمدی کمتر است. به بیان دیگر درآمد از دست رفته فزون تر ناشی از افزایش قیمت آموزش عمومی برای دهک های بالاتر خانوارها به معنای برخورداری بیشتر آنان از خدمات آموزشی در مقایسه با خانوارهای وابسته به گروه های کم درآمد و تداوم بی عدالتی در توزیع فرصتهای آموزشی است.
کلیدواژگان:
زبان:
فارسی
در صفحه:
7
لینک کوتاه:
https://www.magiran.com/p1520616
)مقالات دیگری از این نویسنده (گان)
-
مطالعه پیامدهای افزایش قیمت کالاها و خدمات آموزشی بر تقاضای خانواده ها برای آموزش عمومی
*
فصلنامه خانواده و پژوهش، تابستان 1394 -
آزمون نظریه واگنر برای تبیین عوامل موثر بر تخصیص اعتبارات غیر پرسنلی به آموزش و پرورش
فصلنامه تعلیم و تربیت، بهار 1394 -
تحلیل محتوای کتب درسی پایه های برگزیده از جنبه بازتاب کاستی های الگوهای تولید و مصرف خانواده
فصلنامه خانواده و پژوهش، بهار 1393 -
برآورد کشش قیمتی تقاضای آموزش با استفاده از سیستم تقاضای تقریبا ایده آل
فصلنامه تعلیم و تربیت، بهار 1392
