ارزیابی ارگونومیکی وضعیت های کاری دانشجویان و دستیاران سال آخر دانشکده دندان پزشکی اصفهان در سال تحصیی 94-1393 به روش ارزیابی سریع تمامی اندام های بدن (REBA)

در حرفه ی دندان پزشکی، دردهای اسکلتی- عضلانی با شیوع بالایی مشاهده می شود. پیشگیری از بروز این ناراحتی ها مستلزم ارزیابی و اصلاح وضعیت های کاری با استفاده از روش های تحلیل شغلی، علم ارگونومی می باشد.
در این مطالعه توصیفی- مقطعی، وضعیت کاری 100 نفر از دانشجویان و رزیدنت های سال آخر رشته دندان پزشکی دانشکده دندان پزشکی اصفهان با استفاده از روشRapid Enter Body Assessment (REBA) با مشاهده ی مستقیم محقق به مدت 10 دقیقه بررسی شد و اطلاعات ثبت گردید. فاکتورهای ارگونومی محیطی نیز با استفاده از دستگاه های مربوطه ارزیابی شد. داده ها به صورت درصد فراوانی نسبی و میانگین گزارش گردید. اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ی 22 و آزمون آماری مجذور کای،مورد تحلیل قرار گرفت (0/05 = α).
یافته ها نشان داد که 60% دارای امتیاز 3 (یعنی نمره REBAبین 7-4) و در سطح خطر متوسط(اقدام های ضروری) و 40% دارای امتیاز 4 (یعنی نمره REBA بین 10-8) در سطح خطر بالا (اقدام های ضروری هر چه زودتر)قرار داشتند. نوع وظیفه ی کاری دانشجو نیز در میزان خطر ارگونومی تاثیر گذار بود. بطوری که وضعیت دانشجویانی که مشغول به فایلینگ (filing) بودند در سطح خطر بالاتری قرار داشت. تفاوت معنی داری میان نمرات REBA در دو جنس وجود داشت. به طوری که 41% از دانشجویان زن و 19% از دانشجویان مرد، نمره 2 (امتیاز سطح اولویت اقدام های اصلاحی) و 29% زنان و 11% مردان نمره 3 گرفتند (0/02 >p value).
با توجه به سطح خطر متوسط و بالای افراد مورد مطالعه، دانشجویان دندان پزشکی نیازمند آموزش مداخله ای ارگونومیکی می باشند و وضعیت های کاری آن ها نیاز به اصلاح دارد.