آنالیز لیزر فیبر رامان QWS-DFB با در نظر گرفتن اثرات غیر خطی SPM و XPM

پیام:
چکیده:
در این مقاله لیزر فیبر رامان با فیدبک توزیع شده و انتقال فاز p/2در شرایط بالای آستانه به صورت نظری تحلیل شده است. اثرات خود مدولاسیون فازی و مدولاسیون فاز متقاطع روی عملکرد لیزر در نظر گرفته شده است. نتایج عددی نشان می دهد که اثرات غیرخطی خود مدولاسیون فازی و مدولاسیون فاز متقاطع، سبب تقویت توان خروجی لیزر می شود. تغییرات طول موج خروجی لیزر با تغییر توان موج دمش نیز در شرایط بالای آستانه ارزیابی شده است. نتیجه محاسبات نشان می دهد که در غیاب اثرات غیرخطی، طول موج با تغییر توان موج دمش تغییر نمی کند، اما با افزایش توان دمش و با درنظرگرفتن اثرات غیرخطی، انتقال به قرمزی در حدود 05/0 نانومتر در طول موج نوسانی لیزر مشاهده می شود. شبیه سازی با استفاده از روش ماتریس انتقال و حل سه معادله موج جفت شده غیرخطی که انتشار موج دمش، موج استوکس پیشرو و موج استوکس پسرو را در طول فیبر بیان می کنند انجام شده است. ماتریس انتقال به کار رفته برای ساختار لیزر فیبر رامان با فیدبک توزیع شده برای اولین بار در این مقاله معرفی شده است.
زبان:
فارسی
در صفحه:
43
لینک کوتاه:
magiran.com/p1613140 
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
دسترسی سراسری کاربران دانشگاه پیام نور!
اعضای هیئت علمی و دانشجویان دانشگاه پیام نور در سراسر کشور، در صورت ثبت نام با ایمیل دانشگاهی، تا پایان فروردین ماه 1403 به مقالات سایت دسترسی خواهند داشت!
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!