بررسی شرایط بهینه به منظور استفاده از سیانوباکتری Synechococcus sp. ISC106 به عنوان کاندید تولید بیودیزل

چکیده:
گرم شدن تدریجی زمین به دلیل استفاده بی رویه از سوخت های فسیلی سبب شده تا دانشمندان درصدد تولید سوختی تجدیدپذیر و جایگزین سوخت های فسیلی باشند. هدف از این پژوهش تعیین شرایط بهینه برای تولید بیودیزل از سیانوباکتری ISC106 Synechococcus sp. در شرایط مختلف میزان نیتروژن و pH می باشد. نمونه برداری از جزیره خارک انجام شد. بعد از خالص سازی، نمونه در محیط کشت BG11 در دمای oC 25 و 7 pH نگهداری شدند. شناسایی نمونه به روش مورفولوژیک و مولکولی انجام شد. سپس نرخ رشد، میزان رنگیزه ها و فتوسنتز، تحت غلظت های 25/0، 5/0، 1 و 5/1 درصد NaNO3، و pH های 5، 7 ، 9 اندازه گیری شدند. میزان کل اسیدهای چرب با کمک دستگاه FTIR و پروفایل اسیدهای چرب با استفاده از GC سنجیده شد. نتایج نشان داد که بهترین شرایط رشد در غلظت 5/1 درصد NaNO3 و 7pH رخ می دهد. بیشترین میزان رنگیزه و تولید اسید چرب در غلظت 25/0 درصد NaNO3 و 9pH دیده شد. حداکثر محتوی لیپیدها از جمله متیل میرستات (8/31%)، متیل پالمیتات (40/14%)، متیل استئارات (49/21%)، متیل اولئات (65/5%)، متیل لینولئات (54/14%)، متیل لینولنات (77/5%) اندازه گیری شد. نتایج نشان می دهد، Synechococcus sp. ISC106 در شرایط استرس محیطی، تولید لیپید را افزایش می دهد.
زبان:
فارسی
صفحات:
40 تا 51
لینک کوتاه:
magiran.com/p1634883 
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!