نقش اعتیاد به بازی های رایانه ای در انزواطلبی و پرخاشگری دانش آموزان

در این مقاله، نقش اعتیاد به بازی های رایانه ای درانزواطلبی وپرخاشگری دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. گسترش روزافزون بازی های رایانه ای و جذب کودکان و نوجوانان به این بازی ها عوارض گوناگونی در پی دارد. صاحب نظران علوم اجتماعی و روانشناسی در مطالعه پیامدهای اعتیاد به بازی های رایانه ای به نقش این بازی ها درانزواطلبی، گوشه گیری و کاهش روابط و تعاملات اجتماعی نوجوانان و رفتار پرخاشگرانه تاکید ورزیده و پیامدهای نگران کننده آن را مورد مطالعه قرار داده اند.
روش مطالعه حاضر از نوع پیمایش بوده و برای جمع آوری داده های پژوهش از تکنیک پرسشنامه استفاده شده است و اعتبار گویه های متغیرهای تحقیق با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ مورد بررسی و تایید قرار گرفته است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر مقطع راهنمایی شهرستان کاشان می باشد که تعداد 320 نفر به عنوان نمونه انتخاب و مورد بررسی قرار گرفته اند.
یافته های تحقیق، همبستگی بین دو متغیر میزان اعتیاد به بازی های رایانه ای و انزواطلبی دانش آموزان را نشان می دهد ( 435/0=r). نوع رابطه مثبت بوده و با افزایش میزان اعتیاد به بازی های رایانه ای، شاهد افزایش انزوای اجتماعی دانش آموزان می باشیم. همچنین همبستگی بین میزان اعتیاد به بازی های رایانه ای و پرخاشگری دانش آموزان برابر با 472/0 است به طوری که با افزایش میزان اعتیاد به بازی های رایانه ای، پرخاشگری دانش آموزان نیز افزایش می یابد.