بررسی سطح آگاهی پرستاران از استانداردهای شرح وظایف خود در بخش های مراقبت ویژه بیمارستان های شهرستان بروجرد در سال 1395

کمبود اگاهی پرستاران از قوانین و استاندارد شرح وظایف حرفه ای خود، بزرگ ترین مانع برای تحقق رسالت آنها در ارائه خدمات بهداشتی، مراقبتی، درمانی و توانبخشی در بالاترین سطح مطلوب است. در همین راستا مطالعه ای با عنوان تعیین سطح اگاهی پرستاران از استانداردهای شرح وظایف خود در بخش های ویژه تدوین شده است.
پژوهش حاضر مطالعه ای توصیفی – مقطعی بر روی 94 پرستار شاغل در بخش های ویژه (ICU، CCU، NICU) بیمارستان های دولتی بروجرد، با نمونه گیری به روش سرشماری انجام شده است. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی و شرح وظایف تخصصی و عمومی پرستاری در بخش های ویژه بود که بعد از تایید روایی و پایایی آن به صورت خود گزارش دهی توسط نمونه های پژوهش تکمیل گردید. تجزیه و تحلیل داده ها با آزمون های اماری توصیفی و استنباطی مناسب و نرم افزار SPSS نسخه 21 انجام شد.
نتایج نشان داد که بین میانگین نمره آگاهی پرستاران هر سه بخش تفاوت آماری معناداری وجود نداشت (06/0 = P)، اما بر اساس سن و سنوات خدمت در بخش ویژه تفاوت آماری معناداری وجود داشت (05/0 > P)؛ همچنین بر حسب سن به تفکیک بخش ها و نوع استخدام در هر سه بخش تفاوت معناداری وجود نداشت (05/0 < P). همبستگی خطی مثبت متوسط معناداری بین نمره سطح آگاهی و سنوات کل خدمت پرستاران برابر 42/0 (001/0 > P) وجود داشت. همچنین سطح آگاهی پرستاران در رابطه با وظایف مشترک خود با پزشکان و سایر پرسنل درمان در سطح مطلوبی نبود.
شناسایی عوامل مرتبط با سطح آگاهی پرستاران از شرح وظایف خود، مدیران و مسولان بهداشت و درمان را در برنامه ریزی برای رفع نواقص در جهت ارتقای سلامت جامعه یاری می نماید.