نقش گرایشات آندروژنی، شیوه های فرزند پروری و سبک اسنادی منفی در سازگاری معنوی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، سال 1395

سازمان بهداشت جهانی معنویت را به عنوان بعد چهارم سلامت انسانی معرفی کرده است. هدف پژوهش حاضرتعیین نقش گرایشات آندروژنی، شیوه های فرزند پروری و سبک اسنادی منفی بر سازگاری معنوی در دانشجویان دانشگاه آزاداسلامی واحد اهواز در سال 1395بود.
در این پژوهش مقطعی، جامعه آماری را کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز، که در سال تحصیلی 1395 مشغول به تحصیل بودند تشکیل می دادند که 250 نفر به روش نمونه گیری در دسترس وارد مطالعه شدند. ابزارهای مطالعه پرسشنامه گرایشات آندروژنی (نقش جنسیتی بم)، پرسشنامه نگرش های فرزند پروری، پرسشنامه سبک های اسنادی پیترسون و سلیگمن و پرسشنامه سازگاری مذهبی- معنوی بود. داده ها با استفاده از روش همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه خطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.
نتایج نشان داد بین گرایشات آندروژنی، نگرش فرزند پروری وابستگی شدید والدین، سبک اسنادی مثبت و سازگاری معنوی در دانشجویان همبستگی معنی داری وجود داشت (05/0>p). بین نگرش فرزند پروری سلطه گری والدین و بی اعتنایی والدین، سبک اسنادی منفی و سازگاری معنوی در دانشجویان رابطه معنی داری وجود نداشت. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که می توان سازگاری معنوی در دانشجویان را به وسیله متغیرهای گرایشات آندروژنی، نگرش های فرزندپروری سلطه گری، وابستگی شدید و بی اعتنایی و نیز سبک های اسنادی مثبت و منفی به طور معنی داری پیش بینی نمود (002/0=p).
احتمالا گرایشات آندروژنی، نگرش های فرزند پروری والدین و سبک های اسنادی نقش بسیار مهمی در سازگاری معنوی دانشجویان دارند. بنابراین لازم است که مسئولین در برنامه ریزی های خود به این عوامل توجه لازم را داشته باشند.