مقایسه ی مهارت های حل مساله و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در افراد با علایم بیماری های روان تنی و جمعیت شاهد در شهر اصفهان

برخی از بیماری های روانی دارای نشانه های جسمی هستند که نمود آن به صورت بیماری با نشانه های جسمانی دیده می شود. پژوهش در مورد برخی مهارت های شناختی در بیماران روان تنی، کوششی در جهت شناخت فرایندهای ذهنی جسمانی سازی است. هدف از انجام این پژوهش، مقایسه ی مهارت های حل مساله و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در افراد با علایم بیماری های روان تنی و جمعیت شاهد در شهر اصفهان بود.
پژوهش حاضر، از نوع علی- مقایسه ای بود که در سه ماهه ی دوم سال 1395 در شهر اصفهان انجام شد. نمونه ی مورد مطالعه، 68 نفر شامل 34 نفر گروه مورد (دارای علایم بیماری های روان تنی) و 34 نفر جمعیت شاهد (بدون علایم بیماری های روان تنی) بودند. این افراد، از بین مراجعان مرکز تحقیقات روان تنی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان با تشخیص بیماری روان تنی از سوی روان پزشکان مرکز و بر اساس مصاحبه ی بالینی و سایر بررسی های پزشکی و روان پزشکی انتخاب شدند. همراهان بیماران نیز به صورت در دسترس به عنوان گروه شاهد انتخاب گردیدند. ابزار تحقیق، شامل پرسش نامه های حل مساله ی Heppner و Petersen و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان Garnefski و Kraaij بود.
یافته های آزمون Multivariant ANCOVA نشان داد بین مهارت حل مساله (به جز مولفه ی سبک گرایش- اجتناب) و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در افراد دارای علایم روان تنی و جمعیت شاهد در شهر اصفهان تفاوت معنی داری وجود دارد (050/0 > P برای همه).
پس از بررسی های انجام شده، مشخص گردید نقش مهارت های حل مساله (به جز مولفه ی سبک گرایش- اجتناب) و تنظیم شناختی هیجان در بروز یا عدم بروز علایم روان تنی شایان توجه است.