L impact des représentations sociales sur l enseignement de la grammaire dans les cours du FLE en Iran
Author(s):
Article Type:
Research/Original Article (دارای رتبه معتبر)
Abstract:
Cet article organise la réflexion autour de limpact des représentations sociales sur lenseignement de la grammaire dans les cours du FLE en Iran. Comme nous le savons, la dimension socio-affective de lenseignement et de lapprentissage des langues, qui comprend les notions telles que les représentations sociales, les stéréotypes, les attitudes et la motivation des apprenants, se penche sur les rapports existants entre la didactique des langues et la sociologie. Cette étude a pour origine deux questions à répondre: quelles sont les représentations sociales dominantes de la grammaire auprès des enseignants du FLE en Iran? Dans quelles mesures ces représentations sociales influent sur lenseignement de la grammaire? Nos résultats sinscrivent au croisement dentretiens semi-directifs avec les enseignants de FLE et du journal du bord du chercheur pendant lobservation des cours de ces enseignants. Nous avons pu montrer limportance de la prise en considération des attitudes dans lanimation des séquences didactiques qui portent sur lenseignement de la grammaire pour remédier aux représentations partielles voire stéréotypées de cette tâche en Iran et proposer des pistes de réflexion pour de futures recherches.
Keywords:
Language:
French
Published:
Revue des Etudes de la Langue Française, Volume:9 Issue: 16, Spring-Summer 2017
Pages:
1 to 14
magiran.com/p1794566
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یکساله به مبلغ 1,390,000ريال میتوانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.
دسترسی سراسری کاربران دانشگاه پیام نور!
اعضای هیئت علمی و دانشجویان دانشگاه پیام نور در سراسر کشور، در صورت ثبت نام با ایمیل دانشگاهی، تا پایان فروردین ماه 1403 به مقالات سایت دسترسی خواهند داشت!
In order to view content subscription is required
Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!