آسیب شناسی مصاحبه ارزیابی علمی در علوم کشاورزی: چالش ها و راهکارها
انتخاب صحیح و دقیق اعضای هییت علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی، به ویژه دانشجویان دکتری، یکی از عنصرهای موفقیت موسسههای آموزش عالی و پژوهشی است و سایر فرایندهای دانشگاهی به کیفیت این انتخاب بستگی مستقیم دارد. شیوه مرسوم انتخاب این افراد بر پایه مصاحبه ارزیابی بنا شده است. بررسی میدانی بر اساس پرسشنامههای تشریحی در دانشکدههای کشاورزی نشان داد که اعضای هییت علمی و مصاحبهشوندگان نقدهایی بر روند فعلی مصاحبه دارند و شیوهنامههای استاندارد برای فرایند مصاحبه وجود ندارد. این نوشتار با هدف آسیبشناسی شیوه فعلی مصاحبه ارزیابی علمی در مراکز آموزش عالی و پژوهشی از دیدگاه مصاحبهکنندگان و مصاحبهشوندگان، سعی در فراهم آوردن راهکاری عملی به صورت شیوهنامهای گامبهگام برای افزایش مهارت مصاحبه ارزیابی اعضای هییت علمی رشتههای علوم کشاورزی دارد.
ارزیابی ، سنجش ، قضاوت ، محیط دانشگاهی
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.