ارزیابی فرهنگ امنیت اطلاعات کتابخانه پژوهشکده ها و پژوهشگاه های فنی - مهندسی

مرور پژوهش های صورت گرفته در داخل کشور حاکی از آن است که تاکنون هیچ گونه پژوهش ساخت‏یافته ای با تمرکز بر یک مدل فرهنگ امنیت اطلاعات به بررسی درک، نگرش و رفتار امنیت اطلاعات کتابداران نسبت به وضعیت موجود امنیت اطلاعات نپرداخته است. با توجه به هدف پژوهش حاضر، برای اولین بار در کشور به بومی سازی یک مدل فرهنگ امنیت اطلاعات پرداخته شد. هدف اصلی پژوهش حاضر ارزیابی فرهنگ امنیت اطلاعات کتابخانه پژوهشکده ها و پژوهشگاه های فنی - مهندسی مستقر در استان هایتهران و البرز است. پژوهش حاضر از نوع کاربردی است که به روش پیمایشی- توصیفی انجام شدهاست. با استفاده از نمونه‏گیری غیر احتمالیهدفمند، 19 پژوهشکده و پژوهشگاه فنی - مهندسی مستقر در استان هایتهران و البرز به عنواننمونهآماری انتخاب شدند. در این پژوهش کلیه کتابداران شاغل در این کتابخانه ها که 60 نفر بودند، موردمطالعهقرار گرفتند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساختهمبتنی بر مدل فرهنگ امنیت اطلاعات مارتینز در سال 2001 است. یافته ها با استفاده از آمار توصیفی اعم از آزمون های شاخص های گرایش به مرکز، شاخص های پراکندگی و آمار استنباطی اعم از تحلیل واریانس یک‏طرفه و مقایسه میانگین ها مورد تجزیه وتحلیلقرار گرفت. بررسی وضعیت موجود نشان داد فرهنگ امنیت اطلاعات 6/76درصد کتابخانه های مراکز موردمطالعه، در سطح ضعیف است. از طرف دیگر، درک، نگرش و رفتار امنیت اطلاعات کتابداران نسبت به سطح سازمانی در وضعیت متوسط (97/40)؛ سطح گروهی (73/21) و فردی (67/24) و بعد تغییر (13/17) در وضعیت ضعیف ارزیابی شد. وضعیت موجود فرهنگ امنیت اطلاعات کتابخانه پژوهشکده ها و پژوهشگاه های فنی - مهندسی استان هایتهران و البرز در سطح نامطلوبی قرار دارد و ضعیف ارزیابی می شود. همچنین وضعیت درک، نگرش و رفتار امنیت اطلاعات کتابداران در تمامی ابعاد در سطح ضعیفی قرار دارد.