کارکرد تلویزیون در توسعه ارتباطات میان فرهنگی زیارت امام رضا (ع)

نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (ترویجی)
چکیده:
این مقاله ضمن برشمردن کارکرد ارتباطات فرهنگی و نیز انگاره سازی فرهنگی تلویزیون، در دو بعد به مطالعه زیارت امام رضا(ع) به مثابه ظرفیت ساز و مجرای برقراری ارتباطات میان فرهنگی می پردازد. در بعد داخلی، به زیارت امام رضا(ع) و ارتباطات میان خرده فرهنگ های ایرانی توجه شده است و در آن، سفر اقوام گوناگون ایرانی، پیروان مذاهب گوناگون و نیز روستاییان به مشهد، به مثابه مظاهری از ارتباطات میان فرهنگی ایرانیان مورد تامل قرارگرفته است. در بعد ارتباطات میان فرهنگی بین الملل، سفر شیعیان کشورهای گوناگون به مشهد، مظهر این نوع ارتباط میان فرهنگی دانسته شده است. به علاوه، جاذبه های تاریخی و هنری حرم امام رضا(ع) و نیز ویژگی های منحصربه فرد موزه های مختلف حرم برای جذب گردشگر و توسعه ارتباطات میان فرهنگی بین الملل مطمح نظر قرارگرفته است. با نظرداشت نقش سیمای جمهوری اسلامی ایران پیشنهادهایی به منظور خط مشی گذاری رسانه ای در جهت بهره گیری از ظرفیت های ارتباطات میان فرهنگی حرم امام رضا(ع) ارائه شده است.
زبان:
فارسی
صفحات:
11 تا 28
لینک کوتاه:
magiran.com/p1833765 
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
دسترسی سراسری کاربران دانشگاه پیام نور!
اعضای هیئت علمی و دانشجویان دانشگاه پیام نور در سراسر کشور، در صورت ثبت نام با ایمیل دانشگاهی، تا پایان فروردین ماه 1403 به مقالات سایت دسترسی خواهند داشت!
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!