Review of Recent Researches on the Application of Metal-Organic Framework /Polymer Mixed Matrix Membranes for Gas Separation

Message:
Article Type:
Research/Original Article (ترویجی)
Abstract:
Gas separation by polymer-based membranes, has many applications in various fields particularly gas refinery, petrochemical industries and environmental protection. With the growing interests in this technology, a new type of membranes as mixed matrix membranes (MMMs) have been fabricated in order for employing the advantages of both polymeric and inorganic materials, simultaneously. The metal-organic frameworks (MOFs) incorporated in polymer matrix indicated a desirable gas separation performance. In the present study, first, the structure of MOFs, their role in the membrane and gas transfer mechanism is studied. Then, the recent studies on MOFs/polymer MMMs and the effects of factors on their gas separation performance are reviewed.
Language:
Persian
Published:
Iranian Chemical Engineering Journal, Volume:16 Issue: 93, 2017
Page:
89
magiran.com/p1870235  
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
دسترسی سراسری کاربران دانشگاه پیام نور!
اعضای هیئت علمی و دانشجویان دانشگاه پیام نور در سراسر کشور، در صورت ثبت نام با ایمیل دانشگاهی، تا پایان فروردین ماه 1403 به مقالات سایت دسترسی خواهند داشت!
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!