Factors Affecting Professional Competency of Iranian Preschool Administrators Based on Crisis Management Approach
Message:
Abstract:
Background
Children’s inability to protect themselves, shows the importance of crisis management in preschool period. Preschool administrators can help them with the risk prevention during crisis. We aimed to investigate the professional competencies of preschool administrators based on crisis management approach.
Materials and Methods
The study participants included 387 preschool administrators in Tehran, Iran, selected by multi-stage cluster sampling method. The surveying tool was a questionnaire designed based on the Child Care Director Self-Assessment instrument (North Carolina Institute, 2015), which has 76 items covering 11 different competency areas. The obtained data were analyzed in SPSS (Version 21) by performing descriptive tests and inferential statistics like the Kruskal-Wallis test and the stepwise linear regression method.
Results
The results showed a significant difference between professional competency of preschool administrators in terms of age, management experience and educational level (P<0.001). Also, regression results revealed that management experience and educational level can predict professional competency for crisis management, but age could not predict the variation in professional competency (P>0.05).
Conclusion
Administrators who are more professionally competent in terms of technical, human, and perceptual skills are more qualified for the preschool management, but age variables can not predict eligibility
Article Type:
Research/Original Article
Language:
English
Published:
Health in Emergencies and Disasters Quarterly, Volume:3 Issue: 4, 2018
Pages:
185 - 190
magiran.com/p1885158  
برخی از خدمات از جمله دانلود متن مقالات تنها به مشترکان مگیران ارایه می‌گردد. شما می‌توانید به یکی از روش‌های زیر مشترک شوید:
اشتراک شخصی
در سایت عضو شوید و هزینه اشتراک یک‌ساله سایت به مبلغ 400,000ريال را پرداخت کنید. همزمان با برقراری دوره اشتراک بسته دانلود 100 مطلب نیز برای شما فعال خواهد شد!
پرداخت با کارتهای اعتباری بین المللی از طریق PayPal امکانپذیر است.
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی همه کاربران به متن مطالب خریداری نمایند!
توجه!
  • دسترسی به متن مقالات این پایگاه در قالب ارایه خدمات کتابخانه دیجیتال و با دریافت حق عضویت صورت می‌گیرد و مگیران بهایی برای هر مقاله تعیین نکرده و وجهی بابت آن دریافت نمی‌کند.
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.