رابطه بین پاسچر تنه فوقانی با فعالیت جسمی، مشخصات روانشناختی و میزان استفاده از سرگرمی های الکترونیکی در دانش آموزان دختر شهر تهران

استفاده از سرگرمی های الکترونیکی به شکل های گوناگون باعث اشغال بخش عمده ای از اوقات فراغت گروه های سنی مختلف به ویژه کودکان و نوجوانان شده است. هدف از تحقیق حاضر بررسی ارتباط بین پاسچر تنه فوقانی با میزان فعالیت جسمانی، ابعاد روانی و استفاده از سرگرمی های الکترونیکی بود. در این تحقیق مقطعی، تعداد 160 نفر از دانش آموزان دختر 7-12 ساله ساکن منطقه 17تهران انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل فرم کوتاه پرسشنامه میزان فعالیت جسمانی، (IPAQ) ، پرسش نامه اطلاعات فردی مشتمل بر سوالاتی در مورد تعداد ساعات استفاده از سرگرمی های الکترنیکی، پرسشنامه اضطراب RCMAS)) و پرسشنامه افسردگی کودکان ماریا کواس ((CDI بود. برای اندازه گیری زاویه سر به جلو و شانه گرد از روش فوتوگرامتریک و برای اندازه گیری زاویه کایفوز از خط کش منعطف استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات جمع آوری شده، از آزمون رگرسیون خطی و در سطح اطمینان 95% (P<0. 05) استفاده شد (P<0/05). بین افسردگی و اضطراب دانش آموزان با زاویه سر به جلو و بین افسردگی و سرگرمی های الکترونیکی با زاویه کایفوز ارتباط معنا داری وجود دارد (P<0/05). اما ارتباط معنی داری بین زاویه شانه گرد و ابعاد روانی و فعالیت جسمانی مشاهده نشد. ارتباط نزدیکی بین عوامل روانشناختی و پاسچر تنه فوقانی در دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی شهر تهران مشاهده شد و این موضوع بهتر است در طراحی برنامه های پیشگیری و درمان مورد نظر قرار بگیرد.