شناسایی و تعیین عوامل موثر بر رهبری دوسو توان در دانشگاه ها؛ مطالعه ای فراترکیب

امروزه در دانشگاه ها نیاز به رهبرانی است که نه تنها فعالیت های آموزشی و پژوهشی (اکتشاف) را کارآ نموده، بلکه در ماموریت ویژه خود بهره برداری از فعالیت های لازم را فراهم نمایند. هدف پژوهش حاضر شناسایی و تعیین عوامل مرتبط با رهبری دوسو توان در دانشگاه ها به منظور ارائه چارچوب جامع و نظامند می باشد. روش پژوهش از نوع کیفی و فراترکیب است. برای گردآوری داده ها از روش کتابخانه ای استفاده شده است. جامعه مورد مطالعه ی پژوهش، تمامی منابع علمی مرتبط با موضوع رهبری دوسو توان می باشد. در راستای انجام پژوهش پس از طراحی سوال پژوهش، جستجویی نظام مند بر اساس کلید واژه های مرتبط یعنی رهبری دوسوتوان و چیرگی (جدید بودن موضوع پژوهش) از پایگاه داده ها Proquest،Emerald ، Web of science، Google scholar و همچنین سایت SID بین سال های 2007 تا 2017 صورت گرفته است. با بررسی 15 مقاله از 4850 مقاله ی اولیه پژوهشگران 4 بعد و 13 مولفه را به عنوان عوامل مرتبط با موضوع که در پژوهش های مختلف داخلی و خارجی به آن اشاره شده است را شناسایی کردند. یافته ها نشان داد که ابعاد اساسی مرتبط با رهبری دوسو توان شامل: 1-روانشناختی 2-زمینه ای 3-حمایتی 4-سازمانی می باشد.