تعیین کننده های نگرش محیط زیست گرایانه دانشجویان دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس

ما امروزه در جهانی زندگی می کنیم که امنیت و سلامت ما با مخاطره هایی روبه رو است، مخاطره هایی که هیچ یک از نسلهای پیشین آن ها را تجربه نکرده اند. یکی از این مخاطرات، مسایل مربوط به محیط زیست است. این در حالی است که بسیاری از این آسیب ها، پیامد رفتارهای نادرست انسان ها با طبیعت می باشد. بسیاری بر این باورند مشکلات محیط زیستی در ارزش ها و باور های اجتماع ریشه دارد و به همین دلیل باید دانست افراد اجتماع نسبت به بوم شناسی چگونه فکر می کنند، درباره آن چه چیزی می دانند و نسبت به آن چه احساسی دارند. بنابراین، هدف پژوهش حاضر بررسی تعیین کننده های نگرش محیط زیست گرایانه دانشجویان دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس بود.این تحقیق توصیفی به شیوه پیمایشی و با ابزار پرسشنامه صورت گرفته است. جامعه آماری 254 نفر از دانشجویان سال دوم کارشناسی ارشد و دکتری بودند که براساس جدول رجسی و مورگان 153 نفر برای نمونه انتخاب شدند. روایی پرسشنامه توسط اساتید و متخصصین و پایایی آن از طریق انجام مطالعه راهنما و محاسبه آلفای کرونباخ با دامنه بین 70/0 تا 85/0 به تایید رسید. در بررسی نگرش محیط زیست گرایانه دانشجویان یافته ها نشان داد که 37 درصد دانشجویان نگرش محیط زیست گرایانه منفی، 23 درصد نگرش خنثی و 50 درصد نگرش محیط زیست گرایانه مثبتی داشتند. رگرسیون چندمتغیره به کار رفته، نشان داد که سه متغیر آگاهی از پیامد ها، عضویت در کانون های محیط زیستی و دانش محیط زیستی به ترتیب سه متغیر تاثیرگذار بر نگرش محیط زیست گرایانه دانشجویان بود به بیان دیگر با یک واحد تغییر در انحراف معیار متغیر های مذکور به ترتیب  43/0، 22/0 و 18/0 تغییر در نگرش محیط زیست گرایانه دانشجویان ایجاد می شود. در نهایت، پیشنهاد می شود که ارتقا، دانش و آگاهی افراد از پیامد ها بایستی مورد توجه قرار گیرد که خود این امر از طریق رسانه های عمومی، برگزاری کارگاه های آموزشی، ایجاد تشکل های محیط زیستی در سطح دانشگاه و... امکان پذیر می باشد.