نقش آموزش در والدین کودکان مبتلا به بیماری هیشپرونگ ، همگامی تیم درمانگر و والدین بیمار

آموزش والدین یک روش مناسب برای افزایش آگاهی آنها در برخوردبا کودک دا رای بیماری است. ابتلای کودکان به بیماری باعث نگرانی و استرس والدین می شود و کمبود اطلاعات در زمینه آن، نگرانی آنها را دو چندان می کند. برنامه های آموزشی می تواند استرس والدین و عوارض بعد از عمل را کاهش دهد. در این مطالعه مادران بیماران دارای هیرشپرونگ جهت بررسی آموزش بیماری انتخاب شده اند. این مطالعه از سال 1393 شروع شده و نمونه گیری به روش سرشماری تا سال 1396 ادامه داشت. جامعه آماری شامل 2 گروه 30 نفره از مادران کودکان زیر 6 ماه بود. در یک گروه، آموزش با پزشک و فرد آموزش دیده بود (گروه A) و در گروه دیگر مادر کودک درمان شده نیز تحت کنترل کادر آموزشی به گروه آموزشی اضافه شده بود(گروه B)سوالات طراحی شده قبل و بعد از آموزش از مادران در هر دو گروه پرسیده شد. همچنین میزان رضایت از آموزش نیز در هر دو گروه بررسی شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها نرم افزار SPSS 23 مورد استفاده قرار گرفت. آموزش های ارائه شده در هر دو گروه موثر بوده است به طوریکه درصد پاسخ دهی به سوالات بعد از مداخله به میزان قابل توجهی افزایش یافته است. نتایج نشان داد که گروه B رضایت بیشتری از آموزش داشته اند. یافته ها نشان می دهد که حضور مادر کودک دارای بیماری مشابه که فرزند او بهبود یافته و وارد اجتماع شده است، باعث ایجاد تاثیرات مثبت در آموزش و فهم مطالب در والدین بیماران می شود.