طراحی مدل اعتباربخشی دانشگاه های علوم پزشکی خراسان شمالی با رویکرد آینده پژوهی

اعتباربخشی یکی از مهم ترین روش های ارتقاء و تضمین کیفیت در آموزش علوم پزشکی محسوب می شود. در حال حاضر استاندارد مدون و مکتوبی برای دانشگاه های علوم پزشکی
کشور در دسترس نمی باشد. بنابراین این پژوهش، با هدف طراحی یک مدل اعتباربخشی برای دانشگاه های علوم پزشکی خراسان شمالی با رویکرد آینده پژوهی انجام شد. روش تحقیق از نوع ترکیبی (کیفی-کمی) و از لحاظ هدف از نوع تحقیقات کاربردی بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه مدیران و معاونین گروه های آموزشی و پژوهشی و ارکان اجرایی دانشگاه های علوم پزشکی خراسان شمالی تشکیل دادند. در بخش کیفی بر اساس روش نمونه گیری هدفمند طی 10 مصاحبه به اشباع رسید و در بخش کمی نیز تعداد 259 نفر به صورت در دسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت سنجش و دستیابی به داده ها از پرسشنامه محقق ساخته 75 سوالی حاصل از مصاحبه استفاده گردید. روایی صوری و محتوی پرسشنامه توسط 10 نفر از اساتید و روایی سازه نیز بر اساس تحلیل عاملی تاییدی مورد بررسی و تایید قرار گرفت. پایایی پرسشنامه بر اساس ضریب آلفای 0 گزارش گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده ها علاوه بر استفاده از تحلیل محتوی از / کرونباخ 825آزمون توصیفی (میانگین، انحراف استاندارد) و آزمون استنباطی (فریدمن، تحلیل عاملی تاییدی و اکتشافی) با استفاده از نرم افزارspss و AMOS نسخه 24 استفاده شد بر اساس نتایج تحلیل عاملی اکتشافی 12 عامل1-:مدیریت سازمانی(5/21) 2- تدوین استراتژی ها (4/90)3- پژوهش (4/39)4- فلسفه وجودی و اهداف (4/13)5- دانشجویان (3/04)6-فناوری اطلاعات (3/74) 7-نیروی انسانی(3/57)8- برنامه ریزی (3/36)9- خدمات مربوط به اعضای هیئت علمی (3/11)10 - امکانات آموزشی (2/86)11-عوامل مالی (2/48)12- آموزش (2/26) شناسایی شدند که توان پیشگوئی این عوامل بر اساس مجموع درصد واریانس تجمعی عاملها برابر با 58/47
درصد بوده است. مدل تاییدی اعتباربخشی دانشگاه های علوم پزشکی خراسان شمالی با رویکرد آینده پژوهی از برازش لازم برخودار بوده است. از این رو پیشنهاد می شود که از این مدل در جهت اعتباربخشی دانشگاه های علوم پزشکی استفاده شود.