تاثیر برنامه کاربردی موبایل بر یادگیری جملات شرطی در زبان آموزان سطح متوسط

در سالهای اخیر، علاقه و انگیزه فراوانی در جهت تجمیع تکنولوژی در اهداف آموزشی ایجاد شده است و زندگی ما عمیقا با تکنولوژی گره خورده است.این تحقیق جهت بررسی برنامه کاربردی موبایل بر روی یادگیری جملات شرطی(نوع اول، دوم، و سوم) در بین زبان آموزان ایرانی در سطح متوسط انجام گرفته است.به منظور پاسخ دهی به سوالات تحقیق، 75 نفر درسه گروه قرار گرفتند.گروه آموزشی اول به عنوان گروه یادگیری با نرم افزار موبایل (N=25)، گروه آموزشی دوم به عنوان گروه یادگیری ترکیبی (N=25)، و گروه کنترل به عنوان گروه یادگیری در کلاس ((N=25 در نظر گرفته شد. این مطالعه با بهره گیری از روش شبه تجربی و اجرای پیش آزمون و پس آزمون صورت گرفته است. نتایج بدست آمده نشانگر این بود که برنامه کاربردی موبایل بیشترین تآثیر را بر روی یادگیری جملات شرطی داشته است.