خلاقیت و اکتشاف

در عصر حاضر که پیشرفت علمی در آن پر شتابان و جامعه بشری با انفجار داده و اطلاعات مواجه است و اهمیت دانش، نوآوری و اکتشاف در خلق ثروت به طور مداوم رو به فزونی است، شناخت شیوه های آموزش خلاق و روش های اکتشاف و نوآوری از جمله مهمترین مسایل و چالشها در فرایند آموزش و یادگیری در مراکز آموزشی و پژوهشی محسوب میشود. در این مقاله با طرح سوال آیا میتوان انسان خلاق و کاشف تربیت کرد؟ با بیان سطوح مختلف فرایند آموزش، شیوه آموزش خلاق مبتنی بر آموزش دانشمحور با استفاده از روش های تجربه تاریخی انسان در آموزش زبان و الگوبرداری و الهام از طبیعت به عنوان بهترین روش های آموزش خلاق معرفی شده است. در پایان در پاسخ به سوال اکتشاف های بزرگ چگونه رخداده و چه ارتباطی با آموزش خلاق دارند؟ انواع روش های کشف شامل کشف مبتنی بر پرسش، تصادف و خوشاقبالی، منطق و استدلال، تخیل و رویا، الگو و کپیبرداری از طبیعت (زیست الگو)، باورها و پژوهشهای برنامه ریزیشده معرفی و ارتباط موثر آنها با آموزش خلاق مورد بررسی و تاکید قرار گرفته است.