بررسی تاثیر کیفیت زندگی کاری بر بهزیستی روانشناختی مدیران مدارس با میانجیگری مشاوره مدیریتی

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر کیفیت زندگی کاری بر بهزیستی روانشناختی مدیران مدارس شهر خرم آباد با میانجیگری مشاوره مدیریتی بود. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش، شامل کلیه مدیران مدارس شهر خرم آباد در سال تحصیلی 97-96که تعداد آنها 347 نفر بود، با توجه به نوع پژوهش و تعداد متغیرهای مورد مطالعه از جامعه مورد مطالعه منطبق با جدول برآورد نمونه کرجسی و مورگان تعداد 181 نفر از مدیران مدارس) ابتدایی 76 نفر، متوسطه اول 37 نفر و متوسطه دوم 68 نفر(شهر خرم آباد به شیوه نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار سنجش در این تحقیق عبارت است از الف(پرسشنامه بهزیستی روانشناختی ریف)ریف،(1995 مشتمل بر 54 گویه که پایایی این پرسش نامه α = ./ 82محاسبه شده است ب(پرسشنامه کیفیت زندگی کاری) والتون،(1973 مشتمل بر 32 گویه است و پایایی این پرسش نامه α = ./ 91 گزارش شده است ج(پرسش نامه مشاوره مدیریتی محقق ساخته مشتمل بر 29 گویه که روایی آن از طریق روایی محتوی تایید و همچنین پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ ./95محاسبه شد. داده های به دست آمده با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون سلسله مراتبی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.