واکاوی مفهوم سلامت جنسی دانش آموزان نوجوان از منظر صاحب نظران با تمرکز بر آموزش والدین: تحلیل محتوای کیفی
نوجوانی یکی از مهم ترین دوره های زندگی است؛ و ویژگی های رفتاری نوجوان در این دوره اهمیت بسزایی دارد. نوجوانان تمایل زیادی به عبور از محدودیت ها و تجربه رفتارهای جدید دارند. در این میان، مسائل مرتبط با سلامت جنسی باید مورد توجه قرار گیرد. هدف از مطالعه حاضر این بود؛ که سلامت جنسی دانش آموزان نوجوان از منظر صاحب نظران چه مفهومی دارد و چگونه از طریق آموزش به والدین می توان در حفظ و ارتقای آن گام برداشت.
پژوهش حاضر در چارچوب رویکرد کیفی و با روش تحلیل محتوای کیفی انجام گرفته شد. ابزار جمع آوری داده ها مصاحبه نیمه ساختاریافته بود. با روش هدفمند و با راهبرد انتخاب مشارکت کنندگان با حداکثر تنوع، 18 نفر به عنوان مشارکت کننده انتخاب شدند. مشارکت کنندگان طیفی از افراد صاحب نظر بودند که هر یک به نوعی در زمینه آموزش، سلامت و مسائل نوجوانان تخصص داشتند.
تحلیل متن مصاحبه ها در سه مرحله کدگذاری انجام گرفت در نهایت، 20 زیر طبقه و 7 طبقه اصلی و یک درون مایه استخراج شد. یافته های پژوهش نشان دهنده شکل گیری سلامت جنسی در ساختار ناکارآمد فرهنگی اجتماعی و ضعف در برنامه های آموزش سلامت جنسی به والدین و نوجوانان بود؛ که این امر تحت تاثیر برخی عوامل اجتماعی، خانوادگی و فردی قرار داشت.
سلامت جنسی به دوران خاصی محدود نیست و از بدو تولد تا آخر عمر اهمیت دارد. سلامت جنسی در دوران نوجوانی نیازمند توجه ویژه است؛ و تامین آن نیازمند کار مشترک بین نهاد های خانواده، سلامت و آموزش می باشد. خانواده به عنوان اولین و مهم ترین نهاد تامین کننده سلامت جنسی بوده و نیازمند آموزش درست است.
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.