تاثیر آموزش مهارت های زندگی مبتنی بر ارتباط موثر و مدیریت هیجان بر رضایت زناشویی، امیدواری و اعتماد به نفس در همسران جانبازان نخاعی
جنگ موجب بروز مشکلات جسمی و روانی برای افرادی می شود که به طور مستقیم و غیرمستقیم در جنگ درگیر بوده اند که از جمله این افراد همسران جانبازان هستند. هدف این پژوهش، بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی شامل مهارت مدیریت هیجان و ارتباط موثر بر رضایت زناشویی، امیدواری و اعتمادبه نفس در همسران جانبازان نخاعی بود.
در این پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل که در سال 1397 انجام شد، 30 نفر از همسران جانباز نخاعی ساکن شهر تهران با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و در دو گروه 15نفری آزمایش و کنترل قرار گرفتند. ابزار جمع آوری داده ها، سه پرسش نامه استاندارد رضایت زناشویی انریچ، امیدواری اشنایدر و شخصیت برن رویتر بود. ابتدا از هر 30 نفر پیش آزمون گرفته شد. سپس برای گروه آزمایش، مداخله درمانی شامل 12 جلسه به تفکیک 7 جلسه آموزش مهارت مدیریت هیجان و 5 جلسه آموزش ارتباط موثر برگزار شد. و مجددا پس آزمون اجرا شد. تجزیه و تحلیل داده ها با نرم افزار SPSS 22 و توسط آزمون T زوجی صورت گرفت.
میانگین نمرات امیدواری، اعتمادبه نفس و رضایت زناشویی گروه کنترل در مراحل پیش آزمون و پس آزمون تفاوت معنی داری نداشت (0.05>p)، در حالی که میانگین نمرات این متغیرها در گروه آزمایش در پس آزمون نسبت به پیش آزمون افزایش معنی داری داشت (0.05<p).
آموزش مهارت مدیریت هیجان و ارتباط موثر بر افزایش رضایت زناشویی، امیدواری و اعتمادبه نفس همسران جانباز نخاعی موثر است.
- حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران میشود.
- پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانههای چاپی و دیجیتال را به کاربر نمیدهد.