The mediating role of resilience and self-efficacy in the relationship between cognitive emotion regulation strategies with psychological well-being of Iranian students
Message:
Abstract:
Aim

This study aimed to evaluate the mediating role of resilience and self-efficacy in the relation between cognitive emotion regulation and psychological well-being of Iranian students.

Materials & Methods

The present study was descriptive and cross-sectional in which 285 students (142 men and 143 women) were selected by convenience sampling method from Zanjan University, Zanjan, Iran. Data were collected using psychological well-being, resilience, self-efficacy, and cognitive-emotional regulation questionnaires. Data were analyzed by structural equation modeling (SEM) using AMOS-24 and SPSS-20 software.

Findings

The results showed that psychological well-being has a direct relation with resilience, self-efficacy, and catastrophizing strategy. Cognitive emotion regulation strategies showed a direct relationship with resilience and self-efficacy and finally, resilience, and self-efficacy in the relationship between cognitive emotional regulation and psychological well-being strategies had a complete mediating role and incomplete mediating role, respectively.

Conclusions

This finding reflects the complex nature of the relationship between cognitive emotion regulation strategies and psychological well-being. Explanations and possible limitations of the research are also discussed.

Article Type:
Research/Original Article
Language:
English
Published:
Health Education & Health Promotion, Volume:7 Issue: 4, 2019
Pages:
183 - 190
magiran.com/p2098740  
برخی از خدمات از جمله دانلود متن مقالات تنها به مشترکان مگیران ارایه می‌گردد. شما می‌توانید به یکی از روش‌های زیر مشترک شوید:
اشتراک شخصی
در سایت عضو شوید و هزینه اشتراک یک‌ساله سایت به مبلغ 300,000ريال را پرداخت کنید. همزمان با برقراری دوره اشتراک بسته دانلود 100 مطلب نیز برای شما فعال خواهد شد!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی همه کاربران به متن مطالب خریداری نمایند!
توجه!
  • دسترسی به متن مقالات این پایگاه در قالب ارایه خدمات کتابخانه دیجیتال و با دریافت حق عضویت صورت می‌گیرد و مگیران بهایی برای هر مقاله تعیین نکرده و وجهی بابت آن دریافت نمی‌کند.
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.